學(xué)習(xí)消防知識,培養(yǎng)安全意識

1、班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。強(qiáng)化安全意識提升安全素養(yǎng)主題班會(1)時間：20 xx年9月15日地點(diǎn)：七年(1)班教室同學(xué)們，在父母眼里我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。在我 們身上寄托著父母、老師和祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，有的花 朵還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘記了 “安全”兩字，忽視了安全 問題，讓關(guān)心我們的家長和老師們時時擔(dān)心著，時時牽掛著。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺 手。我國每年大約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人離開我們的世界， 也就是說每

2、天都有一個班的學(xué)生在“消失”。你知道發(fā)生過這樣一些安全事故嗎?2009年12月湖南省某學(xué)校發(fā)生重大踩踏事件造成8 名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷。2011年4月15日，廣西26名小學(xué)生食用了路邊攤的食物后， 頭暈、嘔吐，出現(xiàn)了食物中毒癥狀，被緊急送醫(yī)院治療2011年北京的藍(lán)極速網(wǎng)吧的發(fā)生火 災(zāi)，因?yàn)榘踩ǖ赖亩氯?，消防官兵錯過救援最佳時機(jī)，最終導(dǎo)致25人的生命被大火吞噬， 12人被燒傷;2010年8月曲靖某一中學(xué)學(xué)生與同學(xué)發(fā)生摩擦在校門口被同學(xué)毆打致顱內(nèi)出血 死亡;這些如花般燦爛的生命的消逝是多么的讓人嘆息。同學(xué)們，你們是否想過這些事情如果發(fā)生在我們周圍，你熟悉的生命突然間就此消失， 那么你會不會

3、為此痛徹心扉呢? 一個人的生命如此珍貴，所以永遠(yuǎn)不要等到意外發(fā)生之后才 學(xué)會注意安全。我們學(xué)校一直以來最重視的就是校園安全問題，學(xué)校每天24小時都安排有保安在辛苦 巡邏站崗，加強(qiáng)校園安全防護(hù)。目前校內(nèi)也已安裝視頻攝像頭。校園安全得到了保障，但是 學(xué)校的安全措施并不代表我們可以掉以輕心，相反我們還要具有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。有專 家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故都是可以避免 的。那么我們怎樣做才能“自我保護(hù)”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)呢?為此，學(xué)校倡議我們廣大同學(xué)一定要 堅(jiān)守以下幾點(diǎn)：一，學(xué)會識別誘惑.對陌生人的請求應(yīng)保持警惕。二，不與校外不法人員拉幫結(jié)派，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，不進(jìn)

4、入網(wǎng)吧等成人場所。三，在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。四，注意飲食衛(wèi)生，盡力堅(jiān)持做到一日三餐在學(xué)校食堂就餐。不吃三無，過期食品，預(yù) 防傳染病和食物中毒。五，做到文明禮讓，上下樓梯注意安全，不在樓道內(nèi)追逐打鬧。六，上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師的指揮，不做危險(xiǎn)動作。同學(xué)們，我們都生活在一個以親情為紐帶、交織著權(quán)利與義務(wù)的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此， 每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相 連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行 為和生命的安全長城，做個既會保護(hù)自己又會保護(hù)別人的聰明學(xué)生吧。強(qiáng)

5、化安全意識提升安全素養(yǎng)主題班會(2)一、班會目的：使學(xué)生知道一些簡單的安全常識使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人、地震的處理方法。二、活動地點(diǎn)：教室三、教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人、地震破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān) 防范力。四、班會流程：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警 119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi) 怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救？3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演

6、：第二組代表表演：大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的？總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸 電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救？4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：第三組代表表演：大家認(rèn)真觀察表演后討論：發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后 果?應(yīng)該怎么做？總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了 食物中毒怎么辦?怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話求救？5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:（1）、第四組代表：（2）、大家認(rèn)真觀察表演

7、后討論：剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦？ 應(yīng)該怎么做？總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng) 打什么點(diǎn)火求救？6、第五組代表：地震來了，我們應(yīng)該怎么做?要注意哪些問題呢？小組匯報(bào)。教師總結(jié)。五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119,急救中心120。2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。 注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺弄電

8、器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記 住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢六、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想七、班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知 道：因?yàn)樯?，我們才會擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解 決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己 的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)