2020年上半年幼兒園保育工作參考總結(jié)范文

1、2021年上半年幼兒園保育工作參考總結(jié)范文學(xué)期歲末到了，回憶這學(xué)期的保育工作一定有特別多需要去總結(jié)去回憶的來(lái)寫一份工作總結(jié)吧。為大家整理了幼兒園保育工作總結(jié)，閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!幼兒園保育工作總結(jié)光陰似箭，201x年在小孩們的歡聲笑語(yǔ)中完畢了。與小孩們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間過(guò)得特別快。下面，我將一年來(lái)各方面的工作總結(jié)如下：在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)盡力把它完成。班上出現(xiàn)征詢題，能夠與班上的教師共同商量處理。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家，積極認(rèn)確

2、實(shí)參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)確實(shí)做好筆記，在工作中遇到有征詢題時(shí)，做到早覺(jué)察早處理，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn)，做到不隱瞞本人的缺乏和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈單調(diào)、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采納任何酸性物刷地，而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體

3、外亮堂無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面單調(diào)干凈、清潔器具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，覺(jué)察有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面干凈單調(diào)，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我本人創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可，并推行應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種材料記錄明晰，時(shí)間

4、準(zhǔn)確，按時(shí)上交。本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心腸對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒器具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，按照天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒，細(xì)心觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，留意巡視，做到及時(shí)覺(jué)察征詢題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能按照教師的教學(xué)計(jì)劃，為教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制造。配合好

5、教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。能帶著梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如：研討早餐后水果的征詢題、如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生、餐前消毒擦桌子的新方法、冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理、防止幼兒意外損害的發(fā)生、加強(qiáng)幼兒健康教育等做為這學(xué)期的重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。我在工作中也存在特別多缺乏之處，在今后的工作里，我會(huì)接著努力，刻苦學(xué)校，改善缺乏，把工作做的更好。幼兒園保育工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼，學(xué)期歲末到了，回憶這學(xué)期的保育工作，有辛酸、有成功、有歡樂(lè)。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉，聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐教師，我要回

6、家我要媽媽.從不愿上幼兒園到高歡樂(lè)興上幼兒園，從不愿本人吃飯到大口大口本人吃，從不愿本人吃飯到大口大口本人吃，從不會(huì)穿衣到學(xué)著本人穿，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集風(fēng)光前表現(xiàn).在短短一學(xué)期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓教師不欣慰嗎?能讓教師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?因而也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合。小班教師的工作是煩瑣的，我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，許多家長(zhǎng)說(shuō)：教師你們辛苦了聽(tīng)到家長(zhǎng)暖人心的話，我們教師再苦再累都值!新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，關(guān)于小班的小孩來(lái)說(shuō)，這群小孩第一次正式地接觸幼兒園和教師，第一次離開(kāi)本人的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的教師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以

7、適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開(kāi)學(xué)的第一天，小孩們哭的哭、鬧的鬧，簡(jiǎn)直把我們?nèi)唤處燈[的束手無(wú)策，但我們面對(duì)小孩們的種種不適應(yīng)，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的留意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個(gè)月后，幼兒根本都樂(lè)于來(lái)園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在教師的引導(dǎo)下向教師征詢好，樂(lè)于與同伴相處，家長(zhǎng)們也都放心的把小孩放在幼兒園。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)展了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)根本的生活自理才能，如：本人洗手、洗手后用毛巾擦手等，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生適應(yīng)。通過(guò)這一學(xué)期的教育和協(xié)助，現(xiàn)在幼兒根本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了，他們?cè)诮處煹膮f(xié)助和鼓舞下，也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試本人的事情本人做，到學(xué)期末，這群小孩在生活才能，生活適應(yīng)和衛(wèi)生適應(yīng)上都有了特別大的進(jìn)步：他們已能正確使用本人的小毛巾、小杯子，會(huì)本人用餐用，用餐時(shí)還能做到不講話，挑食浪費(fèi)的壞適應(yīng)用餐后把餐具放到固定的地點(diǎn);每一位幼兒在教師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的適應(yīng)，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我效勞;在集體的教育下，幼兒也明白了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的小孩，飯前便后要洗手，廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，因而我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分?；貞洷緦W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管我們做了大量的工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是，我