體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)教案-籃球原地雙手胸前傳接球

1、籃球雙手胸前傳接球?qū)W習(xí) 教材內(nèi)容籃球-原地雙手胸前傳接球教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能初步學(xué)習(xí)和了解原地雙手胸前傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)與方法。技能目標(biāo)：通過教學(xué)，使80%的學(xué)生能夠在老師的引導(dǎo)下掌握原地胸前傳接球技術(shù)。情感目標(biāo)：通過兩人一組傳接球的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重難點(diǎn)重 點(diǎn): 雙手傳接球正確的手型及接球時(shí)的緩沖和傳球時(shí)的翻腕動(dòng)作。難 點(diǎn)：傳接球時(shí)上下肢協(xié)調(diào)用力和對(duì)球的控制能力。部分時(shí)間課 的 內(nèi) 容教 法 組 織 及 要 求運(yùn)動(dòng)量時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度開始部分準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2.師生相互問好、檢查服裝。3.教師宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)及要求。 4.教師對(duì)本課安全問題提

2、出要求。5.安排見習(xí)生。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、籃球熱身操 頭部運(yùn)動(dòng)。 肩部運(yùn)動(dòng)。 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。 腹背運(yùn)動(dòng)。 球繞環(huán)。 球性練習(xí)。 教學(xué)組織： 成兩列橫隊(duì)整隊(duì)集合 教學(xué)方法： 1.體育委員整隊(duì)集合口令指揮。 2.教師宣布本節(jié)課內(nèi)容及學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)。教學(xué)要求： 1.整隊(duì)集合時(shí)做到快、靜、齊。 教法組織： 有氧熱身操成兩列體操隊(duì)形散開。 教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身操。小小偏中基本部分復(fù)習(xí)原地、行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)：身體姿勢(shì)：運(yùn)球時(shí)，兩腳前后開立，兩膝微屈，上體前傾，抬頭平視。運(yùn)球的手臂彎曲，另一手臂屈肘于胸腹間，以便保護(hù)球。手型：運(yùn)球手與球接觸時(shí)，五指自然張開，用手指和指根以上的部位觸球，掌心空出，手指、手腕要放松。手按拍

3、球的動(dòng)作：運(yùn)球時(shí)，應(yīng)以肘或肩為軸，伸前臂，屈手腕，五指自然張開，主動(dòng)迎從地面反彈起來的球。學(xué)習(xí)原地胸前傳接球技術(shù)： 傳球： 持球時(shí)，兩手五指自然分開，拇指相對(duì)成八字形，用指根以上部位握球的側(cè)后方，手心 空出，兩肘自然彎屈于體側(cè)，將球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松，兩眼注視傳球目標(biāo)， 教法組織： 1.教師采用引導(dǎo)式讓學(xué)生回憶單手運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。 2.用口令的形式帶領(lǐng)學(xué)生一起做徒手單手運(yùn)球。 3.教師帶領(lǐng)學(xué)生做行進(jìn)間的單手運(yùn)球。 4.教師對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行語言提示糾正。教學(xué)要求： 1.練習(xí)時(shí)注意運(yùn)球手型以及落點(diǎn)。 2.熟悉運(yùn)球的全身連貫性，按要求完成每次動(dòng)作練習(xí)。教法組織： 1.教師完整示范胸前傳接

4、球動(dòng)作，學(xué)生觀摩。 中中偏大基本部分身體成基本姿勢(shì)。傳球時(shí)，后腳蹬地，身體重心前移，同時(shí)兩臂前伸，手腕由下向上翻轉(zhuǎn)，同時(shí)拇指用力下壓，食、中指用力彈撥，將球傳出。 接球:接球時(shí)，雙眼目視來球方向，雙腳前后開列，主動(dòng)迎手接球，向后緩沖。 重點(diǎn)：準(zhǔn)確的手型及接球的緩沖和傳球的翻腕動(dòng)作。 難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力和手對(duì)球的控制能力。游戲：傳球比多： 游戲方法：全班分成人數(shù)相同的兩個(gè)組，進(jìn)行傳接球比賽，哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)先完成完整的5個(gè)傳球與接球技術(shù)，即為勝利。 2.教師對(duì)胸前傳接球動(dòng)作進(jìn)行示范、講解并指揮學(xué)生慢動(dòng)作跟做。 3.教師慢口令指揮學(xué)生徒手練習(xí)原地單手胸前傳接球。 4.教師口令指揮學(xué)生兩人一組

5、進(jìn)行胸前傳接球完整動(dòng)作練習(xí)。 3m 3m 教學(xué)要求： 1.姿態(tài)正直，眼睛目視前方，精神飽滿。 2.傳接球時(shí)用指根去傳球和接球。教學(xué)組織： 成兩列體操隊(duì)形散開 教學(xué)方法： 1. 教師講解游戲方法和規(guī)則要求。 2. 教師是裁判參與游戲活動(dòng)中。教學(xué)要求： 1.學(xué)生練習(xí)時(shí)動(dòng)作到位，保證質(zhì)量數(shù)量。 2.要注意安全。大結(jié)束與放松部分3 分鐘 一、放松運(yùn)動(dòng)： 拉伸形體放松練習(xí)二、課后小結(jié)： 1.教師對(duì)本課內(nèi)容評(píng)價(jià)。 2.教師布置課后練習(xí)。 3.教師宣布下課。 4.安排學(xué)生收還器材。教法組織： 教師帶領(lǐng)學(xué)生音樂伴奏下拉伸肌肉韌帶。 教學(xué)要求 充分拉伸全身韌帶及肌肉，防止疲勞現(xiàn)象。教學(xué)組織：成兩列橫隊(duì)整隊(duì)集合 。 小小教學(xué)場地籃球場教學(xué)器材籃球20個(gè)音響設(shè)備曲線圖脈搏次數(shù) 130