2022中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)晨會(huì)講話_第1頁(yè)
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1、第 PAGE16 頁(yè) 共 NUMPAGES16 頁(yè)2022中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)晨會(huì)講話 演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。以下是整理的2022中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)晨會(huì)講話,歡迎大家借鑒與參考!2022中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)晨會(huì)講話1 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們: 大家下午好! 這次的開(kāi)學(xué)典禮很特別,因?yàn)槲覀兏艨障嘁?jiàn);這次的開(kāi)學(xué)典禮很新鮮,因?yàn)槲覀冞B線5G直播;這次的開(kāi)學(xué)典禮很振奮,因?yàn)槲覀兡荞雎?tīng)到最美逆行者的心聲。 抗擊新冠肺炎疫情,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。如今戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束,抗疫還在繼續(xù),同學(xué)們絲毫不能掉以輕心,否則稍不留神,你的段位就往下掉

2、。不過(guò),春天已然來(lái)臨,疫情終將過(guò)去,在這段時(shí)間里,相信同學(xué)們都有收獲自己的成長(zhǎng)。 相信同學(xué)們能更加自律。此次疫情延長(zhǎng)了假期,但也給我們提供了個(gè)性化的成長(zhǎng)時(shí)間和空間。同學(xué)們,這段時(shí)間,你是制定精短、靈活的個(gè)體計(jì)劃,并堅(jiān)毅果決地去執(zhí)行,還是每日得過(guò)且過(guò),應(yīng)付般地完成老師們的作業(yè)?停課不停學(xué),網(wǎng)課期間,我們看到許多同學(xué)上課認(rèn)真筆記,及時(shí)詢問(wèn),充分利用課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。相信對(duì)于這些同學(xué)而言,這個(gè)假期一定過(guò)得格外充實(shí)。未來(lái),你們所獲得的成功和幸福,并不取決于你的分?jǐn)?shù)和文憑,而是取決于你的夢(mèng)想,取決于你的堅(jiān)持,取決于你的自律精神。作為采中的學(xué)子,千萬(wàn)別讓手機(jī)傷了神,別讓零食撐了胃,別讓起床氣拖了后腿,因?yàn)?/p>

3、你們正有一份答卷需要用青春和汗水去書(shū)寫(xiě)。同學(xué)們,如果你不曾辜負(fù)這一個(gè)春天,那么,你必將擁有一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。 相信同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩。在疫情面前,沒(méi)有局外人,每一方安全與祥和都來(lái)之不易?;粮裨谡撝袊?guó)里說(shuō)到,“中國(guó)人,總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。說(shuō)的就是一個(gè)個(gè)臨危受命的最美逆行者,每個(gè)人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。除了鐘南山,李蘭娟那樣的無(wú)雙國(guó)士,觸動(dòng)我們的還有身邊的普通人。從社區(qū)的社工,到街頭的環(huán)衛(wèi)工人,從小區(qū)的物業(yè)人員,到巡街的保安,從人民警察到機(jī)關(guān)干部,都在默默地付出,才讓我們的社會(huì)雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒(méi)有做旁觀者,為了讓同學(xué)安心、家長(zhǎng)放心,大家早早地就

4、開(kāi)始研討線上教學(xué)方案,各個(gè)年級(jí)以多種方式構(gòu)建起空中課堂。直播課堂、個(gè)別答疑、批改作業(yè),教學(xué)工作突破了時(shí)空限制,比平時(shí)上班耗費(fèi)的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學(xué)們,“感恩”二字,凝練地概括了我們對(duì)生命的理解,對(duì)社會(huì)的理解。學(xué)會(huì)感恩,并且用這種情感去影響他人,影響社會(huì),這就是我們每一個(gè)人所具有的改變社會(huì),改變世界的力量。 相信同學(xué)們都學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并不是右拳抵著額頭一聲呼喊,而是洶涌暗潮里逆流而上的堅(jiān)毅。過(guò)完這個(gè)假期,大家又年長(zhǎng)了一歲。這時(shí)候,我們要思考,成長(zhǎng)意味著什么?在我看來(lái),成長(zhǎng)就是一種超越生命時(shí)間尺度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這是一種自我擔(dān)當(dāng),只有獨(dú)立承擔(dān)起自己的人生,我們才真正站到

5、開(kāi)創(chuàng)人生的起跑線上,成為一個(gè)獨(dú)立的人。面對(duì)新冠病毒,有一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影守護(hù)著我們。當(dāng)有一天你也有能力去保護(hù)他們,你會(huì)怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任?這就是更高層面的社會(huì)擔(dān)當(dāng),是我們由“獨(dú)立的人”成為“杰出的人”的必然堅(jiān)守。疫情期間,許多同學(xué)在家學(xué)習(xí)勞動(dòng)兩不誤,積極踐行著采中家風(fēng)寶典及勞動(dòng)養(yǎng)成教育,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù),這便是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng),便是一種成長(zhǎng)。當(dāng)然,入則進(jìn)德修業(yè),出則任重道遠(yuǎn)。我們采中的學(xué)子是未來(lái)社會(huì)的精英棟梁,要牢記使命,不忘擔(dān)當(dāng),用“我為采荷添風(fēng)采”的精神,用堅(jiān)毅的脊梁擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任,書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章,你們必將大有作為、精彩綻放! 同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,我們即將在

6、這熟悉的校園里重逢。確認(rèn)過(guò)眼神,你就是對(duì)的人。相信如約而至的不只是春天,還有同學(xué)們的成長(zhǎng)與收獲,讓我們擁抱這個(gè)春天。 2022中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)晨會(huì)講話2 老師們、同學(xué)們: 上午好!又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始,我們又將開(kāi)啟一段嶄新的征程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)、新教師表示熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝! 在過(guò)去的一學(xué)年中,我們?nèi)w四中人付出了巨大的努力,也獲得了值得書(shū)寫(xiě)一筆的成績(jī):全體高三師生精誠(chéng)合作,高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,不僅有量的突破,更有質(zhì)的飛越;我們的合唱團(tuán)在國(guó)際大賽中榮獲金牌,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);校園的社團(tuán)活動(dòng)日趨生動(dòng),籃球隊(duì)、管弦樂(lè)團(tuán)成了我們引以為

7、傲的名片;學(xué)校行政暑期進(jìn)行兩校區(qū)和國(guó)際部的校園硬件改造,推進(jìn)解決吳山校區(qū)的住宿問(wèn)題等,力爭(zhēng)打造更美麗的校園環(huán)境,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。 老師們、同學(xué)們,20_學(xué)年,我們將面對(duì)許多新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。首先,我們要直接面對(duì)新課改下背景下的重要改革項(xiàng)目高考招生制度改革,這關(guān)系到許多同學(xué)的切身利益,任重道遠(yuǎn)。其次,我們要繼續(xù)做好省一級(jí)特色示范學(xué)校的申報(bào)工作,梳理學(xué)校辦學(xué)歷史,提煉學(xué)?!梆B(yǎng)正尚德”的精神文化,這是把握學(xué)校發(fā)展方向的過(guò)程,也是考量學(xué)校教育、教學(xué)價(jià)值的過(guò)程。第三,我們要一如既往地關(guān)注基礎(chǔ)教育,堅(jiān)持學(xué)科類教學(xué)為主,保證教學(xué)的高效落實(shí)。第四,我們要進(jìn)一步整合校內(nèi)外有效資源,開(kāi)發(fā)更為豐富的、目的

8、性和指向性更為明確的選修課程,開(kāi)展更加生動(dòng)的學(xué)生活動(dòng),為同學(xué)們提供更多的選擇面和更大的鍛煉空間。比如說(shuō),在9月6日,學(xué)校的管弦樂(lè)團(tuán)就將有一場(chǎng)面向社會(huì)的專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。第五,學(xué)校也將努力為教師打造更多的展示平臺(tái),期待大家在更多領(lǐng)域中施展才華,全面提高。 老師們,同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始的這一刻,正是我們需要靜靜思考未來(lái)的時(shí)刻。我們懷著新的夢(mèng)想和期望,在教書(shū)育人和求學(xué)的道路上,為自己制定一個(gè)目標(biāo),然后努力去達(dá)成。同學(xué)們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題:我為什么要學(xué)習(xí)?我希望能學(xué)到什么?其實(shí),這也正是教育教學(xué)改革力求要解決的一個(gè)實(shí)質(zhì)問(wèn)題。清華大學(xué)教育研究所樊富岷教授認(rèn)為在高中階段進(jìn)行人生規(guī)劃具有重大意義。因?yàn)橹袑W(xué)階段是

9、認(rèn)識(shí)自我的重要時(shí)期,同學(xué)們可以根據(jù)自己的具體情況設(shè)計(jì)自己的職業(yè)取向,進(jìn)而明白設(shè)計(jì)自己的未來(lái)人生不是父母和學(xué)校的事,而是自己的事。只有對(duì)自己的人生有了清晰的自我評(píng)估和定位,我們才能在今后的道路上有明確的方向,進(jìn)而有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和更好的成長(zhǎng)。學(xué)校會(huì)通過(guò)課程設(shè)置和學(xué)生活動(dòng)來(lái)引導(dǎo),也希望我們的老師能盡自己所能,給學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。 如果說(shuō)希望是前方的明燈,那么專注地投入就是腳下的行程。洶涌的激流使石頭變得光滑,而柔弱的水滴卻可以穿石而過(guò)。這不僅僅是日積月累的結(jié)果,更是力量凝聚所在。我很欣賞馬克吐溫的名言:人的思想是了不起的,只要專注于某一項(xiàng)事業(yè),一定會(huì)做出使自己吃驚的成績(jī)。投入度是決定是否成功的關(guān)鍵點(diǎn)

10、,很多成功人士都在重復(fù)這樣的道理。比如,喬布斯也說(shuō):“我成功的秘訣就是專注和簡(jiǎn)單。同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你對(duì)某件事物專注的時(shí)候,你就能感覺(jué)事物的變化和多樣,從而引起探索和研究的興趣。如果沒(méi)有專注地投入,一時(shí)的興趣在困難面前就會(huì)只是曇花一現(xiàn)。當(dāng)我們拋棄那些限制,阻礙,那些對(duì)失敗和勝利的恐懼,剔除完美主義,只是極其簡(jiǎn)單和專注地去完成一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功沒(méi)那么難。有一句話:做減法比做加法讓靈魂成長(zhǎng)得更快。對(duì)于各位老師,我想引用法國(guó)教育家拉伯雷的話與大家共勉:“教師要將教學(xué)組織成為一種輕松、愉快而富有吸引力的活動(dòng)?!毕M蠋焸兡芨鼘W⒂诮逃虒W(xué),從專業(yè)的角度深入研究策略,把學(xué)生當(dāng)成鮮活的生命個(gè)體來(lái)看待,更加

11、重視學(xué)生的情感體驗(yàn)。 最后,我想說(shuō)一說(shuō)幸福感。什么是幸福感,幸福感是一種對(duì)自己生活和目前學(xué)習(xí)的直觀體驗(yàn)。記得著名的“哈佛公開(kāi)課”中有這樣的一個(gè)例子:你期待在運(yùn)動(dòng)會(huì)中得前三名,但最后卻得了第八名。對(duì)于這樣的結(jié)果,不同的轉(zhuǎn)換和解讀方法卻可以產(chǎn)生巨大的不同。一種解讀方法是:我太笨了,連運(yùn)動(dòng)會(huì)都無(wú)法施展自己,真是一無(wú)是處,以后不會(huì)再踏入這個(gè)領(lǐng)域了。這是種消極的解讀心理,自怨自艾,最終導(dǎo)致失敗。另一種解讀:沒(méi)進(jìn)前三名說(shuō)明自己還有很多不足,人無(wú)完人,我應(yīng)該更加努力的練習(xí),爭(zhēng)取趕上他人。這就是積極的心理,這種人往往在失敗中給自己創(chuàng)造了機(jī)遇,也更加接近于成功。我想,只要同學(xué)們能夠擁有積極的心態(tài),準(zhǔn)確定位,專注

12、投入,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福感無(wú)處不在。就學(xué)生而言,也會(huì)真正理解幸福感的本質(zhì),不是得到多少,而是獲得成長(zhǎng)或成就的過(guò)程。它可能來(lái)源于你和之前的自己比較之后的一種滿足,也可能是你在一次忘我付出之后。幸福感來(lái)自于自我的責(zé)任意識(shí),同樣也會(huì)來(lái)自于感恩。所以,請(qǐng)尊重你身邊為你辛勞付出的老師,請(qǐng)關(guān)心在你身邊志同道合的朋友,請(qǐng)珍惜你攻克的每一道難題,這一切,都是超越成績(jī)本身的更好收獲,也是我們追求幸福應(yīng)有的一種更好的態(tài)度。 樸樹(shù)的新歌平凡之路中有這樣一句:“時(shí)間無(wú)言,如此這般,明天已在眼前。風(fēng)吹過(guò)的,路依然遠(yuǎn),你的故事講到了哪?!蔽蚁虢栌盟鼇?lái)結(jié)束自己的發(fā)言。新的學(xué)期,讓我們從容地開(kāi)始,然后努力做好之后的每一件事。最后

13、,祝愿全體教師,在新的學(xué)期里健康、美麗,祝愿全體同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福成長(zhǎng)。謝謝大家! 2022中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)晨會(huì)講話3 老師們、同學(xué)們: 大家早上好。今天是我校新學(xué)期正式上課的第一天。新的學(xué)期我校高一年級(jí)共招收了708名新同學(xué),國(guó)際部共招收了32名新同學(xué),學(xué)校行政充實(shí)了3位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校又引進(jìn)了4名新老師,同時(shí)我們也迎來(lái)了來(lái)自新疆的4位尊貴客人。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)、新老師、新同學(xué)、新朋友表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)將為即將續(xù)寫(xiě)百年華章的村梅中學(xué)注入新的發(fā)展動(dòng)力。 過(guò)去的一個(gè)學(xué)年:是我校養(yǎng)成氣質(zhì),創(chuàng)設(shè)梅中育人新環(huán)境的一年;是我校頂層設(shè)計(jì),抒寫(xiě)百年名校新篇章的一年。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)

14、校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)開(kāi)局的陳江輝校長(zhǎng)和鄒寶生書(shū)記,致以誠(chéng)摯的敬意!向繼續(xù)與我們并肩同心開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新紀(jì)元的華繼承副校長(zhǎng)、沈志斌副校長(zhǎng),致以真誠(chéng)的謝意! 過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,是村梅中學(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的一年,捷報(bào)頻傳的一年。在全校師生的共同努力下,我校榮獲“無(wú)錫市深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào):高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率100%,得A比例和4A人數(shù)居市屬學(xué)校第二;高考本二以上進(jìn)線率達(dá)到82。6%;無(wú)錫大市唯一的江蘇省技術(shù)課程基地即將落戶我校;成功承辦了無(wú)錫第一家“青愛(ài)小屋”掛牌儀式和“青愛(ài)工程空中聯(lián)盟”全國(guó)師資培訓(xùn)活動(dòng),人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào)和新浪網(wǎng)等全國(guó)主流媒體進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大了學(xué)校在全

15、國(guó)的影響。這些成績(jī)的取得,是村梅中學(xué)發(fā)展的又一個(gè)歷史性跨越,是學(xué)校謀求新一輪發(fā)展的又一個(gè)精彩的開(kāi)局。 作為一所百年老校、江南名校,我們還應(yīng)該不斷提高育人品位,讓每一位進(jìn)入村梅中學(xué)的學(xué)生受到更好的教育,能夠“德學(xué)雙馨,知行兼修”,為同學(xué)們今后的輝煌人生奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。事實(shí)上,我們?nèi)熒鸀榱诉@一更高的目標(biāo)一直在努力:在剛剛過(guò)去的暑假中,新高一、新高三的同學(xué)冒著高溫酷暑參加了軍訓(xùn),提升了打拼理想的戰(zhàn)斗力;新高一、新高三的班主任與同學(xué)們及教官一道起早貪黑、任勞任怨,圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù);后勤部門的同志更是一直忙于學(xué)校的改建和整修,為創(chuàng)造更好的校園環(huán)境開(kāi)足馬力,同時(shí)也為暑期參加軍訓(xùn)的師生提供了良好的服

16、務(wù)。我們?nèi)熒谑钇谥兴憩F(xiàn)出來(lái)的不怕熱、不怕苦,盡心盡力于學(xué)習(xí)與工作的精神令人感動(dòng)。我想,憑著這樣一份精神,一定能讓村梅中學(xué)有更好地發(fā)展。 如果把這種精神加以概括的話,那就是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的“敏毅誠(chéng)樸,至德至賢”的學(xué)校精神,有了這種學(xué)校精神,村梅中學(xué)才成為了續(xù)寫(xiě)百年華章的江南名校,有了這種學(xué)校精神,村梅中學(xué)才樹(shù)立了無(wú)錫人民的教育品牌。這是學(xué)校一百年發(fā)展給予我們的無(wú)上榮耀,這更是下一個(gè)百年紀(jì)元里我們肩負(fù)的歷史使命。 為此: 新的學(xué)期,我們要強(qiáng)化憂患意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感;我們要弘揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的進(jìn)取精神,求真務(wù)實(shí)的求學(xué)精神,凝心聚力的團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)一

17、步凝練發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。 新的學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,關(guān)注過(guò)程環(huán)節(jié),關(guān)注質(zhì)量監(jiān)控,關(guān)注教學(xué)反饋,關(guān)注有效教學(xué),向教學(xué)研究要效果,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。 新的學(xué)期,我們的老師要繼續(xù)誠(chéng)樸做人,誠(chéng)樸做事,誠(chéng)樸做學(xué)問(wèn);做人講品德,做事講品質(zhì),做學(xué)問(wèn)講品位;聚焦課堂高效,專注質(zhì)量提升,關(guān)注科研引領(lǐng),規(guī)劃學(xué)科愿景,繪制職業(yè)藍(lán)圖。 新的學(xué)期,高一同學(xué)要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,適應(yīng)住宿生活,多參加社團(tuán)活動(dòng),做好初高中學(xué)科銜接,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,均衡學(xué)科發(fā)展,確立優(yōu)勢(shì)學(xué)科。 新的學(xué)期,高二同學(xué)要強(qiáng)化選科意識(shí),重視“小高考”,調(diào)整學(xué)習(xí)重點(diǎn),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,協(xié)調(diào)好三門和兩門的關(guān)系,打好升高三的基礎(chǔ)。 新的學(xué)期,高三同學(xué)要保

18、持軍訓(xùn)斗志,追求一流大學(xué),強(qiáng)化高考意識(shí),規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)體系,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科。 新的學(xué)期,國(guó)際部同學(xué)要有更遠(yuǎn)大的視野,要追求世界一流大學(xué),要向首屆全部取得優(yōu)異成績(jī)的畢業(yè)生學(xué)習(xí),要養(yǎng)成良好習(xí)慣,要敢于吃苦,要加強(qiáng)托福課程的學(xué)習(xí),要加強(qiáng)學(xué)分課程的學(xué)習(xí)。 老師們,同學(xué)們!中國(guó)的社會(huì)正處在巨大的轉(zhuǎn)型期,中國(guó)教育正處在十字路口。當(dāng)此之時(shí),抱怨是我們的權(quán)利,但決不能讓它成為我們的性格。村梅中學(xué)過(guò)去的99年和即將到來(lái)的100年,給我們以這樣的啟示:只要我們腳踏實(shí)地,仰望星空,村梅中學(xué)未來(lái)一定會(huì)更加美好!村梅中學(xué)一定會(huì)成為無(wú)錫教育的“東方明珠”! 謝謝大家! 2022中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)

19、學(xué)晨會(huì)講話4 老師們、同學(xué)們: 上午好!在這“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!钡脑绱簳r(shí)節(jié),我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。 早春雖有寒意,但卻孕育著生機(jī),同學(xué)們就如同這早春的季節(jié),勃勃生機(jī),我們的校園也因?yàn)橥瑢W(xué)們的再次歸來(lái)而生生不息。新的學(xué)期,我想給各位同學(xué)提出新的要求:“打造美麗校園奠基美麗人生”。 校園是同學(xué)們生活的家園,我們要用美德來(lái)渲染校園。 保護(hù)環(huán)境是美德,請(qǐng)同學(xué)們彎一彎腰,撿起掉在地上的垃圾; 管一管腳,讓我們的墻壁少一些足跡; 護(hù)一護(hù)綠,讓我們的花草樹(shù)木蓬勃生長(zhǎng),這能凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的校園整潔有序。 文明禮貌是美德,請(qǐng)同學(xué)們多問(wèn)幾聲好,多說(shuō)幾句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,多用幾個(gè)“請(qǐng)

20、”,她能融洽師生關(guān)系、生生關(guān)系,讓我們的校園溫文爾雅; 學(xué)會(huì)感恩是美德,請(qǐng)同學(xué)們多孝敬自己的父母,多體諒老師的辛苦,多回報(bào)他人對(duì)你的幫助,這能讓我們的校園灑滿愛(ài)、充滿暖; 勤儉節(jié)約是美德,請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約變成我們的生活時(shí)尚,在追求生活品質(zhì)的今天,勤儉節(jié)約是必不可少的; 請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約培養(yǎng)成我們的習(xí)慣,從生活中的小事做起,節(jié)約一粒糧、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電; 請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約提升為一種精神,使我們遠(yuǎn)離拜金主義、享樂(lè)主義的影響。 校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的家園,我們要用勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)渲染校園。 每學(xué)年的第二學(xué)期是收獲的時(shí)期,發(fā)展的時(shí)期。初一的同學(xué)們,請(qǐng)你們用勤奮來(lái)告訴老師和家長(zhǎng):已經(jīng)為升入初二積

21、蓄了力量,學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)作業(yè)、學(xué)會(huì)自習(xí)這是你們這學(xué)期勤奮的標(biāo)志; 初二的同學(xué)們,請(qǐng)你們也用勤奮來(lái)告訴老師和家長(zhǎng):你們已經(jīng)為升入初三打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),善于合作、敢于質(zhì)疑、勇攀高峰是你們勤奮的標(biāo)志; 初三的同學(xué)們,你們更要用勤奮向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的畢業(yè)答卷。 請(qǐng)你們警記:“天才不過(guò)是對(duì)頑強(qiáng)奮斗的獎(jiǎng)賞?!敝挥星趭^的人才有可能成為天才,只有勤奮的人才能成為智者,心無(wú)旁騖、專心致志、全力以赴這是你們勤奮的標(biāo)志。 校園是同學(xué)們成長(zhǎng)的家園,我們要用積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)渲染校園。 初中是我們由兒童向青少年過(guò)渡、由天真幼稚向成熟過(guò)渡的青春時(shí)期,這個(gè)時(shí)期我們會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力、成長(zhǎng)的煩惱。為此,我們首先要樹(shù)立正確的

22、人生觀和世界觀,這能使人站得高,看得遠(yuǎn),做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。 其次,要把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi),盡量使自己有完成目標(biāo)的可能,這樣你的心情就會(huì)十分愉悅。 再次,要學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒,排除不良情緒; 學(xué)會(huì)遇到不好的事,換個(gè)方法思考,你將大有收獲; 學(xué)會(huì)向朋友、親人傾訴,以疏散郁悶情緒; 多參加休閑運(yùn)動(dòng)和集體活動(dòng),搞好人際關(guān)系,你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。 同學(xué)們,新的學(xué)期,新的征途,希望同學(xué)們重整行囊,重整精神,在新的學(xué)期里上好每一堂課,做好每一件事,不管之前的你是成功的還是失敗的,都必須腳踏實(shí)地,為校園添一份美,為自己添一份美。 2022中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)晨會(huì)講話5 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們: 大家,上午好! 經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒假休息,我們迎來(lái)了嶄新的20_年。盡管發(fā)生了很多的事情,但是,我很高興看到大家都能平平安安的回到我們_中學(xué),都能健康的走

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