浙教版九年級科學上冊周周清9 檢測內(nèi)容：4.3～4.5課件

1、歡迎來到科學課堂一、選擇題(95分45分)1血細胞中具有防御保護功能的是( )A紅細胞B白細胞C血小板 D血漿2體檢時，急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞，其病變發(fā)生在( )A腎小球 B腎小管C腎盂 D膀胱3下列有關血管的敘述，錯誤的是( )A動脈是將血液從心臟輸送到身體各個部位的血管B“切脈”時感受到跳動的血管是動脈C手臂上的“青筋”是毛細管D毛細血管是血液和細胞間進行物質(zhì)交換的場所BAC4在一次車禍中有四名傷員需要緊急輸血，他們的血型分別是A、B、AB、O型，下列哪一種血型的血液可以用于給這四名傷員少量輸血( )AA型 BB型CAB型 DO型D5如圖所示，、代表血管，代表人體內(nèi)某器官，箭頭

2、代表血流方向。下列說法中錯誤的是( )A若代表肺，則中流動脈血，中流靜脈血B若代表小腸，則中流含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血C若代表心臟，則中流靜脈血，中流動脈血D若代表腎臟，則中流的血液代謝廢物明顯減少C6呼吸是生命的標志，有關呼吸的說法錯誤的是( )A溫室大棚內(nèi)夜間適當降溫，能減弱植物體的呼吸作用B土壤板結不利于植物根部的呼吸作用C植物體到晚上才能進行呼吸作用D呼吸作用是在活細胞內(nèi)進行的C7如圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化曲線示意圖，該物質(zhì)是( )A水B無機鹽C葡萄糖 D尿素C8關于細菌營養(yǎng)方式說法不正確的是( )A大多數(shù)細菌沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成有機物作營養(yǎng)，叫異養(yǎng)B進行腐生生活的細菌能

3、將有機物分解成無機物C進行寄生生活的細菌，只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活D細菌只能靠分解動植物遺體生活D9學完有關人體血液循環(huán)的知識后，你認為下列說法正確的是( )A與心室相接的血管都是動脈，與心房相接的血管都是靜脈B所有靜脈中的血液都含有大量的二氧化碳，動脈中的血液都含有大量的氧C左、右心室收縮，可將血液送入動脈；左、右心房收縮，可將血液送入靜脈D所有回心的血液都含有大量的二氧化碳，所有離心的血液都有大量的氧A二、填空題(6分10分16分3分20分55分)10在你生命的每一秒鐘，心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動。請據(jù)圖回答問題：(1)心臟主要由_組織構成。(2)心臟的四個腔中，心

4、壁最厚的是_，它能將血液泵向全身。(3)在心房和心室之間的瓣膜，它能保證血液在心臟中的流向是( )A左心房左心室B左心室左心房C左心房右心房D左心房右心室肌肉左心室A 11某同學在體育課上參加1 000 m長跑，在長跑過程中對他腿部肌肉組織內(nèi)的化學物質(zhì)進行檢測，其含量如圖所示。(1)請寫出A、B、C三條曲線分別代表的物質(zhì)：A_；B._；C._。(2)在長跑過程中所需要的能量都來源于有機物_的分解。(3)產(chǎn)生C物質(zhì)的過程叫_呼吸。二氧化碳氧氣乳酸葡萄糖無氧12如圖所示為人體血液循環(huán)途徑示意圖。(1)血液循環(huán)分為_和_。(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是7_的毛細血管。(3)與右心房相連的血管是1_和5_，它們都流_血。(4)體循環(huán)終止部位是3_，此時血液變成了_血。體循環(huán)肺循環(huán)肺部上腔靜脈下腔靜脈靜脈右心房靜脈 14. 如圖所示是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中的是_，是_。(2)血液由射出，流經(jīng)到的途徑叫_，血液由射出，流經(jīng)至的途徑叫_。(3)由于在組織細胞處發(fā)生氣體交換，M到N處的血液由_血變成了_血。左心室肺靜脈肺循環(huán)體循環(huán)動脈靜脈(4)下列AH項為血液成分的特點或功能，請選擇相應的選項填入下面的表格中(只需填字母)。A最小，形狀不規(guī)則B較大，成熟后有細胞核C主要由水分、葡萄糖、無機鹽和血漿蛋白組成D呈兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核E吞噬病原體