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文檔簡介

1、 XX中學語文教研組2021-2022學年第二學期工作計劃一、指導思想圍繞學校課程教學中心計劃、XX市教育教學研究中心計劃，立足本校教研組實際，思考探索適應新課程標準、新高考體制的語文教學理念，嘗試建構(gòu)適應時代需求及我校實際的研學課堂，以減負增效為主要指標，推進課程改，全面提高我校語文教學質(zhì)量的新躍升。二、重點工作 1.三個年級教學目標的完成（1）高一年級：必修階段七個學習任務群的研究和教學；（2）高二年級：選擇性必修階段“作品研習”任務群的研究和教學；（3）高三年級：進行高考第二輪、第三輪復習，三次大型?？?，高考。2.語文組活動的開展（1）集體教研活動：備課組每周一次，教研組每月一次主題：新

2、課程背景下的深度教學研究形式：公開課+評課（講座）開課名單和篇目見各備課組計劃。（2）學生活動組織演講、辯論、朗誦等語文課外活動；作文競賽、文學社等活動。（3）資源建設活動高三資源庫建設工作； 高一高二各項資料的收集整理工作。3.教學常規(guī)的落實嚴格執(zhí)行教學五認真，提高復習效益：（1）認真?zhèn)湔n（2）認真上課（3）認真布置、批閱和評講作業(yè)。每課必布置課外訓練作業(yè)，布置課外作業(yè)必批閱，批閱后必評講。（4）認真進行質(zhì)量分析，分析班級存在問題，采取后續(xù)措施。（5）認真進行個別輔導。個別輔導的對象主要是三種對象：一是尖子生，二是臨界生，三是學困生。4.教科研活動（1）兩項省十三五規(guī)劃課題進入實踐研究階段；

3、（2）做好XX市教學研討活動;（3）撰寫論文、教學案例；（4）參加各類專業(yè)培訓、賽課觀摩學習；（5）成立名師工作室。三、具體事務安排1.按時上交開學初各項檢查材料：工作計劃、教學案等；2.教研活動的落實：（1）開設公開課（講座）的人員，積極聽課評課；（2）參加各類教學、命題等競賽活動；（3）承辦教研室組織的市教學研討活動；（4）組織、指導學生參加作文大賽（葉圣陶杯）。3. 課堂教學的提升（1）繼續(xù)深入研究適合高三復習課的教學法，落實研學課堂，倡導學與思、學與練、學與評的結(jié)合；（2）積極開展新高考主旋律作文的教學研討，倡導專題化和個性化的寫作素材積累與使用；（3）名著閱讀的師生共讀、生生互讀力爭成為常態(tài)，提升學生閱讀名著的熱情和能力，讀有思考，讀有檢測。4.促進青年教師成長：（1）繼續(xù)拜師結(jié)對，青年教師磨課（2）聽課要求（3）開設公開課（4）論文、課題參與5.三個年級組織作文競賽：語文報杯、葉圣陶杯6.外出聽課、

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