學(xué)生身體心理健康教育教學(xué)計(jì)劃

1、學(xué)生身體心理健康教育教學(xué)計(jì)劃身體心理教學(xué)計(jì)劃1一、情況分析三年經(jīng)過(guò)了兩年的生活，適應(yīng)了新的環(huán)境，在思維，表達(dá)，社會(huì)交往等有了很大的提，有以下特點(diǎn)：1、思維特點(diǎn)：正對(duì)生活的形成一個(gè)步的看法，他們擅長(zhǎng)于識(shí)別物體的特點(diǎn)、判斷物體之間的相同和不同點(diǎn)，能很快并很容易地掌握任何一個(gè)物體所固有的特征。思維正處于由形象思維過(guò)渡的時(shí)期，能進(jìn)行一定的抽象思維，但仍以形象思維為主，模仿性強(qiáng)，具備了一定的是非觀念;想象也由模仿性和再現(xiàn)性向創(chuàng)造性的想象過(guò)渡;主義感情在、引導(dǎo)的基上有了一定的加強(qiáng)，良好的道德品質(zhì)正在形成，但極不穩(wěn)固?？傮w來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候的，意志還很弱，自覺(jué)性、主動(dòng)性、持久性都較差，困難和挫折，往往產(chǎn)生動(dòng)搖。

2、尤其加上現(xiàn)在的物質(zhì)條件比較豐裕，的吃苦也相對(duì)較為弱了。2、表達(dá)特點(diǎn)：樂(lè)于向其他人交流自己做過(guò)的事情，這是在探究課上鼓勵(lì)有條理地表達(dá)和、文明的用語(yǔ)慣的積極因素。3、社會(huì)交往和與人合作特點(diǎn)：一是易受同伴的，一是以個(gè)人為中心。4、自我意識(shí)特點(diǎn)：自我意識(shí)逐漸發(fā)展，逐漸學(xué)會(huì)道德原則的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，往往是提出自己的見(jiàn)解，但不善于全面地評(píng)價(jià)一個(gè)人的行為表現(xiàn)，很容易受到外界的。二、總的教學(xué)：1、能正確的認(rèn)識(shí)自我，愉快的接納自己。2、感受知識(shí)的樂(lè)趣，一些的。3、通過(guò)系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓(xùn)練，學(xué)會(huì)尊重、贊美、步掌握人際交往的，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往的和。4、通過(guò)激發(fā)廣泛的情

3、趣和引導(dǎo)自覺(jué)鍛煉的體魄，讓與家人能夠質(zhì)量地生活，享受生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。三、具體措施：根據(jù)心理發(fā)展特點(diǎn)，課程以的活動(dòng)體驗(yàn)為主，作為啟發(fā)者，造寬松、真誠(chéng)、的課堂氣氛，讓有話想說(shuō)，想說(shuō)就說(shuō)，敢于真實(shí)地表達(dá)自己心中所想。生之間誠(chéng)懇等的交流是教學(xué)效果的重要條件。從每雙一次的心理活動(dòng)課入手，具體來(lái)說(shuō)：1、在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主題化理論，通過(guò)多種途徑，多種手段，有目的、有計(jì)劃地對(duì)的心理發(fā)展施加。2、法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團(tuán)體法、動(dòng)畫(huà)演示法等，同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀。3、對(duì)少數(shù)有心理或者的，進(jìn)行有效的個(gè)別咨詢或團(tuán)體輔導(dǎo)，讓他們能盡快擺脫，快樂(lè)成才。3、發(fā)揮全體

4、教在教學(xué)活動(dòng)中和為人表的.作用，建立起等相互尊重的新型生，在班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、班主任工作中心理。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，指導(dǎo)家長(zhǎng)變教子觀念、了解和掌握心理的;注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，造家庭心理的環(huán)境，以家長(zhǎng)的、追求、品格和行為。身體心理教學(xué)計(jì)劃2本學(xué)期我承擔(dān)一年級(jí)心理課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作，圍繞本學(xué)期工作計(jì)劃，特制定如下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)以關(guān)于加強(qiáng)中心理工作的意見(jiàn)為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)全體的心理，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。針對(duì)在校中大多獨(dú)生或留守，缺乏生活，缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)，缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作，缺乏承受挫折的特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展心理。正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我，承

5、受挫折，適應(yīng)環(huán)境的，具有健全的和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。二、主要任務(wù)1、具有健全的和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，具有自我調(diào)控。2、對(duì)少數(shù)有心理或的，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強(qiáng)自我發(fā)展。3、對(duì)有嚴(yán)重心理疾病的，轉(zhuǎn)送到有關(guān)門(mén)進(jìn)行治療。三、基本情況分析一年剛從進(jìn)入，還未能從的相對(duì)寬松的生活中轉(zhuǎn)換出來(lái)，壓力不斷的開(kāi)始增多，來(lái)到新新同學(xué)新，一切都是相對(duì)陌生的環(huán)境，適應(yīng)成了最大的。怎么才能迅速的適應(yīng)到的生活，課程增多，作業(yè)量增大；陌生的環(huán)境中認(rèn)識(shí)結(jié)交新朋友，讓自己可以和同學(xué)們共同前行，不在孤獨(dú)；還未能擺脫的寬松的慣，現(xiàn)在如何養(yǎng)成，的重?fù)?dān)時(shí)時(shí)在他們心頭；課業(yè)壓力增大的同時(shí)，如何兼顧他們的娛樂(lè)休閑等等

6、共同形成了適應(yīng)。適應(yīng)表現(xiàn)在身上的特點(diǎn)大致可以分為性和發(fā)展性而。前者在中一般較少見(jiàn)，后者的主要表現(xiàn)為適應(yīng)不良或者不適應(yīng)。一年級(jí)年的心理主要表現(xiàn)為：1、一年級(jí)入學(xué)適應(yīng)不良剛進(jìn)入，生活和時(shí)相比較有很大的不同，新環(huán)境新同學(xué)，一切都是很陌生的，在承受著課業(yè)壓力增大的同時(shí)，人際相處從零開(kāi)始，容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，不與人相處，或者孤傲的情緒。長(zhǎng)期這樣的話對(duì)他們的成長(zhǎng)是非常不利的。2、朦朧的自我認(rèn)識(shí)萌芽一年級(jí)階段，有分發(fā)展的較早些進(jìn)入青春期了，青春期的特征開(kāi)始明顯起來(lái)，的成人感突出，對(duì)于我的思考開(kāi)始出現(xiàn)，“我”、“我是”開(kāi)始在他們掀起，不已。3、適應(yīng)不良產(chǎn)生苦惱課業(yè)好多，怎么學(xué)，好像總是不對(duì)路；別人怎么就成績(jī)那么

7、好，我這么差，有壓力，出現(xiàn)自卑了；我為要，這么多，這么煩，沒(méi)有目標(biāo)和動(dòng)力了；怎么天天都有啊，這無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)候是個(gè)頭，討厭這些都是適應(yīng)不良的表現(xiàn)，為此苦惱不已。4、和家長(zhǎng)或間的溝通不良而苦惱家長(zhǎng)們?cè)趺催@么嘮叨，不斷的碎碎念，動(dòng)的私自翻我的東西，我的空間，我的，時(shí)候能還給我；為都看不到我的存在啊？偏心還是對(duì)我有意見(jiàn)，還是我不行5、不能恰當(dāng)?shù)男蓍e時(shí)間，自制力較弱，過(guò)分沉溺于、。四、工作1、認(rèn)真上好心理課根據(jù)的工作，結(jié)合實(shí)際，好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。在教學(xué)過(guò)程中，是主體，讓學(xué)好知識(shí)是的職責(zé)。因此，在每節(jié)課充分了解的實(shí)際情況和心理需求，保證在時(shí)保持的興趣。在教學(xué)中尊

8、重的感受，有意識(shí)地以為主體，教為主導(dǎo)，通過(guò)各種、問(wèn)卷等教學(xué)形式，吸引的注意力，充分調(diào)動(dòng)的興趣和積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和氣氛，讓在融洽的生中、的教學(xué)氣氛中心理知識(shí)，促進(jìn)自身心理的發(fā)展。1、加強(qiáng)心理的管理，校長(zhǎng)掛帥，德育主任具體實(shí)施，建立以班主任和、少先隊(duì)干及課教為主體，以兼職心理輔導(dǎo)教為，全體教共同參與心理工作。2、加強(qiáng)和培訓(xùn)，重點(diǎn)關(guān)于加強(qiáng)中心理工作意見(jiàn)和中心理理論、中心理咨詢等心理知識(shí)。有關(guān)心理，進(jìn)一步提認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、形式等，在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及，不斷豐富自己的教學(xué)，提教學(xué)水。3、開(kāi)展心理的教科研，落實(shí)心理的辦法和途徑。每學(xué)期期末開(kāi)展一次專(zhuān)題。4、

9、設(shè)立心理咨詢箱，及時(shí)廣泛的做好不理疾患的工作。5、開(kāi)展心理，每學(xué)期二次問(wèn)卷，掌握心理狀況及動(dòng)態(tài)。6、每學(xué)期對(duì)全體開(kāi)展一次心理專(zhuān)題講座。7、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，把個(gè)別的心理息及時(shí)反饋給班主任，與班主任一起輔導(dǎo)，讓班主任在班會(huì)課上心理知識(shí)。8、與級(jí)心理教研室保持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重疾患者，及時(shí)送去咨詢。9、追蹤在校生中接受過(guò)咨詢，看其在心里、人際交往、等方面的變化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。10、努力做好各種迎檢工作，完成好醫(yī)保等各種輔助性工作，促進(jìn)我校及心理工作的發(fā)展。五、特別提示：1、沒(méi)有取得資格證書(shū)的教不得從事心理咨詢工作。2、開(kāi)展心理不是新開(kāi)設(shè)一門(mén)課，重在融入學(xué)科教學(xué)及活動(dòng)和班主任工作中。3、開(kāi)展心理做到

10、三個(gè)避免：避免學(xué)科化傾向，避免醫(yī)療化傾向、避免少數(shù)化傾向。身體心理教學(xué)計(jì)劃3一、指導(dǎo)：未來(lái)人才不僅要掌握現(xiàn)代，有較全面的，而且要有強(qiáng)健的體魄，健全的，的心理素質(zhì)?！安粌H是沒(méi)有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)適應(yīng)?！鄙砼c心理都，才是真正意義上的。心育是各育的基和中介，在素質(zhì)中處于重要。心理是發(fā)展性、預(yù)防性的，的重點(diǎn)在于的心理素質(zhì)。中肩負(fù)著跨世紀(jì)人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視青少年道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理，心理是素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)的潛能，塑造的，這對(duì)于提中華民族的整體素質(zhì)，提未來(lái)人才的質(zhì)

11、量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。二、教學(xué)內(nèi)容分析：二年級(jí)心理課本，按“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)發(fā)展”這個(gè)素質(zhì)目標(biāo)，從生活心理輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)三個(gè)方面內(nèi)容。通過(guò)故事和事例讓感受，為提心理素質(zhì)提供良好的。三、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合本冊(cè)內(nèi)容，在教學(xué)活動(dòng)中，從小良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)的心理潛能，塑造的，提中華民族的整體素質(zhì)，提未來(lái)人才的質(zhì)量。各分教學(xué)重點(diǎn)如下：自我意識(shí)方面：結(jié)合低年級(jí)自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)，重點(diǎn)放在自我社會(huì)角色和借助他人進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，以及良好自我體驗(yàn)等方面的上，認(rèn)識(shí)到自己是一名這一社會(huì)角色，受到或家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)和時(shí)，知道原因何在，學(xué)會(huì)自我分析，使自身言行向好的方向發(fā)展，有較強(qiáng)的自我體驗(yàn)，善

12、于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自尊和自意識(shí)。智力方面：對(duì)二年智力訓(xùn)練重點(diǎn)放在力和注意力的方面，讓知道是及的意義，引起他們對(duì)訓(xùn)練力活動(dòng)的重視。教會(huì)使用常用的了解注意及注意的作用，重視自身注意力的提。情感方面：認(rèn)識(shí)喜、怒、哀、樂(lè)等基本情緒表現(xiàn)。體驗(yàn)積極情緒，保持心境愉悅。認(rèn)識(shí)并分析情緒（煩惱）產(chǎn)生的原因，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單驅(qū)除煩惱。抑制不合理需要，從而減少不良情緒的產(chǎn)生。意志方面：提他們對(duì)意志的認(rèn)識(shí)。由于年齡尚小，理解力相對(duì)較差，故借助于日常生活現(xiàn)象和故事進(jìn)行。用外力或自己制訂規(guī)矩來(lái)約束自己，提自制力。借助于情境啟發(fā)勇于戰(zhàn)勝挫折和困難。個(gè)性方面：激發(fā)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活，與大自然和樂(lè)觀向上的性格特征，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

13、他們的合作意識(shí)、合作，學(xué)會(huì)謙讓和合作。方面：從最基本的態(tài)度和以及興趣著手，興趣，注意養(yǎng)成良好的姿勢(shì)，保證身心發(fā)展、，養(yǎng)成良好的慣。交往方面：激發(fā)交往欲望，訓(xùn)練言語(yǔ)表達(dá)，為交往創(chuàng)造條件，懂得基本的交往禮儀。四、教學(xué)措施：1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)心理、的特點(diǎn)及發(fā)展，運(yùn)用心理的理論和，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面的發(fā)展。2、立足，重在指導(dǎo)，遵循身心發(fā)展，保證心理的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體，關(guān)注個(gè)別差異，以為本，尊重、理解。3、提全體的訓(xùn)練素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)的發(fā)展。4、對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理的進(jìn)行的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫，提

14、心理水，增強(qiáng)自我。五、質(zhì)量達(dá)成目標(biāo)：二年具有獨(dú)有的特點(diǎn)：擅長(zhǎng)于識(shí)別物體的特點(diǎn)、判斷物體之間的相同和不同點(diǎn)，能很快并很容易地掌握任何一個(gè)物體所固有特征的思維特點(diǎn)。二年樂(lè)于向其他人交流自己做過(guò)的事情表達(dá)特點(diǎn)，這是在心理課上鼓勵(lì)有條理地表達(dá)和、文明的用語(yǔ)慣的積極因素。二年一是易受同伴的，一是以個(gè)人為中心的社會(huì)交往和與人合作特點(diǎn)。希望通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，提的興趣，養(yǎng)成良好的生活與慣，友愛(ài)同學(xué)，熱心幫助別人，不怕困難，努力克服困難的品質(zhì)，的心理素質(zhì)。身體心理教學(xué)計(jì)劃4一、心理特點(diǎn)分析我校六年級(jí)有三個(gè)班級(jí)，男比例尚可，分來(lái)自外地，差異較大。段隨著年齡的增長(zhǎng)，在心理方面有以下特點(diǎn)：1、自主意識(shí)發(fā)展迅速。逐漸強(qiáng)

15、烈，自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我的也得到了充分發(fā)展，步形成了個(gè)人的性格以及人生和的基本看法。喜歡用的眼光看待其他事物，有時(shí)至還對(duì)長(zhǎng)的正當(dāng)感到。情緒不很并且開(kāi)始關(guān)注異性。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析的尚在發(fā)展之中，所以一旦困難和挫折又容易灰心、頹喪。2、情感情緒日益豐富。六年情緒反應(yīng)的強(qiáng)度和持久性迅速增長(zhǎng)并出現(xiàn)峰，行為很容易受情緒的或支配。他們具有強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)，對(duì)人對(duì)事都極為。的性格發(fā)展處于一種非常、變化無(wú)常的狀態(tài)之中。他們對(duì)他人的各種情緒的感知迅速發(fā)展，進(jìn)入了較為的正確辨認(rèn)階段，能夠正確辨認(rèn)他人的情緒狀態(tài)，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。3、自制力下降。六年級(jí)的求知欲發(fā)展很快，但自制力顯著下降。心理發(fā)展中的性

16、與型的日益突出，容易固執(zhí)己見(jiàn)，盲目他人的勸告和建議。隨著年級(jí)的升，他們內(nèi)外誘因干擾的也進(jìn)一步增強(qiáng)。二、輔導(dǎo)目標(biāo)針對(duì)年的心理特點(diǎn)，心理輔導(dǎo)活動(dòng)課可以從情緒、上網(wǎng)、人際交往，自我意識(shí)、青春期等方面進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的心理輔導(dǎo)。1、自我意識(shí)的自我概念，發(fā)展的自我。的積極面，克服盲目追星的。2、情緒輔導(dǎo)通過(guò)技能訓(xùn)練，提的情緒自控，能運(yùn)用轉(zhuǎn)移注意力、自我放松、換位思考等來(lái)調(diào)節(jié)情緒。3、人際交往通過(guò)人際交往和社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練，學(xué)會(huì)與父母、溝通，學(xué)會(huì)尊重父母、同學(xué)，形成正確的意識(shí)和友誼觀，克服不良的小團(tuán)體意識(shí)。4、青春期輔導(dǎo)進(jìn)行步的青春期，步形成正確的性意識(shí)以及與異性交往的技能。5、生活輔導(dǎo)矯正不良的行為慣，上

17、網(wǎng)、合理休閑的意識(shí)和慣。三、輔導(dǎo)重難點(diǎn)1、讓明白要成為一個(gè)成功的人，就人從小立志，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，付出許多，還要具備良好的心理素質(zhì)。2、讓知道人要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要相自己，任自己有潛能、能成功。3、讓學(xué)會(huì)不但學(xué)會(huì)與同性交朋友，而且要學(xué)會(huì)要與異性交朋友。4、讓找到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)自己、接受自己和喜歡自己。并且要學(xué)會(huì)欣賞別人，珍惜生命。讓明白上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)休息，要分清。四、輔導(dǎo)措施1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)心理、的特點(diǎn)及發(fā)展，運(yùn)用心理的理論和，培育良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面的發(fā)展。2、立足，重在指導(dǎo)，遵循身心發(fā)展，保證心理的實(shí)踐性和實(shí)效性，邁向全體，關(guān)注個(gè)別差異，以為本，尊

18、重、理解。3、提全體的訓(xùn)練素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)的發(fā)展。4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理的進(jìn)行的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫，提心理水，增強(qiáng)自我。體育工作計(jì)劃1一、工作職責(zé)1、體育干事對(duì)各項(xiàng)工作的培訓(xùn)，以及適時(shí)正向引導(dǎo)干事，調(diào)整他們對(duì)會(huì)工作，對(duì)，對(duì)生活的積極性。2、引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參加體育鍛煉，開(kāi)展各種體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽，活躍同學(xué)們的體育生活。3、各項(xiàng)比賽裁判及工作的培訓(xùn)工作。4、責(zé)各類(lèi)性和性體育比賽，同學(xué)們積極參加體育的熱情。5、成立徑隊(duì)等個(gè)類(lèi)比賽的體育隊(duì)、時(shí)訓(xùn)練工作。6、院或各項(xiàng)學(xué)院體育比賽的參賽隊(duì)員的。7、導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)班級(jí)體育工作的開(kāi)展。8、幫助個(gè)門(mén)開(kāi)展活

19、動(dòng)。二、工作思路體育工作具有工作時(shí)間相對(duì)集中、工作強(qiáng)度大、工作針對(duì)性強(qiáng)等一系列特點(diǎn)。這就在具體活動(dòng)、開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃工作總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個(gè)擊破、步步為；在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各系間的交流，充分發(fā)揮系體育長(zhǎng)作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)，在舉辦院內(nèi)活動(dòng)中進(jìn)一步調(diào)動(dòng)參賽熱情，提比賽水，建立比賽用機(jī)制。三、工作體育工作的復(fù)雜度和透明化體育內(nèi)分工明確，對(duì)此應(yīng)及時(shí)與內(nèi)成員及時(shí)溝通、交流，同時(shí)虛心接受和建議，向上屆體育成員身應(yīng)變、溝通水及協(xié)調(diào)，及時(shí)總結(jié)工作和。四、具體計(jì)劃內(nèi)容1、校男子籃球比賽。校男子籃球活動(dòng)，舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的意義在

20、于籃球比賽是一項(xiàng)協(xié)作性更強(qiáng)的，現(xiàn)在基本是獨(dú)生，所以希望通過(guò)這項(xiàng)比賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼，增強(qiáng)的團(tuán)體合作和榮譽(yù)感。2、比賽。在促進(jìn)水時(shí)挺的各種體育活動(dòng)，豐富課后生活。3、定期舉辦會(huì)內(nèi)活動(dòng)。為會(huì)的同學(xué)在每一個(gè)同學(xué)時(shí)能有自己的活動(dòng)，所以定期舉辦會(huì)內(nèi)自己的活動(dòng)，可以緩解的勞累，提同學(xué)們的工作積極性。同時(shí)可以更好的增強(qiáng)會(huì)內(nèi)的交流，通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們之間更好的彼此了解，為以后的工作奠定基。4、比賽。積極校陽(yáng)光體協(xié)的，參加乒乓球比賽。嚴(yán)格認(rèn)真選拔參賽員，保質(zhì)保量完成比賽。體育工作計(jì)劃2一、為更好建造校園的體育活動(dòng)，和社團(tuán)堅(jiān)持密切地聯(lián)絡(luò)，尤其是校園籃球社、社、乒乓球社、球社、羽球社等一些深受廣闊們喜歡的體育社團(tuán)，多

21、做經(jīng)歷的溝通一起促進(jìn)一起展開(kāi)。以一起打開(kāi)體育活動(dòng)為載體，發(fā)揮我校體育的主導(dǎo)地位。二、舉辦籃球班級(jí)聯(lián)賽，加強(qiáng)體育溝通，強(qiáng)身健體。三、在有才干的條件下多為同學(xué)們傳達(dá)最新的體育及體壇盛事，使我校同學(xué)能了解更多的體育常識(shí)，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)竦捏w育認(rèn)識(shí)，國(guó)民身體本質(zhì)的進(jìn)步才是復(fù)興的確保。四、分例會(huì)辦理(1)因?yàn)轶w育的使命特色，將采納比較機(jī)動(dòng)的，可是咱們相同設(shè)置了。(2)全體成員有必要準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故者須闡明理由，例會(huì)每次須到，屢次不到者。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)提前向或長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)贊同后方可。五、干事培育辦理進(jìn)步本成員的本身本質(zhì)，多給干事供給一些練的時(shí)機(jī)，使他們的才干得到充沛發(fā)揮，這才是一個(gè)團(tuán)體長(zhǎng)盛不衰的底子

22、。(1)在每次例會(huì)中，咱們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的時(shí)機(jī)留給員，盡量讓他們宣布好的定見(jiàn)，好的觀念，并且從中他們各方面的才干，再加以培育。(2)每次活動(dòng)的之前要具體作業(yè)分配與委，各有關(guān)委作業(yè)到位?；顒?dòng)完畢要有作業(yè)總結(jié)。此外，還將活潑協(xié)作校體育活動(dòng)。(3)關(guān)懷員的與日子，嚴(yán)密與干事間的聯(lián)系，促進(jìn)分成員間的溝通和作業(yè)的打開(kāi)。(4)制定完好的讓體育成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向，一起也可認(rèn)為一些同學(xué)的新創(chuàng)意供給新創(chuàng)意供給書(shū)寫(xiě)的參閱。六、我校體育在活動(dòng)打面的：1、校級(jí)班級(jí)的主旨在于豐厚同學(xué)們的課外活動(dòng)，加強(qiáng)個(gè)班同學(xué)之間的溝通，使同學(xué)們感覺(jué)到日子的五彩斑斕，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，展示我院同學(xué)的杰出精

23、力面貌，咱們將會(huì)極力遵循“人文精力”，競(jìng)賽重視的是友愛(ài)，而不是競(jìng)賽。2、冬天長(zhǎng)距離跑冬天長(zhǎng)距離跑是本學(xué)期作業(yè)的重頭戲，這將是一個(gè)展示咱們校園杰出面貌的舞臺(tái)，體育在這個(gè)舞擔(dān)任遴選這個(gè)重要，咱們將竭盡全力為此次長(zhǎng)距離跑做預(yù)備。3、校級(jí)會(huì)本學(xué)期校級(jí)會(huì)行將打開(kāi)，體育將會(huì)以活潑的作業(yè)情緒投入到會(huì)謀劃中去，活潑執(zhí)行每一項(xiàng)預(yù)備作業(yè)，做好各班。體育工作計(jì)劃3一、體育擴(kuò)招為了能更好的開(kāi)展工作，我認(rèn)為我們需要更多的同學(xué)與我們共同努力。我認(rèn)為，在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流，充分發(fā)揮每班體育的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)，所以我門(mén)準(zhǔn)備與每班的體育建立團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)充我們體育的工作團(tuán)隊(duì)。這樣既能保持與各班的緊密聯(lián)系，又能快

24、速地組建好我們的工作團(tuán)隊(duì)，就不必再?gòu)V大的新生隊(duì)伍中篩選了。但是我們還會(huì)認(rèn)真考核，如有工作者，一律。二、體育內(nèi)管理體育工作工作量大、面廣，所以工作開(kāi)展難度比較大。這就必須在活動(dòng)、開(kāi)展工作時(shí)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致。應(yīng)該嚴(yán)密遵守實(shí)行“計(jì)劃工作總結(jié)”的工作。我們的體育在擴(kuò)招后便是一個(gè)很大的團(tuán)隊(duì)。為了保持與隊(duì)員們地緊密聯(lián)系，我門(mén)決定每?jī)梢约爸卮蠡顒?dòng)之前進(jìn)行體育內(nèi)隊(duì)員，每進(jìn)行督察崗?？偨Y(jié)一/兩的工作。并每月在中選出一位工作標(biāo)兵，進(jìn)行表彰。三、體育的我們希望能與有關(guān)方面的門(mén)進(jìn)行合作，以、等方式向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)體育鍛煉的重要性。從而調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參加體育活動(dòng)。四、班級(jí)長(zhǎng)繩比賽長(zhǎng)繩比賽屬于項(xiàng)目，是鍛煉團(tuán)結(jié)意

25、識(shí)的比賽。我門(mén)擬定以“我，我快樂(lè)”的主題開(kāi)展長(zhǎng)繩比賽。每班必須派男各15名參加比賽。時(shí)間擬定為x分鐘，以個(gè)數(shù)決定名次。評(píng)出冠、亞、季軍各一班以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干個(gè)。五、校廣播評(píng)比廣播是一個(gè)全班參加的比賽。同學(xué)們將以班為單位在這次比賽上展現(xiàn)各班的風(fēng)采。按照各班的順序依次出場(chǎng)，需準(zhǔn)備屬于本班的，要圍繞“陽(yáng)光鍛煉”為主旨，進(jìn)行新穎創(chuàng)作。六、迎接“xx杯”我設(shè)想讓各班體育(及體育隊(duì)員)在各班進(jìn)行，將同學(xué)們歡迎的體育設(shè)定為“xx杯”比賽項(xiàng)目。七、友誼籃球比賽每班以抽簽方式?jīng)Q定比賽順序以及比賽對(duì)手，使用公、公正、公開(kāi)的裁判標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)體育的熱情。本著友誼工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃，比賽工作計(jì)劃第二的主旨

26、進(jìn)行友誼。體育工作計(jì)劃4新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又前進(jìn)了一步，在xx職業(yè)學(xué)院我們算是老生了，在體育我工作了半學(xué)期，經(jīng)歷了各種不同的事情，讓我成長(zhǎng)了不少，這學(xué)期帶著上學(xué)期的不足和這學(xué)期的努力，我相我一定會(huì)做的更好。經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的工作，我在各方面都有很大的進(jìn)步，不但進(jìn)步，也很認(rèn)真，增強(qiáng)了自身的和社交。上學(xué)期我沒(méi)有太大的作為，只了棋類(lèi)比賽，匯演時(shí)我是的工作，總體來(lái)說(shuō)還可以，貢獻(xiàn)雖然不多，但是從中學(xué)到了不少東西。這學(xué)期我們體育規(guī)章，要想去約束別人，首先要從自身開(kāi)始，帶動(dòng)全系每一位來(lái)遵守，特別是早檢和我們都要認(rèn)真，為系里的創(chuàng)造創(chuàng)造出好的工作環(huán)境和同學(xué)們的狀態(tài)。提員之間的溝通，必須團(tuán)結(jié)，這學(xué)期我們要和文藝緊密

27、，馬上就要到文體活動(dòng)月了，我們兩都會(huì)圓滿的成功。兩相互團(tuán)結(jié)，相互促進(jìn)，一起提，時(shí)常召開(kāi)小型，把每個(gè)人的想法和在工作中的困難都提出來(lái)，找到共同的，進(jìn)行，共同克服困難。在有一個(gè)月就開(kāi)始文體活動(dòng)月了，有籃球、球和拔河等，這是一次難得的機(jī)會(huì)，能增加各班的友誼和選手們的，也能增加我們的，在此我特別訂下了比賽的規(guī)程。1、參賽員必須是xx職業(yè)學(xué)院在校生，必須是本班成員，非本班成員不能參加。2、各班報(bào)名參加時(shí)，必須上交書(shū)一份，以保證賽時(shí)文明。3、每班各出隊(duì)員x人，替補(bǔ)x人，球在場(chǎng)x人，替補(bǔ)x人。4、進(jìn)行淘汰賽，各班抽簽進(jìn)行。5、抽簽，淘汰到最后為勝者，取前x名。6、每場(chǎng)比賽分上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)比賽x分鐘，中場(chǎng)休

28、息時(shí)間不超過(guò)x分鐘，有暫停三次，每次不超過(guò)x分鐘，球打滿x球?yàn)閯佟?、如果每隊(duì)不能準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)或x分鐘以上算棄權(quán)。8、各隊(duì)必須服裝，服裝有明顯。9、每場(chǎng)比賽裁判兩名，由外語(yǔ)系擔(dān)任。10、在場(chǎng)隊(duì)員要聽(tīng)從裁判的判罰，不擅自，隊(duì)員不能率的、魯莽的或使用過(guò)分力量進(jìn)行，要有惡意犯規(guī)行為罰出場(chǎng)外。這學(xué)期從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都要努力，不管從方面還是工作方面都要用心，最后希望我系里的在這學(xué)期來(lái)關(guān)心和指導(dǎo)我們的工作。我相體育在這學(xué)期會(huì)越變?cè)綇?qiáng)大，為系里干好每一份工作。體育工作計(jì)劃5一、 體育組建由于我系是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始將文體拆開(kāi)成文藝和體育，所以在門(mén)下學(xué)期招新時(shí)要格外注重對(duì)本門(mén)內(nèi)人才的，例如在招新時(shí)不僅要考慮籃、的水，

29、還要考慮到關(guān)于比賽規(guī)則方面的了解情況。二、 系隊(duì)的組建由于我系每年都舉辦飛揚(yáng)杯，根據(jù)上學(xué)期的形式來(lái)看，我系在舉辦飛揚(yáng)杯時(shí)，由于的與調(diào)配不當(dāng)，導(dǎo)致比賽時(shí)缺少裁判?？偨Y(jié)上學(xué)期的不足，在今年，體育構(gòu)想在下學(xué)期新招的中一些裁判，在系隊(duì)里訓(xùn)練，以便為飛揚(yáng)杯做準(zhǔn)備。同籃球隊(duì)一樣，系隊(duì)在與規(guī)劃上也有待完善，步構(gòu)想今年能使系隊(duì)形成一個(gè)正規(guī)的。在組建系籃、隊(duì)的時(shí)候，還要注意與各班體育積極溝通，以便招到優(yōu)秀的人才。三、 體育素質(zhì)方面的作為體育的一員，應(yīng)該對(duì)體育方面的知識(shí)有一定的了解。為此，可以構(gòu)想舉辦一個(gè)關(guān)于體育知識(shí)的競(jìng)答活動(dòng)，或者舉辦一些趣味。這樣既增進(jìn)了對(duì)體育素質(zhì)方面的，也有助于互相了解。四、 積極配合系里的

30、每一次活動(dòng)希望在今年的會(huì)中依然能繼續(xù)保持我系的一貫風(fēng)采，爭(zhēng)取四冠。同時(shí)在元旦上我們門(mén)會(huì)協(xié)助其他門(mén)做好會(huì)場(chǎng)秩序和會(huì)場(chǎng)布置。在我系一年一度的大型校園活動(dòng)中，如生存大、校園吉尼斯及素質(zhì)拓展中我門(mén)會(huì)盡職做好該做的工作，也會(huì)盡全力協(xié)助團(tuán)及其他門(mén)認(rèn)真的完成每一項(xiàng)活動(dòng)。以上是我門(mén)對(duì)于這學(xué)期的工作計(jì)劃，具體內(nèi)容會(huì)根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。真誠(chéng)的希望體育能夠真正起到活躍體育的作用，為同學(xué)們創(chuàng)建豐富多彩的活。體育工作計(jì)劃6一、子；（1）為活躍校園生活，積極參與校園節(jié)活動(dòng)，我們會(huì)體育決定舉辦彩虹杯子。（2）形式：各班各派出一只求隊(duì)，每隊(duì)10人，隊(duì)服。采取抽簽進(jìn)行分組。小組賽以單循環(huán)方式進(jìn)行，半決賽實(shí)行單淘汰方

31、式進(jìn)行。（3）具體活動(dòng)：，開(kāi)幕，比賽，閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，獎(jiǎng)勵(lì)辦法，都將于明年公布。二、趣味為進(jìn)一步活躍我校的業(yè)余生活，增強(qiáng)的體質(zhì)，增進(jìn)各班級(jí)之間的友誼和交流，為使以飽滿的，十足的干勁，立足本校，多做貢獻(xiàn)，為推動(dòng)的快速發(fā)展創(chuàng)氛圍、凝人氣、聚力量，校工會(huì)特舉辦“鼓勁杯”趣味籃球比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題為：體、促交流、鼓干勁，立足本職，為加快長(zhǎng)沙建筑工程發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。各班采取班級(jí)報(bào)名方式，各班限報(bào)名男共15人。比賽：1、每隊(duì)五男、五員在罰球區(qū)投籃，每人十次，不得代投。2、每進(jìn)一球?yàn)橐环?，每?duì)累計(jì)分為總分。3、積分相同隊(duì)名次并列，不設(shè)附加賽。4、參賽員須于開(kāi)賽前10分鐘c到場(chǎng)，比賽開(kāi)始

32、時(shí)未到場(chǎng)者視為棄權(quán)。參賽員須服從。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：錄取參賽隊(duì)的前30%為優(yōu)勝獎(jiǎng)，凡參賽者均發(fā)給品。活動(dòng)具體于09年上學(xué)期予以公布。三、拔河比賽為了增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，以比賽的形式為時(shí)缺乏體育鍛煉的們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)凝聚力，使們的力量，以提我校團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的。舉辦力量型拔河比賽。1、活動(dòng)名稱(chēng)：拔河友誼賽2、活動(dòng)宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流，榮譽(yù)感及凝聚力。3、活動(dòng)目的：豐富的校園生活，增強(qiáng)生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。4、活動(dòng)：全體各班5、活動(dòng)：校田徑場(chǎng)6、參賽：1.以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍2.每班

33、限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人，男生X人，X人，并任命一名隊(duì)長(zhǎng)。3.參賽隊(duì)員必須是本班，期于人不得參加。四、創(chuàng)新工作；除以上各項(xiàng)常規(guī)工作外，我也考慮在我院各團(tuán)體之間開(kāi)展一次活動(dòng)，增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)我院團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，具體活動(dòng)還有待商議決定。以上既為我本學(xué)期的工作重計(jì)劃，不足之處望給以指正，謝謝！體育工作計(jì)劃7體育的作業(yè)首要分為以下幾類(lèi)：(一)以“迎新”“送舊”為主的院級(jí)活動(dòng)1、“迎新”籃球，賽：學(xué)期伊始，為了讓大一的新同學(xué)更快更好地融入外院咱們庭，體育將會(huì)迎新籃球，賽。新老同學(xué)一起在球場(chǎng)上一起奮斗，友誼也在不經(jīng)意間加深。此項(xiàng)活動(dòng)的意不只與此，它還在于為外院的籃球，隊(duì)選拔了人才，形成了強(qiáng)壯的后援

34、隊(duì)。為外院體育繼續(xù)的展開(kāi)發(fā)明了條件。2、“送舊”籃球，賽：為了歡迎大四生，也為增進(jìn)生與在校生的友誼，體育將舉辦“送舊”籃球，賽。它讓體育成為溝通同學(xué)間愛(ài)情的橋梁，體育也深入了每一個(gè)外語(yǔ)人的日子。3、外院籃球聯(lián)賽：為了加強(qiáng)體育活動(dòng)的參加性與競(jìng)賽性，體育將于上學(xué)期期借著大一重生剛?cè)胄５臒崆椋热绺髂昙?jí)之間，或系與系之間的籃球賽。這樣不只把體育活動(dòng)的參加團(tuán)體，從單個(gè)的體育喜好者進(jìn)一步擴(kuò)展，并且又能夠更好的促進(jìn)年級(jí)與年級(jí)，系與系之間的溝通與交融，進(jìn)步院內(nèi)凝聚力。4、多樣化的體育競(jìng)賽：為了慣廣闊外語(yǔ)人的廣泛體育喜好，體育還將不定時(shí)舉辦多樣化的體育活動(dòng)。學(xué)期體育將經(jīng)過(guò)問(wèn)卷的，了解同學(xué)們對(duì)各種體育活動(dòng)的熱心

35、程度，然后再有針對(duì)性地各項(xiàng)活動(dòng)，做到真實(shí)活潑同學(xué)們的日子，表現(xiàn)重在參加的體育精力。(二)會(huì)、健美以及競(jìng)賽等校際重要競(jìng)賽1、會(huì)：體育將活潑預(yù)備10月份的重生會(huì)以及5月份的校春季會(huì)。其間，體育將發(fā)起各個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加競(jìng)賽。鼓舞員們活潑競(jìng)賽，觀眾們參加吶喊助。體育還要充沛做好后勤保障作業(yè)，使每個(gè)人感受到的興，一起也要向全校展示出外院人活潑向上和進(jìn)步的精力風(fēng)氣。2、健美：健美是外院傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，從前接兩次奪得亞軍，兩次獲得第三名。10月至12月，體育將會(huì)投入很多的精力預(yù)備此項(xiàng)賽事。請(qǐng)教來(lái)輔導(dǎo)，同學(xué)練，預(yù)備場(chǎng)所，做好后勤保障作業(yè)。為了獲得杰出的成果，體育將本著全為競(jìng)賽的準(zhǔn)則，不怕艱苦，精雕細(xì)鏤，一心，

36、共闖難關(guān)，不惜自己寶貴時(shí)間，為此支付的極力。3、競(jìng)賽：期間，體育還需活潑預(yù)備競(jìng)賽。本年，咱們?cè)阂陨囫R的身份闖入了競(jìng)賽的決賽，并獲得了三等獎(jiǎng)以及舞臺(tái)效果獎(jiǎng)，成果喜人。鄙人學(xué)期的作業(yè)中，體育仍將自始自終的活潑對(duì)待，仔細(xì)編列。爭(zhēng)奪在輕松愉快的氣氛中，效演練，終究獲得更好成果。(三)校級(jí)籃球，以及球等校際聯(lián)賽校園每年10月份的籃球，乙級(jí)聯(lián)賽，以及春季的球乙級(jí)聯(lián)賽是體育每年的作業(yè)重點(diǎn)。這些賽事，力大，參加面廣，是展示我院面貌的重要渠道。作為一個(gè)沒(méi)有體育特招生的院系，外院人更應(yīng)展示本身奮斗向上，永不服輸?shù)木?，賽出風(fēng)格，賽出水，在全校各院系生面前建立我外院杰出形象。為加強(qiáng)外院校際聯(lián)賽的活動(dòng)力度，體育將采

37、納以下辦法：1、鄙人學(xué)期，建立外院籃球隊(duì)，隊(duì)以及球隊(duì)：建立外院球隊(duì)能夠使參加校際聯(lián)賽同學(xué)的針對(duì)性增強(qiáng)，便于，備戰(zhàn)，以及賽前練，一起也便于常各項(xiàng)活動(dòng)的與打開(kāi)。作為我院各項(xiàng)校際聯(lián)賽的主力軍，體育將不定時(shí)招集球隊(duì)練，以進(jìn)步球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)水，加強(qiáng)隊(duì)員間的彼此磨合。2、加強(qiáng)我院校際聯(lián)賽前的賽前預(yù)備：團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽重視的是團(tuán)隊(duì)精力。競(jìng)賽前各個(gè)隊(duì)員若不能很好的溝通、磨合，會(huì)團(tuán)對(duì)協(xié)作，致使全體實(shí)力，團(tuán)隊(duì)發(fā)揮。為此，在聯(lián)賽前夕，體育將屢次舉行隊(duì)員團(tuán)議，研討競(jìng)賽，一起也可相應(yīng)的注意到賽制賽規(guī)上的一些不合理之處做到提前防備，提前發(fā)現(xiàn)，提前防止。3、展開(kāi)觀眾團(tuán)體：觀眾是體育賽事中必不可少的一分，他們不光加強(qiáng)了競(jìng)賽的參加性，提

38、升了競(jìng)賽的氣勢(shì)，使競(jìng)賽更為劇烈，精彩，更重要的是他們還對(duì)主隊(duì)更好的發(fā)揮本身水起著重要的效果。因而體育在賽前也將把觀眾作為賽前預(yù)備的又一作業(yè)重點(diǎn)。4、與兄弟院系的練賽：為了更進(jìn)一步的進(jìn)步球隊(duì)水，使隊(duì)員愈加慣競(jìng)賽，增強(qiáng)臨場(chǎng)經(jīng)歷，也為了加強(qiáng)我院與其他院系的溝通與協(xié)作，有條件的狀況下，體育還將我院與其他學(xué)院間的練賽與賽。(四)輔佐其他分活動(dòng)的打開(kāi)體育還將充沛發(fā)揮體育人力和智力，做兄弟分的得力助手，在院內(nèi)嚴(yán)重活動(dòng)中，盡自己一份力，協(xié)助各項(xiàng)作業(yè)的與打開(kāi)。在新的一屆會(huì)的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)作業(yè)必定會(huì)蓬勃打開(kāi)，語(yǔ)校園會(huì)必定再次獲得驕人的成果。體育工作計(jì)劃8本學(xué)期體育為進(jìn)一步豐厚同學(xué)們的校園日子極力建活潑向上、文明的校

39、園氛圍，將經(jīng)過(guò)打開(kāi)豐厚多彩的體育活動(dòng)，熏陶同學(xué)們的尚情，展示我院同學(xué)們的體育才調(diào)，激起廣闊酷愛(ài)體育，極力生長(zhǎng)的熱心。一起要做到以公，公的情緒每一個(gè)同學(xué)，所認(rèn)為有效地打開(kāi)作業(yè)，我特?cái)M定以下作業(yè)：一、作業(yè)1、擔(dān)任體育干事對(duì)各項(xiàng)作業(yè)的練，以及當(dāng)令正向引導(dǎo)干事，調(diào)整他們對(duì)會(huì)作業(yè)，對(duì)，對(duì)日子的活潑性。2、引導(dǎo)廣闊同學(xué)活潑參加體育練，打開(kāi)各種體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽，活潑同學(xué)們的體育日子。3、各項(xiàng)競(jìng)賽裁判及作業(yè)的練作業(yè)。4、責(zé)各類(lèi)娛樂(lè)性和性體育競(jìng)賽，同學(xué)們活潑參加體育的熱心。5、建立籃球、球、徑隊(duì)等個(gè)類(lèi)競(jìng)賽的體育隊(duì)、時(shí)擔(dān)任練作業(yè)。6、擔(dān)任院或各項(xiàng)學(xué)院體育競(jìng)賽的參賽隊(duì)員的。7、導(dǎo)各專(zhuān)業(yè)班級(jí)體育作業(yè)的打開(kāi)。8、協(xié)助

40、個(gè)分打開(kāi)活動(dòng)。二、作業(yè)思路體育作業(yè)具有作業(yè)時(shí)間相對(duì)會(huì)集、作業(yè)強(qiáng)度大、作業(yè)針對(duì)性強(qiáng)等一系列特色。這就在具體活動(dòng)、打開(kāi)相關(guān)作業(yè)時(shí)應(yīng)做到預(yù)備充沛、清晰、分工詳盡、作業(yè)執(zhí)行、顧全大局。因而實(shí)施“作業(yè)總結(jié)”作業(yè)制十分必要，然后做到各個(gè)擊破、穩(wěn)扎穩(wěn)打;在日常作業(yè)中，應(yīng)加強(qiáng)與各系間的溝通，充沛發(fā)揮系體育長(zhǎng)效果，使作業(yè)進(jìn)一步執(zhí)行，在舉辦院內(nèi)活動(dòng)中進(jìn)一步調(diào)集參賽熱心，進(jìn)步競(jìng)賽水，建立競(jìng)賽譽(yù)機(jī)制。三、作業(yè)體育作業(yè)的復(fù)雜度和透明化體育內(nèi)分工清晰，思維一致，對(duì)此應(yīng)及時(shí)與內(nèi)成員及時(shí)溝通、溝通，一起虛心接受定見(jiàn)和主張，向上屆體育成員身應(yīng)變才干、溝通水及才干，及時(shí)總結(jié)作業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)歷。四、具體內(nèi)容1、校男人籃球競(jìng)賽。呼應(yīng)校男

41、人籃球活動(dòng)，舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的含義在于籃球競(jìng)賽是一項(xiàng)協(xié)作性更強(qiáng)的，現(xiàn)在基本是獨(dú)生，所以期望經(jīng)過(guò)這項(xiàng)競(jìng)賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼，增強(qiáng)咱們的團(tuán)體協(xié)作和團(tuán)體榮譽(yù)感。2、競(jìng)賽。在促進(jìn)水常挺的各種體育活動(dòng)，豐厚課后日子。3、定時(shí)舉辦會(huì)內(nèi)活動(dòng)。為會(huì)的同學(xué)在校園每一個(gè)同學(xué)時(shí)能有自己的活動(dòng)，所以定時(shí)舉辦會(huì)內(nèi)自己的活動(dòng)，能夠緩解咱們的勞累，進(jìn)步同學(xué)們的作業(yè)活潑性。一起能夠更好的增強(qiáng)會(huì)內(nèi)的溝通，經(jīng)過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們之間更好的互相了解，為今后的作業(yè)奠定根底。4、乒乓球競(jìng)賽?；顫姾魬?yīng)校陽(yáng)光體協(xié)的召喚，參加乒乓球競(jìng)賽。嚴(yán)厲仔細(xì)選拔參賽員，保質(zhì)保量完結(jié)競(jìng)賽。體育工作計(jì)劃9一、 性質(zhì)體育結(jié)合我校實(shí)際情況，全校開(kāi)展體育活動(dòng)。接受校團(tuán)委的考

42、核。檢查和評(píng)比。收集并開(kāi)展同學(xué)們喜愛(ài)的體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)外交流合作，使活動(dòng)有一個(gè)新的，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。二 、 職能1、課余體育活動(dòng)等工作的計(jì)劃和實(shí)施，通過(guò)指導(dǎo)各體育賽事等增強(qiáng)的身體素質(zhì)。等增強(qiáng)的身體素質(zhì)。2、 與院有關(guān)門(mén)建立密切聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育比賽活動(dòng)。3 、運(yùn)用各種形式和途徑體育工作的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們的體育觀念，動(dòng)員同學(xué)積極參加體育鍛煉。4、 協(xié)助會(huì)其他門(mén)開(kāi)展工作，共同完成會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。5、 指導(dǎo)系會(huì)體育有關(guān)工作。三 、 將來(lái)的建設(shè)構(gòu)想1、強(qiáng)化體育所有成員的意識(shí)。2、 為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，的體育鍛煉是我們的關(guān)注焦點(diǎn)，尤其是籃球 乒乓球 球等深受廣喜愛(ài)的

43、體育活動(dòng)，我們體育以開(kāi)展體育為載體，讓同學(xué)們相互促進(jìn)交流，促進(jìn)自身全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育的作用。3、與會(huì)各門(mén)建立友好的交流，可以他人之長(zhǎng)同時(shí)補(bǔ)己之短并可以在以后的工作中獲得幫助。四、門(mén)考核考核按時(shí)對(duì)干事工作，出勤進(jìn)行考核，對(duì)考核應(yīng)做到公正公，不徇私舞弊，并及時(shí)把情況人進(jìn)行考核評(píng)分。考核分為，貢獻(xiàn)，負(fù)。在門(mén)考核中實(shí)施計(jì)分考核制，滿分為100分?？荚u(píng)細(xì)則1、 值班：在門(mén)工作中曠到一次扣2分（5分鐘為曠到），無(wú)故一次扣4分。2、 ：在門(mén)例行上，（5分鐘內(nèi)）扣2分，曠到（5分鐘以上）一次扣3分，無(wú)故扣5分。3、 活動(dòng)：在會(huì)活動(dòng)中，門(mén)成員必須到場(chǎng)，者扣2分。4、 獎(jiǎng)評(píng)：A.在門(mén)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀可酌情加分（15

44、分）。B.對(duì)門(mén)優(yōu)重大貢獻(xiàn)者可酌情加分（510分）C.對(duì)門(mén)工作提出有效建議者，一經(jīng)采納，可酌情加分（510分）D.門(mén)成員在院、系團(tuán)總支會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)異者，視具體情況予以加分（510分）5、 補(bǔ)充：以上所有事項(xiàng)，若有病假、事假。需本人提前告知長(zhǎng)，病假一次扣0.5分，事假一次扣0.5分。忙完一年一度的新生和各種賽事，我們體育開(kāi)始了新一輪的工作，因此我們體育有以下計(jì)劃：1、加強(qiáng)門(mén)內(nèi)建設(shè)。體育工作的重點(diǎn)是門(mén)的內(nèi)建設(shè)。嚴(yán)格例會(huì)，對(duì)門(mén)新干事進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)內(nèi)團(tuán)結(jié)，采用新的例會(huì)干事主持例會(huì)，掘門(mén)內(nèi)在潛力，提干事的辦事和增強(qiáng)干事的積極性。2、配合會(huì)的各項(xiàng)工作，積極參加會(huì)各門(mén)舉辦的活動(dòng)，例如紀(jì)檢舉辦的“

45、宿舍月”和“十佳比賽”等等。3、確定系會(huì)體育干事后，干進(jìn)行交流，制定一系列和發(fā)展。4、加強(qiáng)與各門(mén)的交流，例如和其他門(mén)進(jìn)行友誼等。5、策劃十二月份的趣味會(huì)。體育工作計(jì)劃10一、門(mén)招新凡是開(kāi)頭難。門(mén)招新工作是整個(gè)門(mén)對(duì)于接下來(lái)的工作是否能夠順利的進(jìn)行有著莫大的。我們體育的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜，從最開(kāi)始的賽事、通知報(bào)名到最后的裁判管理，都是體育所需要做的，因此在本學(xué)期的招新中，我們預(yù)計(jì)打算招收10名左右的干事。通過(guò)面試、復(fù)試來(lái)篩選出一些合我們體育所需要的干事。也許在招新的過(guò)程中，由于我們對(duì)來(lái)面試同學(xué)片面的認(rèn)識(shí)，可能會(huì)招到一些積極性不強(qiáng)，做事拖拖拉拉，無(wú)法達(dá)到門(mén)的人，會(huì)在一定時(shí)間后，做出相應(yīng)的調(diào)整手段。

46、對(duì)于體育這次的招新，我真心希望能夠開(kāi)個(gè)好頭。二、財(cái)經(jīng)系籃球比賽在新的學(xué)期里，我們財(cái)經(jīng)系的籃球比賽也隨之開(kāi)展。通過(guò)這次的籃球比賽，我想冠軍并不是最重要的，最重要的是促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)；同時(shí)也為下半學(xué)期的院籃球招收一些優(yōu)秀的人才加入系籃球隊(duì)，為財(cái)經(jīng)系贏得一個(gè)好成績(jī)。三、拔河比賽拔河比賽可以增進(jìn)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶治的尚情，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)凝聚力，的榮譽(yù)感、熱愛(ài)的觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗，激發(fā)廣熱愛(ài)校園和體育努力成才的激情，不斷提自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園文明建設(shè)。四、游泳比賽舉辦游泳比賽對(duì)每一個(gè)人都比較有利，可以通過(guò)鍛煉來(lái)加強(qiáng)體質(zhì)，也可以通過(guò)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)到更多的朋友。因

47、為都是新生，相互都會(huì)比較陌生，多參加一些活動(dòng)，可以加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，拉近彼此的距離。五、乒乓球比賽乒乓球素來(lái)就有國(guó)球之稱(chēng)，是一個(gè)傳統(tǒng)的比賽項(xiàng)目，也是都喜歡的之一。我們這次會(huì)再接再厲、再創(chuàng)輝煌。把比賽辦的更大，全面調(diào)動(dòng)起同學(xué)的積極性，把比賽推向有史以來(lái)的至點(diǎn)。六、財(cái)經(jīng)系趣味會(huì)青春在于激情，激情在于。為了豐富課余的生活時(shí)間，我們門(mén)將開(kāi)展趣味會(huì)。趣味倡導(dǎo)的理念是享受、快樂(lè)；我、我快樂(lè)、我。感謝各位、團(tuán)成員的閱覽，由于水有限、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以有何不妥之處，希望能不吝指出，我們講感激不盡，并一定及時(shí)。體育個(gè)人教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動(dòng)力，深入開(kāi)展教學(xué)，不斷提教學(xué)效率，全面提素質(zhì)，使的體育工作

48、越上一個(gè)新。以體育工作為體育工作的規(guī)，以“”為宗旨，把體育工作作為實(shí)施素質(zhì)的突破口，以的管理促進(jìn)體育工作全面發(fā)展，建立完善的管理體系，深化教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)。貫徹標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)創(chuàng)的體育特色，全面發(fā)展的。二、工作目標(biāo)：1、繼續(xù)深化科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提教學(xué)質(zhì)量。2、實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)及主要措施1、狠課堂常規(guī)，提課堂質(zhì)量本學(xué)期體育組將狠體育常規(guī)，提堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極好體育教對(duì)新教材的理解和運(yùn)用，使體育教領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論，提德水，理論水，教學(xué)和教科研。在各方面嚴(yán)格自己，做到為人表，嚴(yán)守作息，不

49、，不早退。服裝，對(duì)待細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以的形式來(lái)匯總。多練，多講，以達(dá)到提身體素質(zhì)的目的。2、規(guī)實(shí)施體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩一舞活動(dòng)”，課余時(shí)間讓真正動(dòng)起來(lái)，確保每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化室內(nèi)廣播的訓(xùn)練，舉行廣播和眼保健比賽認(rèn)真實(shí)施體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，確保成績(jī)合格率達(dá)市指標(biāo)。3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提課堂教學(xué)的效率和教新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用，并更好的好隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提和完善。在總結(jié)過(guò)程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng)，

50、深化課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提課堂教學(xué)效率。認(rèn)真體育理論知識(shí)和體育教學(xué)，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫(xiě)教學(xué)，促進(jìn)體育教學(xué)水和業(yè)余訓(xùn)練水的提。上。組內(nèi)教要開(kāi)展好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn)，以促進(jìn)體育教學(xué)水不斷提。4、好隊(duì)的訓(xùn)練我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目，建立健全完善的校級(jí)隊(duì)框架，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表，認(rèn)真好的訓(xùn)練。制定好密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)隊(duì)訓(xùn)練，各班主任和的積極配合和。為我校能成為體育特色而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在田徑比賽中獲得好成績(jī)。5、做好器材管理有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理,做到器材有借

51、有還的，確保其最大的使用率和安全性。三、活動(dòng)九月份1、制訂體育工作計(jì)劃，召開(kāi)體育教，署學(xué)期體育工作。2、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，健全梯隊(duì)建設(shè)。4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播。十月份1、一年級(jí)廣播驗(yàn)收。2、積極搞好體育教學(xué)工作與隊(duì)訓(xùn)練。月份1、做好冬節(jié)三項(xiàng)賽、工作2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。十二月份1、積極搞好體育教學(xué)工作與隊(duì)訓(xùn)練。2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。一月份1、考查體育成績(jī)。2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。3、體育歸檔。體育個(gè)人教學(xué)計(jì)劃2一、學(xué)情分析本屆五年體育基較差，教需要從多個(gè)方面進(jìn)行，包括了知識(shí)點(diǎn)、實(shí)踐、情感等等，以提升的綜合素質(zhì)、身體素質(zhì)為目的，做一個(gè)

52、德智體美勞更優(yōu)秀的。二、指導(dǎo)在新的學(xué)期里，我將以新課程的實(shí)施為契機(jī)，積極投身課程，認(rèn)真新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新課程的基本理念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)，努力提自身的整體水，全面提教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)目標(biāo)：1、正確認(rèn)識(shí)體育的重要意義，樹(shù)立正確的體育觀念。2、重點(diǎn)在于綜合激發(fā)的身體素質(zhì)，如：速度、上下肢力量、彈跳、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。3、能主動(dòng)參與素質(zhì)動(dòng)作的與練之中。4、提的身體素質(zhì)，良好的團(tuán)結(jié)合作和嚴(yán)格的紀(jì)律，并且在合作交流中增進(jìn)生的感情，建立良好的社會(huì)。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析根據(jù)新課標(biāo)和教材、五年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠(yuǎn)，仰臥起坐為主要內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)的身體素

53、質(zhì)的練及身體姿勢(shì)的。五、教學(xué)措施1、根據(jù)實(shí)際，不斷變化練方式。如增縮練的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)的練興趣2、認(rèn)真做好的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視的積累和保管，并且定期進(jìn)行的分析和歸納，指導(dǎo)和進(jìn)教學(xué)工作，不斷提教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的3、運(yùn)用體育對(duì)特有的，逐步提遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；ハ鄮椭纫庾R(shí)和良好作風(fēng)。4、教學(xué)內(nèi)容淡化性，增加趣味性、娛樂(lè)性、性和實(shí)用性。六、教學(xué)略體育個(gè)人教學(xué)計(jì)劃3一、分析一年級(jí)的剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的，他們都喜歡理解新知識(shí)，但是他們的注意力也很容易

54、分散，缺乏，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)理解比較慢，個(gè)性是對(duì)某些協(xié)調(diào)性較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);和男生一樣活潑，應(yīng)多以為主，在其中進(jìn)行紀(jì)律性，養(yǎng)成優(yōu)良的慣。二、教材分析一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，主要有：體育基知識(shí)、基本體、田徑類(lèi)的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練、走跑練(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法練。簡(jiǎn)單卻是最基的，要讓從一開(kāi)始就養(yǎng)成優(yōu)良的動(dòng)作慣，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目，教在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，從基潛力開(kāi)始，養(yǎng)成體育的好慣。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、掌握基本的體育基知識(shí)，明確體育鍛

55、煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用新知識(shí)，并不斷鞏固和提。2、從基鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，個(gè)性注意耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、透過(guò)體育鍛煉，群眾主義，進(jìn)行，增強(qiáng)自心，為體育打下堅(jiān)實(shí)的基矗教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)：校園武術(shù)、體動(dòng)作。四、教學(xué)措施1、教認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱的，精心備課，充分上好每一堂課。2、低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等，充分發(fā)揮的作用，激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣。3、多鼓勵(lì)新生在教室上大膽做示，并提，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。4、教學(xué)中教注重優(yōu)良的慣，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)及時(shí)

56、給予表?yè)P(yáng)。5、教要將學(xué)過(guò)的知識(shí)，有機(jī)地穿插到教室教學(xué)中去，以到達(dá)提的目的。主動(dòng)課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)提認(rèn)識(shí)，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。6、教加強(qiáng)各方面，提理論水，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。五、教研專(zhuān)題：活動(dòng)的有效性六、具體的教學(xué)計(jì)劃：1、根據(jù)一年年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向進(jìn)行，優(yōu)良的紀(jì)律和創(chuàng)新。2、理論方面：主要是讓了解體育鍛煉的、及體育常識(shí)、衛(wèi)生保健等。3、隊(duì)列隊(duì)形：主要、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。4、廣播體：一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體(校園特色武術(shù))，因此，廣播體是上半學(xué)期的重點(diǎn)。5、技能方面：主要包括走：各種不同姿勢(shì)的走，直線走;跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直

57、線往返跑，接力跑等;跳：主要有雙腳跳、跳圈，跳上，跳繩，立定跳遠(yuǎn);投：主要有對(duì)地投球，拋接球，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練等;方面：滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);快快、投準(zhǔn)、拍球比多、大魚(yú)網(wǎng)、投沙包、迎面接力、跳進(jìn)去拍人、老鷹捉小雞等;簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作。七、教學(xué)按照市教科研中心下發(fā)的“教學(xué)表”執(zhí)行。體育個(gè)人教學(xué)計(jì)劃4一、狀況分析一年級(jí)新生剛開(kāi)始上學(xué)，還不明白上學(xué)的大體含義，也不明白上學(xué)對(duì)他們意味著，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，會(huì)在慢慢的成長(zhǎng)中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學(xué)對(duì)來(lái)說(shuō)并不難，況且也都是喜歡體育活動(dòng)的，相他們必須能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下：教學(xué)目的：在大綱中，明確地了體育的目的：“透過(guò)體育教學(xué)，向進(jìn)行體育衛(wèi)生保健，增進(jìn)，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提全民族的素質(zhì)奠定基?！币荒昙?jí)的年齡較小，喜歡理解新知識(shí)，但注意力集中的時(shí)間短；男活潑好動(dòng)，紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；，同時(shí)他們的模仿潛力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和了解很少，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓