八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《滿井游記》第一課時(shí)-教案導(dǎo)學(xué)稿（學(xué)生練習(xí)版）

1、“ 年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）導(dǎo)學(xué)稿班組號(hào)學(xué)生姓名:序號(hào)23日期執(zhí)筆八年語(yǔ)文組審核李樹銳發(fā)髯（）版（）粵（） 搴（）旗背（）嶙（） 吧浪（）.晉能（）課題滿井游記第一課時(shí)課型新授課學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1、掌握文中的生字詞，整理常見虛詞的特殊用法，積累文學(xué)常識(shí).2、學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察景物，并能用白描的手法，借助比喻、擬人等修辭方 法表現(xiàn)出來(lái).教師教法課上交流助學(xué)學(xué)生學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生 通過(guò)小組 合作，探 究課文內(nèi) 容，體會(huì)一、關(guān)于“公安派”：“公安派”的文學(xué)主張發(fā)端于袁宗道，袁宏道為中堅(jiān)領(lǐng)軍 人物，袁中道進(jìn)一步擴(kuò)大了它的影響.文學(xué)主張:反對(duì)盲目尊 古,主張通變.袁宏道說(shuō)：“世道既變，文亦因之.”去偽存真， 抒寫性靈.袁宏

2、道進(jìn)一步指出：“獨(dú)抒性靈,不拘格套,非從自己細(xì)細(xì)品讀 課文，緊 緊圍繞這 一局部的 “主要問(wèn)重點(diǎn)目標(biāo)1難點(diǎn)目標(biāo)2其他 工程教具準(zhǔn)備：多媒體.教學(xué)方法:朗讀、合作、探究.教師教法課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)學(xué)生學(xué)法學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦悅乎 溫故而知新 可以為師矣敏而好學(xué) 不恥下問(wèn) 自主合作探究 互助相長(zhǎng)共享學(xué)而不厭 誨人不倦 學(xué)而不思那么罔 思而不學(xué)那么殆 業(yè)精于勤 行成于思引導(dǎo)學(xué)生 自學(xué)，及 時(shí)完成所 布置的預(yù) 習(xí)任務(wù).、引語(yǔ)：本文是一篇文字清新的記游小品.滿井是明、清兩朝北京近 郊的一個(gè)風(fēng)景區(qū).文章用極精簡(jiǎn)的文字記游繪景、抒情諭理.歷歷 如畫的景物描寫,透出京郊早春的芬芳?xì)庀?勃勃生機(jī).作者借景 抒感,給讀者以

3、人生哲理的感悟.二、走近 袁宏道（15681610）,文學(xué)家.字中郎，湖廣公安（今湖北省 公安縣）人.與兄宗道、弟中道,并稱“ ”，為“公安派”的創(chuàng)始者. 作品多寫閑情逸致，局部篇章反映民間疾苦，對(duì)當(dāng)時(shí)政治現(xiàn)實(shí)有 所批判.作品風(fēng)格率真自然.他的山水游記很著名.今人錢伯城整 理有袁宏道集箋校.三、學(xué)習(xí)生字：逑地（）花朝（）沙哪（）聊（）僧同（）鄂 ）學(xué)生自主 完成練習(xí) 題.借助 工具書， 查找資料 對(duì)課文進(jìn) 行預(yù)習(xí).作者的情 感，感受 作品語(yǔ)言 的魅力.胸臆中流出，不肯下筆.”推崇民歌小說(shuō)，提倡通俗文學(xué).缺 點(diǎn):作品缺乏深厚的社會(huì)內(nèi)容，思想貧乏.二、教師范讀課文，學(xué)生自由朗讀課文.三、古漢語(yǔ)知識(shí)

4、整理：1、一詞多義辨析：凍風(fēng)時(shí)作（）（1） ,1春和景明之號(hào)（）（欲出不得（）7悠然自得（）波色乍明（）1冷光之乍出于匣也（）（鱗浪層層（）（呷浪之鱗（）【毛羽攀鬣之間皆有喜氣（）題”，積極 采用自主 學(xué)習(xí)、同 桌互議、 小組討論 等方式深 入賞析課 文內(nèi)容.八年級(jí)語(yǔ)文（上刪導(dǎo)學(xué)稿班組號(hào)學(xué)生姓名:2、詞類活用解釋（1）、泉而茗者活用詞: 解釋:（2）、艷而歌者活用詞:解釋:（3）、紅裝而蹇者活用詞: 解釋:（4）、飛沙走礫活用詞: 解釋:.3、古今異義區(qū)分（1）柔梢披風(fēng)古義: 今義: 國(guó)促一室之內(nèi)古義:今義:晉能無(wú)紀(jì)古義:今義:（5）、土膏微潤(rùn)土土膏： （6）、而此地淮與余近 適：4、用“/”

5、給下面的語(yǔ)句斷句.（1）、晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也（2）、如倩女之依面而髻耍之始掠也、始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也5、把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ).（1）、局促一室之內(nèi)，欲出不得.學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦悅乎 溫故而知新 可以為新矣敏而好學(xué) 不恥下問(wèn) 自主合作探究 互助相長(zhǎng)共享學(xué)而不厭 誨人不倦 學(xué)而不思那么罔 思而不學(xué)那么殆 業(yè)精于勤 行成于思當(dāng)堂達(dá)標(biāo)促學(xué)學(xué)生學(xué)法(2)、高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊,假設(shè)脫籠之鵠.(3)、山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之面而髻鬟之始掠也.(4)、始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也.6、用課文中的句子回答以下問(wèn)題.(1)、滿井游記中作者用“”繪出初春水光.(2)、滿井游記中作者用畫出春山之態(tài).(3)、滿井游記中寫出游感受的句子是：.一課一得：1、給以下加點(diǎn)字注音.廿二日天稍和()(2)紅裝而奉者()蹲沙之鳥()吧浪之鱗()(5)夫能不以游唯事()脫籠之強(qiáng)()2、與“娟然如拭”中的“然”用法不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也B.呷浪之鱗，悠然自得C.瀟然于山石草木之間者D.然徒步那么汗出泱背3、解釋以下句子中加點(diǎn)的詞.、未百步輒返 輒：、于時(shí)冰皮始