籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合

1、關(guān)于籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合第一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月本課主要內(nèi)容籃球戰(zhàn)術(shù)的概述籃球戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合簡介防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合簡介戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)與訓(xùn)練籃球進(jìn)攻基礎(chǔ)配合綜合戰(zhàn)術(shù)舉例第二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月本課目標(biāo)根據(jù)教師講解，了解籃球戰(zhàn)術(shù)的概念和特征明確籃球戰(zhàn)術(shù)的體系結(jié)構(gòu)通過教師講解和學(xué)生討論，重點掌握攻防基礎(chǔ)配合的配合方法和要領(lǐng)第三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月籃球戰(zhàn)術(shù)的概念籃球戰(zhàn)術(shù)是為籃球比賽中隊員與隊員之間有策略、有組織、有意識的協(xié)同運用技術(shù)進(jìn)行攻守對抗的布陣行動，是以籃球技術(shù)為基礎(chǔ)，在一定的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想和戰(zhàn)術(shù)意識支配下的集體攻守方法?；@

2、球戰(zhàn)術(shù)是比賽中發(fā)揮集體力量和個人作用的手段。其目的是把隊員組織起來，保證整體實力和特長的發(fā)揮，制約對方，掌握比賽的主動，爭取比賽的勝利。第四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月籃球戰(zhàn)術(shù)的特征目的性和針對性的統(tǒng)一原則性和機(jī)動性的統(tǒng)一多樣性和綜合性的統(tǒng)一個體性和整體性的統(tǒng)一第五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月籃球戰(zhàn)術(shù)比賽中幾個相關(guān)因素戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)的關(guān)系戰(zhàn)術(shù)與謀略的關(guān)系意識與行動的關(guān)系第六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系戰(zhàn)略是對比賽全局的策劃與指導(dǎo)，是領(lǐng)導(dǎo)比賽的藝術(shù)；戰(zhàn)術(shù)是比賽中采取的具體行動，是隊員作戰(zhàn)的才能。以整個比賽全局看，戰(zhàn)略占主導(dǎo)地位

3、，決定比賽的最終目標(biāo)，戰(zhàn)術(shù)則服從于戰(zhàn)略；戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)取決于戰(zhàn)術(shù)任務(wù)完成的質(zhì)量。第七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月戰(zhàn)術(shù)與技術(shù)的關(guān)系技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，是實施戰(zhàn)術(shù)的手段；籃球戰(zhàn)術(shù)依賴于一定數(shù)量與質(zhì)量的技術(shù)。戰(zhàn)術(shù)是技術(shù)運用的組織形式，為技術(shù)發(fā)揮創(chuàng)造條件。戰(zhàn)術(shù)運用的實質(zhì)是在比賽中通過組合和配合的方法去創(chuàng)造機(jī)會或相互幫助，而機(jī)會的把握和協(xié)同的動作都是通過隊員的技術(shù)來實現(xiàn)的。第八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月戰(zhàn)術(shù)與謀略的關(guān)系籃球比賽中的謀略指具體的計策計謀，是體現(xiàn)隊員籃球意識中施計或應(yīng)變的思維活動，是在比賽中對戰(zhàn)術(shù)運用的速決方案，是隊員智慧的瞬間表現(xiàn)，化謀略為正確的行動去戰(zhàn)勝對手，

4、爭取主動。對完成具體的攻守任務(wù)和整個比賽獲勝的目標(biāo)而言，兩者是緊密聯(lián)系的。第九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月意識和行動的關(guān)系戰(zhàn)術(shù)意識是隊員在籃球比賽中對戰(zhàn)術(shù)運用規(guī)律性的認(rèn)識與正確操作，是隊員在在籃球運動實踐中逐步積累與豐富起來的，是籃球意識的核心?；@球意識是籃球運動員從事籃球?qū)嵺`活動中經(jīng)過大腦積極思維過程而產(chǎn)生的一種正確反映籃球運動規(guī)律性的特殊機(jī)能和能力。戰(zhàn)術(shù)行動是隊員在場上的運動行為，反映對于隊員的競技能力和經(jīng)驗，行動能促進(jìn)意識的培養(yǎng)。第十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月籃球戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)組成戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想：教練員制定戰(zhàn)術(shù)計劃、確定戰(zhàn)術(shù)方案、形成戰(zhàn)術(shù)特點的理想模式和行動準(zhǔn)則，是

5、籃球戰(zhàn)術(shù)的核心。戰(zhàn)術(shù)意識技術(shù)陣勢：戰(zhàn)術(shù)活動中具有穩(wěn)定的形態(tài)和行動的方式。方法：完成戰(zhàn)術(shù)行動的原則、要求和程序，是戰(zhàn)術(shù)行動構(gòu)成的內(nèi)在的基本要素，即隊員位置的部署、球和人移動的路線、攻擊區(qū)域、配合時機(jī)、層次和變化等。第十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)的實質(zhì)技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的物質(zhì)載體和實際內(nèi)容，是戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)；陣勢是戰(zhàn)術(shù)的外在表現(xiàn)，一定的形式反映一定的內(nèi)容；方法是完成戰(zhàn)術(shù)行動的具體手段、要求和程序，是戰(zhàn)術(shù)的核心。戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想是要通過全隊?wèi)?zhàn)術(shù)行動來貫徹的，是戰(zhàn)術(shù)的靈魂，戰(zhàn)術(shù)意識是隊員戰(zhàn)術(shù)思維活動與應(yīng)答能力的反應(yīng)，兩者的互動關(guān)系隊?wèi)?zhàn)術(shù)運用具有主要的影響。第十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2

6、022年6月籃球戰(zhàn)術(shù)體系的結(jié)構(gòu)籃球戰(zhàn)術(shù)體系整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)攻守轉(zhuǎn)換整體防守戰(zhàn)術(shù)快攻陣地進(jìn)攻防快攻陣地防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守進(jìn)攻人盯人防守幾個人進(jìn)攻基礎(chǔ)配合幾個人防守基礎(chǔ)配合個人進(jìn)攻行動個人防守行動第十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月籃球戰(zhàn)術(shù)體系的內(nèi)容個人行動：個人進(jìn)攻行動（擺脫、切入、助攻、突破、投籃）；個人防守行動（防守有球、無球隊員）配合行動：進(jìn)攻基礎(chǔ)配合（傳切、掩護(hù)、策應(yīng)、突分）；防守基礎(chǔ)配合（搶過、繞過、交換、關(guān)門、夾擊、補防）整體行動：全隊進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)；全隊防守戰(zhàn)術(shù)第十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2

7、022年6月戰(zhàn)術(shù)的原則變利我不利敵不束縛和限制隊員，而是最大限度發(fā)揮每個隊員主觀能動性第十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合兩三人之間有目的、有組織的協(xié)同作戰(zhàn)的配合方法。進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合是進(jìn)攻隊員之間為創(chuàng)造攻擊機(jī)會，合理運用技術(shù)而組成的合作方法。防守基礎(chǔ)配合是防守隊員之間為了破壞對方進(jìn)攻配合，或當(dāng)同伴防守出現(xiàn)困難時，及時互相協(xié)作和幫助的行動方法。第十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合傳切配合突分配合掩護(hù)配合策應(yīng)配合第十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月傳切配合傳切配合是進(jìn)攻隊員之間利用傳球和切入技術(shù)所組成的簡單配合。傳切配合要求：1、隊員配

8、合的距離要拉開，切入路線要合理。2、切入隊員要利用假動作迷惑對手或趁對手注意球的瞬間，掌握好擺脫時機(jī)，切入時緊貼對手，動作快速突然。3、傳球隊員動作要隱蔽，傳球要及時、準(zhǔn)確。第十八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月傳切配合示意圖第十九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月各位置切入示意圖第二十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月突分配合突分配合是持球隊員運球突破對手后，遇到對方補防或關(guān)門時，及時將球傳給進(jìn)攻時機(jī)最好的同伴進(jìn)行攻擊的一種配合方法。要求：1、突破隊員突破要突然、快速，在準(zhǔn)備投籃同時要觀察攻守隊員位置變化，及時、準(zhǔn)確地傳球。2、接球隊員要把握時機(jī)，及時擺脫對手，迅速

9、搶占有利位置接球投籃。第二十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月突分配合示意圖第二十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月掩護(hù)配合掩護(hù)配合是掩護(hù)隊員采用合理的行動，用自己的身體擋住同伴防守者的移動路線，使同伴借以擺脫防守，或利用同伴的身體和位置使自己擺脫防守的一種配合方法。要求：1、掩護(hù)時身體姿勢要正確。2、掩護(hù)時擺脫隊員要用投籃和移動等動作吸引對手的注意力，誘使對手貼近自己，擺脫對手的動作要突然、快速。3、掩護(hù)時同伴之間的配合要掌握好時機(jī)和節(jié)奏。4、組織掩護(hù)配合時要創(chuàng)造中投和突破機(jī)會，要注意內(nèi)外線進(jìn)攻相結(jié)合。掩護(hù)配合方法： 側(cè)掩護(hù)、后掩護(hù)、前掩護(hù)第二十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)

10、作于2022年6月掩護(hù)配合示意圖第二十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月策應(yīng)配合策應(yīng)配合是進(jìn)攻隊員背對或側(cè)對球籃接球，與同伴空切或繞切相結(jié)合，借以擺脫防守，創(chuàng)造各種進(jìn)攻機(jī)會的一種配合方法。在半場范圍內(nèi)，靠底線的限制區(qū)兩側(cè)做策應(yīng)通稱內(nèi)策應(yīng)；在罰球線附近和罰球線延長線附近做策應(yīng)通稱外策應(yīng)。要求：1、策應(yīng)隊員突然起動，擺脫對手，占據(jù)有利位置，接球后保持合理護(hù)球姿勢，注意觀察，及時傳球給進(jìn)攻機(jī)會最好的同伴投籃或自己進(jìn)攻。2、外圍傳球隊員根據(jù)策應(yīng)者位置和機(jī)會，及時準(zhǔn)確傳球給策應(yīng)隊員，做到人到球到，傳球后迅速擺脫防守切入到籃下。第二十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月策應(yīng)配合示意圖第二

11、十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月防守基礎(chǔ)配合關(guān)門配合夾擊配合補防配合擠過、繞過、穿過配合交換配合第二十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月關(guān)門配合關(guān)門配合是鄰近的兩名防守隊員靠攏協(xié)同防守運球突破的一種配合方法。要求：1、防守突破者要預(yù)先了解哪一側(cè)有同伴協(xié)防，以便采取偏與一側(cè)防守，迫使對手向有同伴協(xié)防一側(cè)運球突破。2、協(xié)助防守者應(yīng)采取錯位防守，及時搶占有利位置，當(dāng)運球突破隊員即將超越同伴時，搶先移動向防突破隊員靠攏關(guān)門，當(dāng)突破者停球或傳球時，要及時回防。第二十八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月關(guān)門配合示意圖第二十九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月夾擊配合

12、夾擊配合是兩名以上的防守者采取突然的行動，封堵和圍夾持球者的一種配合方法。要求：1、正確選擇夾擊的時機(jī)和位置。2、夾擊時防守者應(yīng)用腿和軀干圍住持球者，同時揮動兩臂封堵傳球角度，伺機(jī)搶斷球。鄰近的防守者應(yīng)及時移動切斷其傳球路線準(zhǔn)備斷球。第三十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月夾擊配合示意圖第三十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月補防配合補防配合是防守隊員在同伴漏防時，立即放棄自己的對手，去補防那個威脅最大的進(jìn)攻者，而漏人防守隊員及時換防的一種協(xié)同防守方法。第三十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月擠過、穿過、繞過配合破壞對方掩護(hù)的一種方法，擠過配合是當(dāng)掩護(hù)者臨近一剎那，

13、被掩護(hù)者的防守者主動靠近自己的對手，并從兩名進(jìn)攻隊員之間側(cè)身擠過去，繼續(xù)防守自己的對手的一種配合方法。擠過時要貼近對手，搶步要及時。穿過配合是防守掩護(hù)者及時提醒同伴，并主動后撤一步，讓同伴及時從自己和掩護(hù)者之間穿過，繼續(xù)防住對手的一種配合方法。繞過配合是防守掩護(hù)者的隊員及時提醒同伴，并主動貼近對手，讓同伴從自己身后繞過，繼續(xù)防住對手的一種配合方法。第三十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月擠過、穿過、繞過配合示意圖第三十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月交換配合交換配合是當(dāng)進(jìn)攻隊員掩護(hù)成功時，防守者為了破壞對方的掩護(hù)配合，防掩護(hù)者和防被掩護(hù)者及時交換所防對手的一種配合方法。要

14、求：防守掩護(hù)者及時提醒同伴，緊跟對手，當(dāng)對手切入，突然換防。防守被掩護(hù)者的隊員及時調(diào)整防守位置，搶占人與籃之間有利位置。第三十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合行動的教學(xué)與訓(xùn)練基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合行動的層次：基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合行動是兩個層次的協(xié)調(diào)機(jī)制，一是戰(zhàn)術(shù)形式的操作層次協(xié)調(diào)，二是隊員之間的心理層次協(xié)調(diào)。操作層次上的協(xié)調(diào)：通過戰(zhàn)術(shù)配合方法的教學(xué)與訓(xùn)練，經(jīng)過反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，相互協(xié)同配合達(dá)到一定熟練程度，也是戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練的主要內(nèi)容。心理層次上的協(xié)調(diào)：隊員彼此之間心理相容的一種表現(xiàn)。相容的人際關(guān)系是以彼此之間情感和諧、認(rèn)識協(xié)調(diào)統(tǒng)一、行動合作一致和配合默契。第三十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合教學(xué)訓(xùn)練的要求要遵循突出重點、由易到難和循序漸進(jìn)的原則。同時重視戰(zhàn)術(shù)配合的意識培養(yǎng)和協(xié)同運用個人技術(shù)能力的培養(yǎng)尤其要特別重視配合時機(jī)、配合位置、配合方法，以及應(yīng)變配合觀念的培養(yǎng)。在掌握了基本配合方法后，要及時結(jié)合實戰(zhàn)對抗，以培養(yǎng)與提高實戰(zhàn)能力，為學(xué)習(xí)整體戰(zhàn)術(shù)配合打下基礎(chǔ)。第三十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)與訓(xùn)