理工大學(xué)教學(xué)名師工程實(shí)施辦法

1、理工大學(xué)教學(xué)名師工程實(shí)施辦法 第一章總則第一條為建立一支高水平的師資隊(duì)伍、培養(yǎng)和造就出類拔萃的教學(xué)帶頭人、樹立教師教學(xué)的榜樣，經(jīng)學(xué)校研究決定，實(shí)施“教學(xué)名師工程”。第二條“教學(xué)名師工程”分層設(shè)立，第一層次為初級(jí)層，名稱為“山東理工大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”；第二層次為中級(jí)層，名稱為“山東理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”；第三層次為高級(jí)層，名稱為“山東理工大學(xué)教學(xué)名師”，是學(xué)校教師的最高榮譽(yù)稱號(hào)。第三條“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”每年評(píng)選一次；“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”每?jī)赡暝u(píng)選一次；“教學(xué)名師”每四年評(píng)選一次。教師只能逐級(jí)取得上述榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)兩年獲得“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”方可申報(bào)“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，累計(jì)獲得過兩次“教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”方可申報(bào)“教學(xué)名師

2、”。第二章教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)第四條教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)（一）評(píng)選條件及辦法年度教學(xué)工作量不低于210教分,每年承擔(dān)本、?？粕n堂教學(xué)任務(wù)，無教學(xué)事故、年度教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)優(yōu)秀。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法參見山東理工大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法。（二）榮譽(yù)及獎(jiǎng)勵(lì)授予“山東理工大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。第五條教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選條件及辦法參見山東理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選辦法。授予獲獎(jiǎng)教師“山東理工大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，獎(jiǎng)勵(lì)人民幣5000元。第三章教學(xué)名師第六條評(píng)選條件（一）熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)端正，教書育人，為人師

3、表，有教書育人的典型事例。（二）積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)教師進(jìn)行專業(yè)和課程建設(shè)，在專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程建設(shè)計(jì)劃制訂與修訂、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、新上專業(yè)評(píng)審準(zhǔn)備、教材建設(shè)等方面做出了重要貢獻(xiàn)，使專業(yè)或課程特色鮮明、教學(xué)手段完備，在省內(nèi)高校同行中具有較高的知名度和影響力。（三）累計(jì)獲得過兩次以上教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)。評(píng)審期內(nèi)，年均教學(xué)工作量不低于210教分，每年承擔(dān)本、?？粕虒W(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量考核均為優(yōu)秀，培養(yǎng)的學(xué)生有牢固的基本知識(shí)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)綜合運(yùn)用能力。（四）積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新，對(duì)教學(xué)理論有系統(tǒng)深入的研究，對(duì)教學(xué)工作刻苦鉆研、精益求精，充分合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，總結(jié)形成了有特色、行之有效的先進(jìn)教學(xué)方法

4、，并具有示范性和推廣價(jià)值；評(píng)審期內(nèi)主持過校級(jí)以上教學(xué)研究項(xiàng)目，在核心期刊上發(fā)表教學(xué)研究論文2篇以上或主編過省級(jí)以上統(tǒng)編教材，作為首位人員獲得過校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)或作為前三位人員獲得過省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。（五）具有較高的學(xué)術(shù)水平，掌握本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極從事本學(xué)科科學(xué)研究工作，主持完成地市級(jí)以上科研項(xiàng)目或參加過省級(jí)以上科研項(xiàng)目（前兩位），或獲得過省級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)勵(lì)（前三位），或作為首位人員發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文、自然科學(xué)被SCI、EI、ISTP、ISP檢索1篇以上，社會(huì)科學(xué)被SSCI、AHCI、ISSHP收錄、新華文摘轉(zhuǎn)摘1篇以上。（六）關(guān)心本專業(yè)或課程的師資隊(duì)伍建設(shè)，熱心指導(dǎo)青年教師，團(tuán)

5、結(jié)同志，協(xié)作共事，對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)，受到廣大教師的擁戴。（七）關(guān)心學(xué)校發(fā)展、支持院（系）工作，努力完成院（系）分配的各項(xiàng)任務(wù)。第七條評(píng)選程序（一）個(gè)人申請(qǐng)。教師本人填寫“山東理工大學(xué)教學(xué)名師申報(bào)表”，報(bào)所在系、教研室。（二）系、教研室推薦。各系、教研室根據(jù)評(píng)選條件和參評(píng)教師申報(bào)材料，結(jié)合平時(shí)對(duì)申報(bào)教師的了解，組織全體教師醞釀，經(jīng)系、教研室三分之二以上教師同意對(duì)符合條件者向院（系）推薦。（三）院（系）推薦。各院（系）根據(jù)評(píng)選條件和教師申報(bào)材料，對(duì)系、教研室上報(bào)名單進(jìn)行審核，研究提出向?qū)W校推薦的名單，填寫推薦意見，簽字、蓋章后報(bào)教務(wù)處。（四）教務(wù)處審核。教務(wù)處組織有關(guān)人員對(duì)各院（系）推薦的教師名單和申報(bào)材料進(jìn)行審核，符合條件的提交校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審。（五）校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審。教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行嚴(yán)格審查，在充分評(píng)議的基礎(chǔ)上，表決產(chǎn)生教學(xué)名師推薦名單，并予以公示。（六）學(xué)校審批。學(xué)校對(duì)校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)提交的教學(xué)名師推薦名單進(jìn)行審查、批準(zhǔn)并公布。第八條榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì) 授予“山東理工大學(xué)教學(xué)名師”榮譽(yù)稱號(hào)