韓式漫畫插畫如何提高學(xué)習(xí)效率PPT模板

1、如何高效學(xué)習(xí)PPT模板此模板可用于公開課/分享會(huì)/演講比賽等場(chǎng)景How to learn PPT templates efficiently你，肯定有遇到這樣子的情況You must have met this kind of situation01PART.01你，肯定有遇到這樣子的情況我比他學(xué)習(xí)更努力，為什么考試不如他？明明是他臨時(shí)看我的筆記，為什么他考得比我好？學(xué)的東西不到半年，怎么就全部忘光了？但是，你肯定也想變成這樣But you certainly want to be like this02PART.02但是，你肯定也想變成這樣.成為學(xué)神，狠狠地虐一次學(xué)霸學(xué)過就懂，學(xué)過不忘，學(xué)過

2、會(huì)有過目不忘（呵呵，不可能）可惜，你只懂“機(jī)械性學(xué)習(xí)”Unfortunately, you know only mechanical learning03考試抄抄抄東平西湊復(fù)習(xí)背背背死記硬背重點(diǎn)圈圈圈題海戰(zhàn)術(shù)就像這樣子.Like this.04S.T.U.D.E.N.Tstudent點(diǎn)頭yes 搖頭no來是come 去是go背單詞中國特色社會(huì)主義，亦稱“有中國特色社會(huì)主義”。包括中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路和中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建.記概念但是，你發(fā)現(xiàn)這樣子的學(xué)習(xí)效果學(xué)的累但是，你發(fā)現(xiàn)這樣子的學(xué)習(xí)效果忘得快但是，你發(fā)現(xiàn)這樣子的學(xué)習(xí)效果用的少你，知道嗎？You, you know05天天教室8小時(shí)

3、上課認(rèn)真甚至能拿高分會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)大學(xué)學(xué)習(xí)方法高中學(xué)習(xí)方法你需要，整體性學(xué)習(xí)You need, holistic learning06整體性學(xué)習(xí)，真的很膩害么？因?yàn)闆]門課的要求很高，作業(yè)量大，普通的學(xué)生平均每年僅修8門課程都很辛苦，但是你會(huì)驚人的發(fā)現(xiàn)使用“整體性學(xué)習(xí)”的學(xué)生.普通學(xué)生修完課程的時(shí)間整體性學(xué)習(xí)時(shí)間化學(xué)英語語文數(shù)學(xué)物理歷史整體性學(xué)習(xí)，就是在織網(wǎng)將不同的知識(shí)串聯(lián)成型融為一體，這張網(wǎng)就是：知識(shí)結(jié)構(gòu)如果沒有知識(shí)結(jié)構(gòu) 使用知識(shí)時(shí)，就像被傳送到陌生的街頭，手里雖然有地點(diǎn)名稱，但面對(duì)如此復(fù)雜的分布點(diǎn)，你很難找到你想要去的地方。如果有了知識(shí)結(jié)構(gòu) 使用知識(shí)時(shí)，手里拿著的則是路線圖，按圖搜索，很

4、容易就能找到目的地，就跟現(xiàn)在的手機(jī)導(dǎo)航一樣。NO.1 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)就是一系列緊密聯(lián)系的知識(shí)。NO.2 模型模型是簡(jiǎn)化的結(jié)構(gòu)。如書本的模型就是目錄NO.3 高速通道結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系，是激發(fā)跨學(xué)科思考與創(chuàng)造力的源泉。如何進(jìn)行整理性學(xué)習(xí)How to do collate learning07 VS 機(jī)械系學(xué)習(xí) NO.1記憶 NO.2套用 NO.3淡忘整合性學(xué)習(xí) NO.1獲取 NO.2理解 NO.3拓展 NO.4糾錯(cuò) NO.5應(yīng)用 NO.6測(cè)試目標(biāo)是獲取的信息要準(zhǔn)確，信息量要盡量壓縮。 NO.1 獲取了解信息的基本意思，并放在上下文聯(lián)系，這是學(xué)習(xí)的最基本的聯(lián)系NO.2 理解在模型和高速公路中尋找錯(cuò)誤，這個(gè)階段要?jiǎng)h除那些無效的聯(lián)系。NO.4 糾錯(cuò)形成模型、高速公路和廣泛的聯(lián)系，從而獲得定義很好的結(jié)構(gòu)。NO.3 拓展在上述階段你都需要測(cè)試，測(cè)試有助于迅速找到學(xué)習(xí)中的問題所在，幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)。NO.6 測(cè)試把糾錯(cuò)帶入最后的水平，通過比較信息是如何在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)行的來進(jìn)行調(diào)整。NO.5 應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu) 非一日之功你是愿意當(dāng)一個(gè)知識(shí)的暫時(shí)寄存器？還是不斷提升的終生學(xué)習(xí)者？希望這篇分享對(duì)你有幫助。找到你學(xué)習(xí)的理由，即使理由簡(jiǎn)單、古怪，也要有一個(gè)學(xué)習(xí)的理由。古人讀書為了光宗耀祖，今人讀書為了上大學(xué)，找個(gè)工作，掙錢養(yǎng)家糊口，這都是學(xué)習(xí)的理由，但是這些理由都不是