五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.2 平行四邊形的面積 ▏滬教版 (共13張PPT)_第1頁(yè)
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拼圖游戲拼成你認(rèn)識(shí)的平面圖形 想一想：？2.只能沿著這一條高剪嗎？3.每個(gè)平行四邊形都能通過(guò)這種剪拼法轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形嗎？1.為什么一定要沿著高剪呢？底長(zhǎng)高寬底高想一想：觀察原來(lái)的平行四邊形和轉(zhuǎn)化后的長(zhǎng)方形，你發(fā)現(xiàn)他們之間有哪些等量關(guān)系？ 1、這兩個(gè)圖形的面積（ ）。 2、平行四邊形的底和長(zhǎng)方形的（ ）相等。 3、平行四邊形的（ ）和長(zhǎng)方形的（ ）相等。 4、請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)說(shuō)平行四邊形的面積公式： 平行四邊形面積= = 相等長(zhǎng)寬高底高 求平行四邊形的面積，必須知道什么？底 和 高7米4米綜合運(yùn)用 1.下圖平行四邊形面積是多少？Sah 74 28（平方米）10m（1）求出平行四邊形的面積。（2）求出另一條邊上的高。15m12m10m底高8m綜合運(yùn)用 Sah 1210 120（） h S a 12015 8（m）2.按要求計(jì)算3厘米4厘米等底等高的平行四邊形面積相等。綜合運(yùn)用 3.下圖中兩個(gè)平行四邊形的面積相等嗎？它們的面積各是多少？課堂小結(jié) 回顧今天的學(xué)習(xí)歷程， 你有什么收獲？課堂小結(jié)1、平行四邊形的面積=底高S=ah2、在推導(dǎo)公式時(shí)我們把平行四邊形 通過(guò)剪-拼，轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形。

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