2022最新整理《檔案學概論》期末考試試題及考點筆記

1、2022最新整理檔案學概論期末考試試題及考 點筆記試題1一、判斷題(此題共12小題，每題2分，共24分).依據檔案的定義，檔案與圖書的根本區(qū)別在于檔案的原始記錄 性。().檔案的價值與檔案作用的區(qū)別之一，是價值往往揭示檔案對社會的積極意義，而檔案作用那么具有正反兩個方面的含義。().謝倫伯格所指的文件的第二價值具體包括文件的證據價值和文件的情報價值()O.中國最早的檔案教育始于私立武昌文華圖書館?？茖W校，先設檔案管理教習，后辦檔案管理講習班，1940年以后改為檔案?？瓢?。().我國檔案事業(yè)的管理體制規(guī)定,上級檔案館對下級檔案館即具有業(yè)務上指導和監(jiān)督的權利，又具有行政領導權。()6國際檔案理事會

2、1950年正式成立，我國家檔案局1980年正式成為該會的甲類會員。().我國檔案法于1988年1月1日正式實施。()“來源原那么”的起源歸功于“荷蘭手冊”。9 自由來源原那么”的創(chuàng)始者是德國的布倫內克。()10德國檔案學者邁斯奈爾檔案鑒定思想的核心是“高齡案卷應該受到尊重“。()A.規(guī)定性？ B.科學性C.政治性？ D.服務性11、是指由國家最高權力機關制定的檔案事業(yè)規(guī)范性文件 (?B?)A.檔案規(guī)章B.檔案法律C.檔案行政法規(guī)D.地方檔案行政法規(guī)12、檔案工作標準具有：協調作用、統一與優(yōu)選作用、等作用。(?C?)A.文化作用B.政務作用C.簡化作用D.教育作用13、檔案學與(B )的關系是特

3、殊和一般的關系。?A.橫斷科學?？ ?B.管理科學C.歷史科學?？ D.圖書館學14、來源原那么起源于，是在逐步否認事由原那么的過程中產(C )A.美國B.德國C.法國D.英國15、據查證，是最早提出了文件生命周期概念的學者。A.荷蘭檔案學者羅伯特福羅英B.英國倫敦大學教授艾利斯C.英國檔案學者詹金遜D.美國檔案學者菲利普布魯克斯三、名詞解釋（15分）1、檔案意識是指人們對檔案、檔案工作的反映和認識.，在一定程度上它反映了一個國家或民族的文明程度2、來源原那么：檔案館按照檔案的來源進行整理和分類，要求保持同一來源的檔案不可分散，不同來源的檔案不得混淆的整理原那么3、檔案職業(yè)道德是指檔案工作者在

4、從事檔案行政、檔案保管和 利用服務等項職能活動中，應當遵守的基本行為準那么，它是整個社會 職業(yè)道德體系中的一個重要組成局部3、檔案：是社會組織或個人在以往的社會實踐活動中直接形成的具有清晰、確定的原始紀錄作用的固化信息4、荷蘭手冊：由荷蘭人繆勒、斐斯和福羅英合著的檔案的整理與編目手冊（又稱荷蘭手冊）5、數字檔案館：將原有的以紙張為載體的檔案進行數字化處理, 并通過網絡設備進行管理和利用，是傳統檔案館功能的延伸6、檔案職業(yè)道德：是指檔案工作者在從事檔案行政、檔案保管 和利用服務等項職能活動中，應當遵守的基本行為準那么，它是整個社 會職業(yè)道德體系中的一個重要組成局部。7、現行文件閱覽（資料）中心是

5、公共檔案在收集集中政府機 構現行文件的基礎上，以政務信息公開為基本任務，方便社會各界, 特別是普通公民查詢、了解政府在社會事務管理各方面現行政策規(guī)定 的內部機構四、簡答題（24分）1、為什么說原始記錄性是檔案的本質屬性?檔案是人們在社會活動中直接形成的原始紀錄信息紀錄，對以往社會活動具有直接的原始紀錄作用，原始紀錄性是檔案區(qū)別于其他事 物尤其是相鄰事物的獨一無二的本質規(guī)定性所在而且從根本上決定 其管理方法的基本取向。2、檔案室的業(yè)務范圍包括哪幾個方面？答：（1）對本單位文書部門和各業(yè)務科室的檔的立卷和歸檔進 行知道和監(jiān)督。（2）負責本機關檔案的收集、整理、鑒定和保管， 并積極組織提供利用。（3

6、）定期將檔案室所藏答案向檔案館移交。3、簡述檔案生命周期理論的主要內容。答：（1）文件運動的連續(xù)性：檔從形成到永久保存到銷毀是一 個完整的生命過程（2）文件運動的階段性：檔在完整的生命過程中 可明顯劃分為不同的階段（3）不同階段與管理行為的對應性：檔在 不同的階段的文件具有不同的價值形態(tài)，由此決定不同的保管場所和 實施不同的管理。五、論述題1.請分析“社會分析與職能鑒定理論”、“文獻戰(zhàn)略”和加拿大的“宏觀接收戰(zhàn)略”的相關性與共同點答：（1）它們都把檔案鑒定提升到更廣闊的社會背景之下，都 認為檔案價值與社會開展密切相關。它們都不再局限于將檔案價值單 純理解為文件客體對利用者主體需求的滿足，而是將

7、檔案價值與社會 的運行方式、開展動態(tài)緊密相連，視檔案價值為社會自身價值的反映。 因此它們都屬于一種廣泛的社會鑒定觀。（2）它們都超越了傳統鑒 定理論中的價值標準，轉而強調職能鑒定標準。它們規(guī)定的鑒定著眼 點都不再是具體檔，也不再是檔的內容，而都是檔形成者的職能、任 務或活動。它們都認為檔形成者的職能就是社會宏觀職能的最正確體 現。因此它們都屬于一種宏觀的職能鑒定觀。檔案學概論知識點總結一、檔案工作的內容（簡答）1、檔案管理工作收集、整理、鑒定、保管、編目與檢索、編輯與研究、統計、利2、檔案行政工作統籌規(guī)劃、組織協調、統一制度、監(jiān)督指導3、檔案教育工作1934私立武昌文華圖書館?？茖W校設檔案專業(yè)

8、1946年重慶私立崇實檔案函授學校4、檔案宣傳工作內容：宣傳檔案、宣傳檔案工作、宣傳檔案人員形式：口頭宣傳、群眾媒介傳播、檔案陳列與展覽、檔案專業(yè)報刊、檔案網站5、檔案科學技術研究工作6、檔案國際合作與交流工作二、檔案工作的基本原那么內容：1、全國檔案工作實行統一領導，分級管理的原那么（核心）國家檔案按規(guī)定分別由各級、各類檔案保管機構集中管理。（國 家所有、集體所有、個人所有）全國檔案工作在各級人民政府的領導下，由各級檔案行政機構 統計、分級、分專業(yè)管理。對黨政檔案和黨政檔案工作實行統一管理。2、維護檔案的平安與完整（手段）維護檔案的完整（數量、質量）維護檔案的平安（管理和技術上采取相關措施，

9、使檔案不受損 壞、延長檔案壽命，不喪失、不泄密、不超范圍擴散）3、便于社會各方面的利用（目的）三、檔案事業(yè)管理體制的基本類型四、綜合檔案館1、分散式（英國式、2、集中式（中國式、瑞士式、美國式）法國式、瑞典式）設行政機構1、是統一保管黨和政府機關檔案的管理部門，既是黨的機構、 又是國家的機構。2、科學文化事業(yè)性質（管理的對象、活動方式和工作成果、職 能）.五、專業(yè)檔案館1、解釋：國家專門管理某一方面或某一特殊專業(yè)和技術活動中 形成的檔案而設置的檔案館2、類型：特殊載體檔案館、城市建設檔案館、部門檔案館六、企業(yè)檔案館1、涵義：收藏和管理本企業(yè)檔案的檔案館（具有檔案館的一般 屬性、收藏和管理本企業(yè)

10、檔案、服務本企業(yè)）2、特點：綜合性、專業(yè)性3、設立：大型以上的企業(yè)和企業(yè)集團、必須考慮到企業(yè)檔案工 作的基礎狀況、經費由企業(yè)自行解決七、檔案室1、解釋：各機關統計保存和管理本機關檔案的內部機構，是整 個機關的組成局部，是屬于機關管理和研究咨詢性質的專業(yè)機構。2、性質：機關的內部組織機構、保存檔案的過渡性機構、服務 于本機關3、任務：對本機關文書部門或業(yè)務部門文件材料的歸檔工作進行指導和監(jiān)督、負責管理本單位的全部檔案的和相關資料，并積極組織提供利用、定期把具有長遠保存價值的檔案向檔案館移交4、類型：普通、科技、音像、人事、綜合、聯合、檔案信息公司。八、檔案機構之間的相互關系上級對下級有業(yè)務指導和

11、監(jiān)督的關系，檔案交接關系，各級各類 間有協作關系九、文件中心1950美國1、涵義：介于文件形成單位和地方綜合性檔案館之間的過渡性 檔案管理機構2、特征：實體性管理機構、社會化集約化專業(yè)化程度高、對休 眠階段的檔案只有保管權沒有所有權、同時承當文件管理咨詢與培訓 的職能十、檔案寄存中心由國家綜合檔案館或其他獨立法人設立的，為各類企業(yè)、社會團 體以及個人提供檔案寄存有償服務的機構。十一、檔案事務所服務對象：行政區(qū)域內各級國家綜合性檔案館，各機關、團體、 企業(yè)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)村、公民個人等。服務范圍：檔案業(yè)務的指導、咨詢、各種檔案勞務性服務工作十二、檔案工作的特點1、服務性檔案工作的基本屬性之一，是檔

12、案工作賴以生存和開展的基本因素。是以提供檔案信息為社會實踐服務的特殊性服務工作。客觀屬性之一2、文化性檔案是社會文化的組成局部，檔案館具有保存歷史文化遺產的 作用。檔案館具有傳播社會文化知識與信息的作用檔案館具有社會文化教育的作用檔案館具有開展科學文化的作用3、管理性檔案工作是一項管理檔案的專門業(yè)務檔案工作是信息資源管理的重要內容檔案工作是社會管理活動的組成局部4、政治性服務方向、開放程度大小、機要性（保密和利用）5、科學性檔案工作是一項為科學研究和科學管理工作提供必要條件的 工作檔案工作實踐中包含著特殊的規(guī)律和豐富的科學內容檔案工作要大量運用現代管理科學的內容和信息技術的成果十三、檔案工作的

13、效益1、社會性：檔案工作投入以服務社會為目的2、隱蔽性：屬于一種間接性受益，較模糊3、滯后性：從收集到開放利用和到取得實際效果，都需要一個時間過程十四、檔案工作的開展規(guī)律1、文檔一體化（解放前合后分） 2、圖情檔一體化（信息管理一體化）現分未和 3、智能化：檔案管理自動化、文件和檔案信息資源的數字化及檔案信息傳遞的網絡化、檔案縮微化和檔案保護技術水平的提高4、社會環(huán)境因素影響社會物質生產：提出新的任務和要求、決定檔案工作的基本物質條件和技術條件社會經濟政治制度：決定檔案工作的目的和性質、基本原那么 科學文化事業(yè)：產生更多的檔案信息需求，互相影響 社會檔案意識（自身開展水平）薄弱：重視史料、憑證

14、價值,忽視決策參考、情報價值5、社會化開展規(guī)律：來源、管理、服務十五、檔案工作國際合作的基本形式1、國際檔案理事會1950年8月法國巴黎，我國1980年參加,為甲類會員2、國家間建立雙邊的檔案工作合作關系 3、開展國際的檔案學術交流活動十六、三個公約1954年海牙公約，1970巴黎公約，1983年維也納公約十七、檔案信息化建設的涵義運用信息技術提高檔案工作現代化水平，實現檔案信息的社會化 服務。計算機化+網絡化+通訊現代化十八、檔案信息的數字化1、涵義：利用科技手段將紙質文件等掃描和注入，組織成具有 有序結構的檔案數字信息庫2、原那么：規(guī)范性、平安性、效益型3、內容：檔案目信息的數字化、檔案全

15、文信息的數字化十九、檔案網站的建設1、功能：服務、宣傳、交流2、內容：檔案工作信息、檔案機構信息、檔案資源信息、檔案 利用服務信息、地方特色文化信息二十、數字檔案館建設1、特點：存在方式（網絡、無形）運行方式（存取檔案信息的 網絡化）功能定位（存取為中心）2、與實體檔案館的關系：實體檔案館的館藏檔案是數字檔案館形成的基礎數字檔案館對實體檔案館的館藏建設提出新的要求數字檔案館為實體檔案館提供了新的管理和服務機制二十一、檔案工作法律概述11檔生命周期理論揭示了檔運動的整體性和內在聯系，為檔的 全過程管理奠定了理論基礎。()12檔案鑒定的相對價值標準告訴我們，文件個體的價值的大小 與其群體數量和完整

16、程度成反比。()二、多項選擇題(此題共5個小題，每題3分，共1 5分，在 每題給出的五個選項中，有二至五項是符合題目要求的，多項選擇或少 選均不給分)1.檔案的真實性可分為為檔案的()()()()()A.內容真實B.載體真實C.信息真實D.歷史真實E.價值真實2.謝倫伯格所指的文件的第一價值具體包括文件()()()() ()A.行政管理價值B.法律價值C .財務價值D.科研價值E.咨詢服務價值3.廣義的檔案工作是指整個檔案事業(yè)，具體包含()()()() ()A.檔案的管理B.檔案的行政管理C.檔案教育1、檔案法律：由國家最高權力機關制定的檔案事業(yè)規(guī)定性文件, 是國家與人民意志在檔案工作領域中的

17、集中表達，是全國人民代表大 會及其常委會根據國家的憲法及立法程序制定的行為規(guī)范2、檔案行政法規(guī)：國務院根據憲法和法律制定的行政性的規(guī)范文件的總稱3、檔案行政規(guī)章：由國務院各部委，各級人民政府制定二十二、檔案法1、制定：1987年9月5日，第六屆全國人大常委會通過，1988年1月1日開始實施2、2、修改：1996年7月5日，第八屆全人大常委會通過3、施行原那么：以事實為依據，法律規(guī)定為準繩、法律面前一律 平等4、施行方式:遵守：義務性、禁止性使用：國家機關及其組織成員、國家法定的司法機關、縣級以上人民政府具體：制定強化執(zhí)法力度的檔案管理行政處分方法、加強與各 有關方面合作，爭取社會的支持、加強宣

18、傳教育，提升社會檔案意識二十三、檔案職業(yè)道德1、解釋：檔案人員共同認可的并在職業(yè)活動中應自覺遵守的行 為準那么與規(guī)范2、內容忠于職守，愛崗敬業(yè)（保護檔案完整平安、運用來源原那么保持文件間的歷史聯系、保護檔案的證據作用、確保檔案所含信息的連續(xù) 性、對工作活動進行記錄并能辯護）遵紀守法，嚴守機密（保護國家的平安及集體和公民個人的隱 私、珍視國家和社會的信任，客觀對待工作特權、養(yǎng)成良好的職業(yè)保 密習慣）博學求進，公正服務（提高知識、工作、專業(yè)水平）二十四、檔案工作標準1、涵義：以檔案工作領域中重復性的事物和概念為對象而制定 或修訂的各種標準的總稱2、工作標準與工作法規(guī)的異同同：由國家權威機構發(fā)布異：

19、前者以檔案工作經驗的綜合成果為基礎，在各有關方面協 調一致的前提下實行，多為推薦性；后者以確認、保護和開展社會關 系等為目的，多為強制性。3、種類：性質（管理標準、技術標準）實際法律效力（強制性、 推薦性）相關程度（正式、參照）適用范圍（國際、區(qū)域性、國家、 專業(yè)或行業(yè)、企業(yè)等）二十五、檔案工作標準化1、涵義一個工作活動過程，一項智力性系統工程通過實行簡化、統一、協調、選優(yōu)等管理控制活動，節(jié)省經費、提高效率、獲得效益追求檔案管理活動的最正確效果需要不斷補充、完善所指定標準的工作活動過程2、過程：簡化、統一化、系列化、通用化、典型化、格式化3、具體措施堅持全面、系統的指導思想 靠有關部門運用有效

20、的法律、政策、經濟、行政手段保證；做好實施標準的宣傳、教育、解釋工作二十六、檔案學研究范圍（基本模式）基礎理論研究、檔案史學研究、應用理論研究、應用技術研究、邊緣性交叉性檔案現象研究二十七、檔案學學科特點綜合性和社會性、實踐性和理論性、技術性和實用性、開放性和包容性二十八、檔案學的學科體系特征靜態(tài)性和動態(tài)性的統一、宏觀結構與微觀結構的統一二十九、中國檔案學的主要成就檔案學已經成長為一門獨立的綜合性科學檔案學已建設成由假設干分支學科構成的群體檔案學基礎理論研究不斷深化檔案學的史學研究和外國檔案管理理論研究不斷深入三十、檔案概念1、直觀描述：用文件、文書、文書材料等作為屬概念 2、抽象揭示：信息、

21、歷史記錄、原始記錄、記憶工具等 3、定義：檔案是社會組織或個人在以往的社會實踐活動中直接形成的具有清晰、確定的原始記錄作用的固化信息。4、對定義的理解：社會性、歷史性、確定性、歷史記錄性 5、實存形態(tài)：檔案在現實中的具體存在形式；但凡對歷史事實具有某種清晰、明確的原始記錄作用的東西，尤其是文件的定稿和正 本；內容信息的清晰度、明確性較強且形體具有唯一性的檔案形態(tài), 其原始記錄價值的程度較高。6、形成過程：有意、無意地制作+有意地處理保存 7、真實可靠性：真實、直接反響了歷史事實、從另一方面反映了真實的客觀現象（檔案自身沒有假的）三十一、檔案與相關事物1、信息：檔案為種、信息為屬，屬包含種 2、

22、文獻：注重歷史文化價值，內容較系統完整，不具原始記錄性；檔案注重現實的查考利用價值，內容零星3、圖書：具有知識和信息記錄性的特點，是系統性的知識，管理圖書采用邏輯管理三十二、檔案的種類公務與私人，歷史與現行，文書、科技與專門，中華人民共和國成立后檔案，革命歷史檔案（建國前由中國共產黨領導產生的檔案）, 舊政權檔案（建國前）三十三、來源原那么1、定義：檔案館按照檔案的來源進行整理和分類，要求保持同一來源的檔案不可分散、不同來源的檔案不得混淆。2、形成和開展法國“尊重全宗原那么” 1841年十四號法令：來源于一個特定 機構的檔案組成一個全宗、全宗內的文件按主題類別整理、主題下按 年代、地區(qū)或字母排

23、序、不同來源的檔案不得混淆（起源）德國“登記室原那么”1881：先按來源分類，再按原始順序和整 理標記（正式形成）繆勒、斐斯、福羅英1898荷蘭手冊：科學地闡釋全宗的 定義，論證了全宗的有機整體性，指出一個全宗是一個活的有機體, 按照已定規(guī)那么形成、成長和變化（理論論證）布魯塞爾大會1910：圖書與檔案人員國際大會；促使各國檔 案人員認識到國際合作的重要性；確立來源原那么為檔案專業(yè)人員的基 本原那么（普遍認可）組合思想：英國詹金遜1922檔案管理手冊檔案組合，突出形成機關的獨立性；1941美國家檔案館文件組合，以文件來源為基礎，結合考慮機關行政管理師、文件復制性和文件數量等因素而組建起來的具有

24、組織和職能相關性的文件整體。（靈活運用）德國布倫內克1946檔案學一歐洲檔案工作的理論與歷史“自由來源原那么”：自由來源原那么是一個總論；檔案集合是一個有機 集體；來源思想不是保持固定的來源，應該講來源和事由配合成一種 相當的比例關系（局部修正）“體系化全宗理論”我國1980s提出了全宗的定義和基本涵義;提出了全宗的構成條件（獨立行使職權、設有會計單位或經濟核算單 位、設有管理人事機構）；提出了劃分全宗類型的主要標準；提出了“全宗群”概念（維護全宗間的有機聯系）；明確了全宗內檔案分類 的科學方法（機構、年度、問題）3、內容：尊重來源、尊重全宗的完整性、尊重全宗內的原始整 理體系4、沖擊：機讀檔

25、案的出現、信息權得到共識、西方國家檔案工 作變化（檔案信息的開發(fā)和利用）、“利用決定論”5、重新發(fā)現：特里庫克“新來源觀”，戴維比爾曼“元數據”三十四、文件生命周期理論1、產生背景：文件數量的增加、文件管理的出現、文件中心的 建立2、形成與開展1950英國倫敦大學教授羅吉爾.艾利斯，文件運動分現行階 段、暫時保存階段、永久保存階段1960s曾三“檔案自然形成過程論,立卷歸檔、檔案室、檔案館3、內容文件從其形成到銷毀或永久保存，是一個完整的運動過程由于文件價值形態(tài)的變化，這一完整過程可劃分為假設干階段文件在每一階段因其特定的價值形態(tài)（決定）而與服務對象、 保存場所、管理形式之間存在一種內在的對應

26、關系4、理論意義和實踐價值：視為檔案人員參與現行文件管理（文檔一體化管理）的理論依據揭示了文件運動的整體性和內在聯系（各階段文件的內容、物質形態(tài)、基本屬性完全相同）揭示了文件運動的階段變化，為文件的階段式管理提供了實踐原那么解釋了文件運動過程的前后銜接和各階段的相互影響5、修正：文件運動的整體性保持不變，文件運動的階段性特點,價值形態(tài)和相關因素的關系發(fā)生了變化（文件價值與服務對象，保管 場所與管理方式等）三十五、檔案鑒定理論1、年齡鑒定論：1901德國邁斯奈爾（內容、來源）事關檔案存毀的決定必須當機立斷 必須防止極端行為，既不要過于謹慎地保存，也不要過于隨便地拋棄不要以抽象概念為價值標準高齡案

27、卷應當受到尊重，16世紀以前的案卷不得銷毀作暫時作用的檔案到達目的后應當銷毀一個永久性機構成立過程中經過的案卷應當保存2、行政官員決定論：1922英國詹金遜-文件的鑒定應由產生它 的行政官員負責3、職能鑒定論：1934波蘭卡林斯基-按照文件形成機關在政府 機構體系中的地位和職能的重要性（最高行政機關的文件應永久保 存，低級機關的文件保存一定時期后就可以銷毀）4、文件雙重價值論：1956美國謝倫伯格（對原形成機關的第一 價值、對其他機關和個人利用者的第二價值）“美國檔案鑒定理論之 父”5、利用決定論：將學者特別是歷史學家的實際利用和預期利用 視為鑒定檔案的最重要標準，鼓吹第二價值決定檔案的根本性

28、質6、宏觀鑒定論（通過文件形成者職能）社會分析和職能鑒定論：主張檔案應表達文件產生時期的社會 價值文獻戰(zhàn)略：以文件的主題為標準，分析文件產生的背景 宏觀堅定戰(zhàn)略：特里庫克-應全面考慮社會結構、文件形成過程、文件形成者及其職能等7、基本內容：對檔案價值的認識、對鑒定原那么的規(guī)定、對鑒定標準的制定（來源、內容、形式特征、相對價值、效益）D.檔案宣傳E.檔案科學研究4.在我國新型的檔案機構包括。（）（）（）（）A.文件中心B.專業(yè)檔案館C.檔案寄存中心D.檔案事務所E.信息管理中心 5.檔案工作的性質包括（）（）（）（）（）A.管理性B.服務性C.政治性D.科學性E.文化性三、簡答題（此題共3小題，

29、共28分）1檔案室的業(yè)務范圍包括哪幾個方面？ （9分） 2簡答檔生命周期理論的主要內容（9分） 3檔案價值的擴展律有哪幾種表現形式？ （10分）四、綜合應用題（此題共2小題，共3 3分）.綜述中國檔案學的建設歷程（18分）.請分析“社會分析與職能鑒定理論”、“文獻戰(zhàn)略”和加拿大的“宏觀接收戰(zhàn)略”的相關性與共同點（1 5分）參考答案：一、判斷題（此題共12小題，每題2分，共24分，在每題 給出的四選項中，只有一項為哪一項符合題目要求的。）.對.對.對4對.5.錯6.對7.對8.錯9.對10.對11對12對二、多項選擇題（此題共5個小題，每題3分，共1 5分，在 每題給出的五個選項中，有二至五項是

30、符合題目要求的，多項選擇或少 選均不給分）ADABCDABCDEACDABCDE三、簡答題（每題共3小題，共29分）答案要點：1、A對本單位文書部門和各業(yè)務科室的檔的立卷和歸檔進行知 道和監(jiān)督。B負責本機關檔案的收集、整理、鑒定和保管，并積極組織提供 利用。C定期將檔案室所藏答案向檔案館移交。2、A文件運動的連續(xù)性：檔從形成到永久保存到銷毀是一個完 整的生命過程B文件運動的階段性：檔在完整的生命過程中可明顯劃分為不同 的階段C不同階段與管理行為的對應性：檔在不同的階段的文件具有不 同的價值形態(tài)，由此決定不同的保管場所和實施不同的管理。3、（1）價值主體的擴展引發(fā)的檔案價值擴展A從檔案室到檔案館

31、檔案使用者群體擴展帶動檔案價值的進一 步挖掘B檔案的機密程度隨時間遞減，給檔案價值的深入挖掘創(chuàng)造了條 件（2）價值客體的變化引發(fā)的檔案價值的擴展A檔案作用性質的變化導致檔案價值的擴展B檔案結構的變化使得檔案價值增殖四、答題要點：1、（1）20世紀2040年代檔案學的產生與初步開展時期A 1933年國民政府發(fā)起的“行政效率運動”，在行政效率 雜志上發(fā)表文書、檔案方面的論文60多篇，對中國檔案學的產生祈 禱積極的推動作用B “五四運動”以后，史學界對明清檔案的整理催生了檔案整理 的原那么與技術C檔案教育的創(chuàng)立直接導致了中國檔案學的產生D 20世紀30年代以后，伴隨著行“政效率運動”，出版了一系列的

32、文書學和檔案學的專著20世紀50年代一一70年代新中國檔案學的重構與漸進發(fā) 展時期A在蘇聯專家的幫助下，人民大學創(chuàng)辦檔案學專業(yè)B誕生了專門的檔案學雜志檔案工作（最早為材料工作通 訊）C初步建立起了檔案學的學科體系，并翻譯出版了大量的蘇聯檔 案學的教材20世紀80年代以后檔案學的完善與繁榮開展時期A國家的檔案事業(yè)快速開展為檔案學的開展和研究創(chuàng)造了條件B全國的高等檔案教育如雨后春筍C學術研究的氣氛寬松，極大地激發(fā)了檔案學者的科研積極性， 檔案學研究碩果累累D檔案學的對外交流為檔案學的研究拓寬了視 野2、（1）它們都把檔案鑒定提升到更廣闊的社會背景之下，都認 為檔案價值與社會開展密切相關。它們都不再局限于將檔案價值單純 理解為文件客體對利用者主體需求的滿足，而是將檔案價值與社會的 運行方式、開展動態(tài)緊密相連，視檔案價值為社會自身價值的反映。 因此它們都屬于一種廣泛的社會鑒定觀。（2）它們都超越了傳統鑒定理論中的價值標準，轉而強調職能 鑒定標準。它們規(guī)定的鑒定著眼點都不再是具體檔，也不再是檔的內 容，而都是檔形成者的職能、任務或活動。它們都認為檔形成者的職能就是社會宏觀職能的最正確表達。因此它們都屬于一種宏觀的職能鑒 定觀。試題2