頂崗實習(xí)總結(jié)范文-實習(xí)報告大全范文

1、Word 頂崗實習(xí)總結(jié)范文_實習(xí)報告大全范文實習(xí)報告頂崗實習(xí)總結(jié)范文【6篇】實習(xí)報告范文 【導(dǎo)語】實習(xí)能拓展高校生的綜合素養(yǎng)，培育適應(yīng)型人才。實習(xí)是高校生拓展自身素養(yǎng)的主要載體之一，同學(xué)通過實習(xí)磨練意志，進(jìn)展共性，熬煉力量，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，拓展自身的綜合素養(yǎng)，成為學(xué)歷，素養(yǎng)，技能一體化的適應(yīng)型人才。以下是為大家預(yù)備的頂崗實習(xí)總結(jié)范文【6篇】，供您參考學(xué)習(xí)！ 1.頂崗實習(xí)總結(jié)范文 這次的實習(xí)是對我們自動化專業(yè)的一次很好的熬煉，雖然總體上感覺沒有自己親自動過手，但想必那些也是為了平安考慮的角度，整個的實習(xí)是聽課以及參觀，在這僅有的四次聽課中，感覺受益許多，了解了一些實際的東西，增加了一些常識中的

2、學(xué)問。 在參觀的過程中，觀察了一些大型的機器生產(chǎn)過程，以及成天在公路上飛奔而過的汽車的總的生產(chǎn)過程，尤其是對車子的核心部位發(fā)動機有了更進(jìn)一步的熟悉，明白了一些發(fā)動機的運行原理。還有的就是這里的生產(chǎn)車裝置比我想象的要先進(jìn)許多。對于這次的實習(xí)，讓我見識不少，許很多多以前想都沒有想過的東西，這次卻在這里親眼觀察。感覺很不一般，真的盼望能再有這樣的機會！ 2.頂崗實習(xí)總結(jié)范文 工程測量實習(xí)是全部土木工程同學(xué)必需完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些試驗主要是針對測量的某一塊而特地做的，我們總感覺缺乏肯定的動手的力量，把理論學(xué)問與實際操作相結(jié)合的力量，因而我個人認(rèn)為很有必要把這次

3、實習(xí)做好，不僅僅是由于一門課，更重要的是它為我們以后工作供應(yīng)了某些測量的閱歷。 本次測量天氣比較酷熱，天氣狀況比較簡單。其中，中間穿插著考試，因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次。 即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、急躁、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。 3.頂崗實習(xí)總結(jié)范文 實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過三個月電焊實習(xí)，我懂得到許多工作常識，懂得電弧焊機和二保焊機的用處，型號，規(guī)格。重要成分及其作用；也得到意志上錘煉，有辛酸也有愉快，這是我生

4、活中的又一筆珍貴的財寶，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道，“實習(xí)”是一門實踐性的技巧基礎(chǔ)課，是中職同學(xué)學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧，完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎(chǔ)學(xué)問，懂得了機械制作的一般操作，進(jìn)步了自己的操作技巧和動手力量，而且加強了理論接洽實際的錘煉，提高了工程實踐力量，造就了工程素養(yǎng)。對我們來說，電焊實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機會，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會！ 4.頂崗實習(xí)總結(jié)范文 在金工實習(xí)的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感受，獲得了課堂里面得不到也想不到的學(xué)問，或許將來不會走上這些實習(xí)過的崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問和其中的

5、感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認(rèn)為金工實習(xí)應(yīng)當(dāng)安排課時多一點，讓同學(xué)去學(xué)習(xí)了解更多的工種。另外，金工實習(xí)的工種安排的授課時間應(yīng)當(dāng)適當(dāng)削減，應(yīng)當(dāng)更側(cè)重于讓我們通過自己動手操作把握學(xué)問。還有，金工中心某些工種的機器壞了而沒有得到準(zhǔn)時的修理，削減了我們熬煉的機會，實在惋惜。 兩星期的金工實習(xí)就這樣過去了，回想起這兩周的實習(xí)生活真有點舍不得。在這里，我不由得由衷的說一句：金工實習(xí)，真棒！ 5.頂崗實習(xí)總結(jié)范文 在實習(xí)的一個多月里，我親身感受到了這些孩子的熱忱與單純，他們就像春天里那些嫩綠的麥苗，他們渴望得到甘甜的雨露，好趁這大好春光健壯成長。因此，當(dāng)

6、我一次又一次的登上講臺，面對這些可愛的孩子時，我的心中就會燃起一團火，全身都是熱的，我每次上課都會全身心的投入，好想將自己的所學(xué)一下子全倒給他們；每一次備課都是很細(xì)心，仔細(xì)鉆研教學(xué)方法；每一次的作業(yè)批改，都做到全批全改，不落任何一個同學(xué)；王老師和其他老師給我提的建議，我都會仔細(xì)對待。 總之，教育事業(yè)的確是一項宏大的事業(yè)，是一項神圣的事業(yè)。如今，我剛剛畢業(yè)，剛剛踏進(jìn)教育事業(yè)的門檻，我的心是懵懂的，不過我深信，通過努力我會在教育生涯中執(zhí)著的追求，追求教育的境界，那時我的心肯定不會再懵懂，我會為我的選擇而感到慶幸。 當(dāng)你灑下盼望的種子，灑下甘甜的雨露，灑下溫情的陽光時，時間不會很長，你就會看到大地上呈現(xiàn)出似錦的繁花，芳香的桃李，我想，那時你會是世上最幸福的人。 6.頂崗實習(xí)總結(jié)范文 在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著在學(xué)校里無法感受到的工作氛圍。在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但