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文檔簡介
1、好的兒童教育是以兒童生命成長的需要為需一孫云曉教育感悟(701-705)來源:添加時間:2013/10/6瀏覽次數(shù):82教育感悟701:好的兒童教育是以兒童生命成長的需要為需要。英國學者研究提出,兒童主要的需要是愛及安全、新體驗、贊 揚和認可、責任感等等。兒童教育要回到兒童生命本身。如劉慧教授所說,回到兒童的生命特性中,主要是回到兒童的生命需要、 兒童的天性和兒童期生命發(fā)育特性之中。教育感悟702:男孩危機的實質是教育危機。一般來說,男孩具有運動優(yōu)勢,也有高于女孩的運動需求。但是,上海的學前教 育調查發(fā)現(xiàn),3-6歲女童在認知、語言、運動、社會性情緒發(fā)展所有單個指標和總分指標上全線超過男童。充分
2、滿足男孩的運動需 求,是幼兒教師和父母的共同責任。教育感悟703:為什么多數(shù)祖輩帶孩子不如父輩呢?上海的研究發(fā)現(xiàn),祖輩帶孩子往往采用低要求高回應的溺愛型教養(yǎng)方式, 使孩子總是處于主動地位,導致孩子缺乏規(guī)則意識、難以自我控制和尊重別人。另外的調查發(fā)現(xiàn),約三分之一的祖輩帶孩子較為 成功。顯然,無論祖輩還是父輩都需要科學的方法。教育感悟704:親子互動是最好的教育,也是兒童最需要的教育。盡管困難重重,明智的父母會堅持自己帶孩子。中國福利會 2012年在上海的調查發(fā)現(xiàn),父母自己帶的孩子在精細動作、平衡與協(xié)調、速度與敏捷、力量、適應技能五個領域,遙遙領先于祖 輩帶的孩子。祖輩帶的孩子只有語言理解能力領先
3、。教育感悟705:誰會寬容一歲半的女孩把蚯蚓帶到房間里玩?誰會支持十幾歲的女孩到非洲探險的夢想?珍古道爾的母親做 到了,所以,女兒成為著名的野生動物學家。作為和黑猩猩在一起的作者,她以發(fā)現(xiàn)黑猩猩能夠使用和制造工具等成果,獲 得劍橋大學博士學位。好父母支持孩子追求夢想。(選自少年兒童研究)教育感悟710:為什么語言暴力的傷害比肉體傷害更持久?語言暴力傷害一是導致維持情緒平衡的小腦蚓部變得不正常,二是扭曲 了自我概念這個人格的核心。所以,洪蘭博士認為,小時候被冷落、被忽略,或被語言暴力嘲笑或辱罵的孩子,長大后多半焦慮 不安、有暴力傾向、自尊心低,而且沒有同情心。童年影響一生。教育感悟711:明智的
4、父母培養(yǎng)孩子自信、興趣和習慣,而不是給孩子壓力、專制和打罵。腦科學家洪蘭博士根據(jù)研究認為, 強大的壓力會永久地改變青少年的大腦結構,心靈不自由的感覺能影響神經元的發(fā)育。何為壓力?超越孩子的能力的范圍就是壓 力。因此,期望與要求應在孩子所能及的范圍內。教育感悟712:把孩子培養(yǎng)成為主人的教育是好教育,把孩子培養(yǎng)成為奴隸的教育是壞教育,這好與壞的重要標準就是能否自 我管理。瑞士教育家裴斯泰洛齊有一個精彩觀點,就是要讓兒童成為他自己的教育者,為此需要盡力調動兒童的自我能動性和積 極性,培養(yǎng)他們的獨立思考能力。首先要相信兒童。教育感悟713:如果沒有教育,人就是動物乃至野獸。所謂教育就是提高人性減少獸
5、性。瑞士教育家裴斯泰洛齊認為,人由三 種相互依存的狀態(tài)組成:一是動物性,表現(xiàn)為自然人;二是社會性,表現(xiàn)為社會人;三是道德性,它是自我創(chuàng)造的產物,表現(xiàn)為 道德人。說到底,是道德的力量使人成為真正的人。教育感悟714:教育比自然和經濟更需要生態(tài)平衡,其核心指標就是公平,瘋狂的課外班正在制造命運鴻溝。北京大學教授曹文軒對我說, 大量的課外班讓農村孩子徹底失去競爭力,其實質是金錢決定命運?;蛟S可以說,表面上城市孩子在第二種教育中占優(yōu)勢,但生態(tài)惡化 讓所有人都遠離幸福。教育感悟715:沒有什么比現(xiàn)實矛盾能給人更為深刻的影響。以升學考試為中心是今日中國教育問題的總根源,并且導致教育無育德 育無德。北京師范
6、大學關于學校德育問題診斷研究認為,回歸生活是提升德育品質的現(xiàn)實出路,核心是關注人的生存狀態(tài),尤其是重視 學生所遭遇的各種現(xiàn)實問題及其真實體驗。教育感悟716:兒童需要適當?shù)倪\動,過早過度的訓練是一種傷害,比如跳拉丁舞。北京大學第一醫(yī)院骨科主任盧海霖指出,拉丁舞 有很多過度的扭腰、扭臀等運作,對低齡孩子尤其是3-6歲的幼兒會造成一定的傷害,不利于其骨骼的發(fā)育,長期或過度訓練還會造成 運動傷害。幼兒也不適合過早進行專項訓練。教育感悟717:兒童的認知必須循序漸進。3-6歲兒童學習與發(fā)展指南規(guī)定,能夠通過實物操作或其他方法進行10以內的加 減運算,就是對5-6歲兒童計算能力的要求。許多父母可能覺得要
7、求太低,其實,幼兒需要在健康、語言、社會、科學和藝術等5 個領域均衡發(fā)展,學習能力也并非只是計算。教育感悟718:生孩子重要,養(yǎng)孩子更重要,生而不養(yǎng)近乎犯罪行為。美國威斯康辛大學的哈洛教授研究發(fā)現(xiàn),從小與母親分 離的猴子,嚴重缺乏安全感,長大后也不能正常交配,人工授精懷孕生育后,它們會把親生的猴子虐待致死,并且手段非常殘忍。如洪蘭博士所說,受虐兒童長大后會成為施虐者。教育感悟719:家庭和學校對孩子的影響具有決定性的作用,可謂文明導致文明,暴力導致暴力。據(jù)西安的調查,工讀學生 62%來自父母離異或父母雙亡或被判刑的家庭,47%經常被父母打罵,87%被教師羞辱。許多工讀生都在犯罪邊緣行走,卻很少
8、攻擊 工讀學校的老師,因為這里的老師對他們好。教育感悟720:孩子特別需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在成都市52中學開展的寢室文化活動中,418宿舍的初中男生們自覺制 定公約:每天必須洗腳。記得北京府學小學要求學生:每天穿一雙干凈的襪子上學。我相信,如果能夠養(yǎng)成這兩個好習慣,有可 能終身受益。請把這10個氣質傳給孩子來源:添加時間:2013/11/7瀏覽次數(shù):58一個優(yōu)秀的家庭、一個優(yōu)秀的父母親,并不是給你的孩子留10畝地、10棟房子、10輛轎車、10個百萬元的存款,更重要是言傳身 教給他們10個氣質。第一,要訓練孩子會耐心地傾聽。傾聽真的很重要!如今的很多人大多缺乏耐心,容不得傾聽別人的解說,總希
9、望自己說的才是最準 確的、最有道理的,其實很多情形下自己考慮的會有很多的片面性。第二,非常勤快地閱讀。沒有勤快閱讀習慣的孩子將來一定不會有持久的發(fā)展力!勤,是要有閱讀的習慣、要學會零星時間閱讀、要 在遇到各種困難時堅持閱讀,快,是有較快的閱讀速度、有獲得新閱讀信息的能力、有及時與同伴交流閱讀心得的能力。閱讀,首先是 對艱深文本的閱讀,也包括對網絡信息的閱讀,還包括對各種身邊真實信息的關注等。第三,可以和任何人溝通。沒有良好的溝通能力就無法深入現(xiàn)實社會,也就會失去很多個人發(fā)展的機遇。就是在實施家庭教育中, 孩子與父母之間的溝通也顯得尤為重要。第四,會寫。沒有良好寫作能力是很難在現(xiàn)代社會中謀求理想
10、的職業(yè)發(fā)展機會的。寫作能力也是一種很好的表達方式與宣傳方式。第五,自己能解決生活問題?,F(xiàn)在很多獨生子女,沒有生活的本領,不會煮飯洗衣等,這不是你高貴的表現(xiàn),你不懂得照顧自己, 不會動手做事,說明你觀念很落伍。獨立面對和解決問題的能力是現(xiàn)代社會每一個人必須具備的生存能力,也是個人面對生活和職業(yè)所 必須具有的基本能力。第六,養(yǎng)成嚴謹?shù)男郧?。嚴謹?shù)钠沸允呛⒆訉砼c人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品?,F(xiàn)在的真實情形是,講究嚴謹、 在乎嚴謹、堅持嚴謹?shù)娜嘶蛟S愈來愈少。第七,懂得彼此尊重,懂得自我批評?!熬慈苏呤苋司础保馑己苊靼?,只有尊重別人,才會受到別人的尊重。第八,有環(huán)保的觀念,要留給下一代一
11、個完好的地球。其實,如今很多有錢、有權、有勢的人在滿足個人生活舒適的情形時,常常 是不顧和忽略“環(huán)?!备拍畹?。比如,裝修一間房屋你使用了多少木材,那樣對人類的未來會帶來災難嗎?配置家庭影院、音樂中心時, 你考慮過播放時的分貝會干擾鄰居、帶來噪音污染嗎?吃各式食品,特別是品嘗野味時,你想過哪些食品的原材料是應該控制和保護的呢? 等等!第九,教育并培養(yǎng)周圍的人。不僅懂得自己學習、自己閱讀,而且會帶動和影響身邊與周圍的人們共同學習,這會給自己的不斷學 習、深入學習營造一個理想環(huán)境,學習漸漸地會在自己的周圍被更多的人所認同。第十,與外界友好地接觸。善于接受外界世界,善于接受嶄新的事物,善于發(fā)現(xiàn)和學習新
12、東西并且不斷去接受它,這在現(xiàn)代社會是 很重要的一種能力,也是社會進步的重要表現(xiàn)。如果我們的家長和家庭能給孩子們留下了這10個氣質,那么孩子的一生會受用不盡。好孩子有四“商”來源: 添加時間:2013/11/15 瀏覽次數(shù):51教育子女好比蓋房子,都需要有藍圖。而平衡發(fā)展4Q (即智商、體商、情商和逆商)是教育孩子的最好藍圖。學業(yè)優(yōu)秀,需提高智商(IQ):特別要注重培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。擁有獨立思考能力的孩子善于發(fā)現(xiàn)問題,能夠通過思考、分析找到答案,自然能取得好的學習成績。長大后,他們的視角會比別人寬廣,思維也更加縝密。因此,家長要從生活瑣事 開始,讓孩子多動手,多參與;父母對家庭事務做決定時
13、,也要多征求孩子的意見;孩子做錯了事父母應進行引導,而不是告訴 孩子如何去做;保持孩子的好奇心,鼓勵他們對未知的探索;孩子鉆牛角尖時,讓他們學會多角度考慮問題等。身體健康,需提高體商(BQ):研究指出,良好的身體素質是人的文化素質、思想道德素質等的基礎。告訴孩子,體育不好 是廢品,要愛運動,才能身心健康。06歲是孩子進行體育鍛煉、培養(yǎng)“體商”的最佳時期,尤其是0-3歲,是運動能力發(fā)育非 常快的時期。家長應在孩子每個成長階段對運動鍛煉加以引導。另外,督促孩子形成健康的飲食習慣,也能促進體商養(yǎng)成。要注 意的是,如果孩子的好動行為一刻也停不下來,或明明感到疲勞,仍然控制不住地手舞足蹈,可能就是患有多
14、動癥,要到醫(yī)院進 行檢查治療。心理健康,需提高情商(EQ):決定一個人成功與否的關鍵是情商而非智商。父母要給孩子足夠關愛,提高孩子的情緒管理 能力。還要了解孩子的內心想法,給他們安全感和信任??刂魄榫w是情商中比較重要的內容。家長首先應允許孩子表達情緒;其 次要引導表達情緒的方式,讓孩子知道發(fā)泄情緒也應有界限,不應損害別人的利益和損害物品,鼓勵孩子用語言表達自己的情緒, 遇到問題時要講道理、說緣由。應對壓力,需提高逆商(AQ):國外有句諺語說:“沒有什么教育比逆境來得更實在!”可以讓孩子完成一些有一定難度的 任務,并充分信任孩子,即使做壞了或者造成一定損失,也應該鼓勵孩子,積極幫助他找出問題所在
15、,再重新開始。讓孩子學會 在有要求時要“等待”。例如,給孩子喝奶時,告訴他奶涼了才能喝;給孩子一塊包著糖紙的糖,告訴他耐心剝開才能吃到糖。 學會等待,是對付逆境的一大能力。(選自健康文摘報2013.11.12)六種教育方式讓孩子出類拔萃(一)來源: 添加時間:2013/12/1瀏覽次數(shù):34爸爸媽媽為了讓孩子更出色,常常會煞費苦心去選擇對孩子有益的教育方式,可是有時卻事倍功半。其實,要讓孩子成為出色的人, 有六種教育方式必不可少。在大多數(shù)家庭中,媽媽扮演著幫助孩子們解決生活中出現(xiàn)的困難的主要角色,然而孩子們所需要的并不是等同的,作媽媽的必須考 慮什么是孩子真正需要的。一位專家指出,一共有六種教
16、育,是孩子們最需要得到的。一、培養(yǎng)他們的愛心媽媽們有必要向孩子說明,親切有禮地待人接物與學業(yè)方面出類拔萃同樣的重要。那些在情感方面得到培養(yǎng)的孩子情感智商往往出眾,他擁有較高的協(xié)調自己與他人需要的能力,這類人更容易在生活中遙遙領先。 貝爾實驗室所進行的一系列調查表明:成果豐富的工程師往往是情商而非智商最高。媽媽通常需要培養(yǎng)孩子們的交友技巧,一位朋友說他還是個孩子時,他曾在交友方面遇到困難。當時一位隊友受傷了,這位朋友的 媽媽堅持要他打個電話,問問那個男孩感覺怎樣?!皨寢專彼磳Φ?,“他甚至不知道我是誰?!薄八麜赖摹!彼膵寢尰卮鸬?。 這個電話標志著親密友誼的開始?!拔业膵寢屪屛颐靼祝河颜x起
17、源于你對他人所表示的關切而不是要他人對你表示關切”。二、多一些表揚和鼓勵我們都知道表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子自責,使他們會為了獲得成功而作一些冒險。表揚也有正確的方法與錯誤的方法。大多數(shù)父母在批評孩子時可以細數(shù)總總,而在表揚時卻言語含糊一一“你是個了不起的孩子” 這種評價會使片刻的光彩頓然消逝。因此表楊應具體些,與其說“你很勇敢”不如說“我為你摔倒了以后仍然爬上車而感到自豪?!边@ 樣明確地說明了為什么這種行為值得表揚。每個人都有一個“要害區(qū)”,這個區(qū)域一旦受到表揚會收到意想不到的效果。作為媽媽,你可能比誰都了解對于你的孩子來說什么 是重要的可能是音樂、體育或某一課程,如果你不了解
18、,問一問沒什么不對。其次,由于孩子們來說,一時間內只能吸收有限的表揚,因此小量而頻繁地給予一些表揚。一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘 的表揚。三、談論“禁忌”我們生活在一個充滿危險的世界里。在這個世界里,孩子們放眼接觸到的是毒品、酒精與性。一些媽媽擔心談論諸如此類的禁忌行 為是在鼓勵他們這么做。但事實正好相反,調查發(fā)現(xiàn):那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒品與酗酒。媽媽們尤其可以有技巧地與孩子們談論這些敏感的話題。首先,讓你自己對這些現(xiàn)象有所了解,而后詢問你的孩子他們所知道的。 六、七歲大的孩子可能是在操場上聽到這類事或在電視上看到這類事。指出你與他們談論這類事是為了讓他們了解其危險性,
19、而不是不 信任他們,讓他們明白你愿意回答任何問題或與他們談論他們的煩惱。5類父親影響孩子一生如何做好個父親(一)來源: 添加時間:2013/12/21瀏覽次數(shù):28近日,湖南衛(wèi)視親子秀節(jié)目爸爸去哪兒引發(fā)收視狂潮。一時間,關于父親責任的話題成了熱點。香港作家梁鳳儀形容:“恐懼 時,父親是一塊踏腳的石;黑暗時,父親是一盞照明的燈;努力時,父親是精神上的支柱;成功時,父親又是鼓勵和警鐘?!比欢F(xiàn) 實生活中,“父親”這個角色大多數(shù)男人扮演得并不合格。美國臨床心理學家斯蒂芬波爾特在父親的因素一書中將父親分為5類, 對孩子性格有不同的影響。本期,特邀中國青少年研究中心副主任孫云曉、首都師范大學教育學院心
20、理學系副教授李文道和中國科學院 心理研究所副教授李新影,指導如何做一個好父親。被動型家庭生活常參與“被動型”父親有兩類。一類是行為被動。就像33歲的小劉所說:“我對父親的印象是,每天回家坐在沙發(fā)上看電視。”雖然父親 對他有求必應,但總感覺離得很遠。李新影說,這類父親在教育孩子的過程中就像旁觀者,而非參與者,在情感上與孩子保持距離。波 爾特指出,五成父親屬于被動型?!斑@可能與男性不擅長處理感情問題有關?!崩钚掠敖忉屨f,有這樣父親的孩子性格更內向、膽小, 不善于表達。這類父親要調整心態(tài),媽媽也應起到橋梁作用,定期組織全家游或親子活動,讓爸爸參與其中,感受樂趣。另一類是態(tài)度被動。假設有兩個經歷相似、
21、學歷相同、社會地位同等的父親,但面對生活不如意時,一個樂觀對待,分析原因,勇 于解決;另一個卻麻木、消極抵抗。當他們的孩子在學習、生活中出現(xiàn)問題時,前者往往會靜下心來,與孩子一起尋找癥結,教他解決 方法;后者則會當著孩子的面,把問題推給老師。因此,心態(tài)消極的父親會潛移默化地影響子女的成長,給他們帶來心理陰影。如果發(fā) 現(xiàn)孩子身上表現(xiàn)出某種自己也具有的消極心態(tài)或行為時,父親一定要調整好心態(tài),起到榜樣作用,才能幫孩子塑造健康的人格。民主型溫情權威都得有他們耐心、細膩、循循善誘;他們幫孩子實現(xiàn)夢想,解決學習難題;他們不把自己的想法強加給孩子,與孩子像朋友般相處。這就 是我們眼中的完美父親一“民主型”。
22、國外一項研究表明,權威民主型家教是最好的家庭教育模式。然而,民主并不意味著無限度的自由以及對孩子欲望的無限制滿足, 而是需要一定的規(guī)則,來幫孩子養(yǎng)成好習慣。孫云曉告訴記者這樣一個故事:國內一所知名大學的校長有一次問自己的女兒:“你眼中 的好父親是什么樣的? ”女兒的回答是:“一個好父親,要有90%的溫柔和10%的冷峻?!边@個回答耐人尋味。好父親要有九成的民主和 溫情,愿意跟孩子做朋友;但一成的冷峻和權威必不可少,在孩子犯錯時要給予適度的批評和懲戒。也就是說,父愛要有理性,要有原 則和底線,尤其是道德方面的。“所以說,父親既要尊重孩子,又要有權威。在這種家庭中長大的孩子,自我接納程度較高,自信心
23、、 自尊感和成就欲望較強,容易形成敢想敢說敢干的創(chuàng)新精神和實踐能力?!睂O云曉說。缺席型花點時間陪孩子爸爸很晚才下班回家。5歲的兒子問:“爸爸,你一小時掙多少錢?” “20元。”“那我可以跟你借9元錢嗎? ”男孩接過爸爸給的9元錢,跑回房間,從抽屜里掏出一疊皺巴巴的零錢,開心地說:“爸爸,我有20元錢了,可以買你一小時陪我嗎?” 這個故事說明,在父親眼中,事業(yè)能給孩子好的生活,這個“正當”理由促使他們忽視孩子。而在孩子眼中,他們對父愛的 最直接感受就是陪伴。李新影說,父親在時間和情感上的缺失是中國家庭的普遍問題。中日韓美四國高中生權益狀況比較研究 報告表明,在傾訴對象上,中國孩子把父親排在網友之
24、后。波爾特說,任何理由的不陪伴對孩子都是一種拒絕,導致孩子與父 親的情感疏離。這樣的孩子長大后,在處理與權威人士,尤其是男上司的關系方面會有困難,易產生敵意和憤怒。李文道建議,這類父親應多花時間陪孩子,每天至少半小時?!包S金親子時間”有3個特征:1.專注。父親的這段時間是專 門留給孩子的,除非緊急事情,不可被干擾。2.以孩子的需要為中心。做孩子喜歡做的事情,聊孩子感興趣的話題,由孩子主導 和安排。3.以傾聽為主。父親要多聽少說,善于傾聽的父親才是好父親。另外,孩子心中的“關鍵時刻”,如生日、重要活動或比賽等,父親的出席對孩子的心理發(fā)展很重要。一旦錯過,可能需要十倍甚至百倍的時間來彌補。專制型平
25、等對話少灌輸“不準看電視”、“沒事少去同學家玩”、“必須考第一”給孩子設一堆家規(guī)或要求,讓他們無條件服從自己??蛇@些 要求大多從父親自己的喜好出發(fā),很少跟孩子解釋,使他們無法獨立選擇自己的生活。一旦孩子違反,就會嚴厲批評和懲罰。這 樣的“虎爸”就是“專制型”父親的代表。孫云曉說,中國人習慣把父母稱為家長,家長是家長制,也就是專制的象征。這類父親要求子女絕對服從自己,喜歡說“我 是為孩子好”,讓專制披上溫情的外衣,成了理所當然?!斑@種簡單粗暴的教育可能導致兩種結果:一是讓孩子變乖,二是 讓孩子反抗?!崩钚掠罢f,“乖”孩子以父親的意志為中心,沒有自己的想法,缺乏信心和勇氣,性格懦弱,難成大器。反抗
26、的 孩子會用抱怨、頂嘴等方式來宣泄消極情緒,慢慢變得叛逆、難以溝通,甚至會將不滿發(fā)泄到外人身上或社會上。真正愛孩子的前提是理解和尊重。孩子是獨立的個體,父親不可強行對孩子進行知識或思想的灌輸,也不能按自己的想法塑 造孩子的興趣,而要考慮孩子的承受力和智力發(fā)展規(guī)律。孫云曉強調,超過10歲的孩子,父親更要與之平等對話,用道理說服, 而不是強迫孩子。炸彈型多些耐心要寬容27歲的小文總覺得同事、朋友看不起自己,別人一個眼神或一句話,她都會猜測很久。朋友間偶爾發(fā)生的不愉快,很多人轉 頭就忘,她卻不能釋懷,甚至睡不著覺。心理醫(yī)生說,導致這一切的重要原因是,小文有一個“炸彈型”的爸爸。這類父親動不動就發(fā)火,
27、孩子說錯一句話或做錯一件小事,在他們眼中就會被放大,動輒批評、打罵。察言觀色、取悅父親 成了孩子的第一要務。波爾特指出,“炸彈型”父親讓孩子沒有安全感、很難相信別人。他們不善于處理沖突,總想息事寧人, 缺乏開拓性和膽識?!敖洺⒆影l(fā)火是沒耐心的表現(xiàn)?!崩钚掠罢f,孩子的成長特點就是反反復復,所以耐心很重要。這類父 親還要注意,別把負面情緒帶到教育孩子中。孫云曉建議,孩子惹你生氣時,要說出你的感覺和期望。盡量用“我”開頭,如“我生氣了”、“我很吃驚”等。不宜夸大 問題的嚴重性,更不應曲解孩子的動機。孩子犯錯后一般都會有后悔自責的想法,一定要抓住這個教育的“黃金時刻”,帶著寬 容心,和顏悅色地剖析事情原委和是非曲直,孩子會字字入心、聲聲入耳,有所進步。若不問青紅皂白就猛批猛打,也不許辯解, 孩子可能因恐懼而撒謊、抗拒,將問題復雜化。(選自網絡)幼兒禮儀教育來源: 添加時間:2014/1/2瀏覽次數(shù):20現(xiàn)代社會,對人才的素質要求越來越高,早期教育不僅要開發(fā)幼兒的智力潛能,而且要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習慣,成為 聰明文雅、內外兼修、秀外慧中的孩子。不少家長也關注孩子的禮儀培養(yǎng),不少幼兒園也在開展幼兒禮儀教育的研究,不少幼兒 禮儀書籍也應運而生,火熱上市。研究
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