獎(jiǎng)懲的策略與忌諱

1、獎(jiǎng)的策略和忌諱：1）舍得（忌：舍不得）（要舍得金錢(qián)和時(shí)間）要舍得：小舍小得，大舍大得，不舍不得，我們要舍得什么？ 1） 要舍得金錢(qián)，舍得去給員工獎(jiǎng)勵(lì)，用獎(jiǎng)勵(lì)去引發(fā)團(tuán)隊(duì)中其他成員更 大的貢獻(xiàn)，（2）舍得時(shí)間，舍得時(shí)間去帶員工出游2）吸引力（忌：不需要獎(jiǎng)勵(lì)一定是他想要的，比如說(shuō)他已經(jīng)有房子了，你獎(jiǎng)勵(lì)他的時(shí)候還 獎(jiǎng)勵(lì)他房子，那這對(duì)他來(lái)說(shuō)就完全沒(méi)有吸引力，這樣，他的動(dòng)力肯 定就不夠大了，有房子了，那我們就獎(jiǎng)勵(lì)他車(chē)子，他什么都有了我 們就送她出去旅游，假如這些東西都不想要，就想在家休息陪陪家 人那就獎(jiǎng)勵(lì)他休假，這樣成本降低，對(duì)他又有吸引力，這不是更好 嗎！總之我們要獎(jiǎng)勵(lì)他最想要的3）明確（忌：不明確比如

2、說(shuō)我們獎(jiǎng)車(chē)子一定要把車(chē)子的品牌，型號(hào)都要明確，或者是直 接把價(jià)位明確，如果我們獎(jiǎng)勵(lì)出游，那出游的天數(shù)，地點(diǎn)一定要明 確，總之，不管我們獎(jiǎng)勵(lì)任何東西，都一定要明確，這樣我們的同 仁才會(huì)更有動(dòng)力4）重點(diǎn)（忌：凡事獎(jiǎng)）所有都獎(jiǎng)勵(lì)，就弱化了其他的重獎(jiǎng)在整個(gè)執(zhí)行過(guò)程中，你倡導(dǎo)什么，你就去獎(jiǎng)勵(lì)什么。假如你不分重 點(diǎn)，什么人都去獎(jiǎng)勵(lì)，什么事情都去獎(jiǎng)勵(lì)，就弱化了其他的重獎(jiǎng)， 對(duì)我們倡導(dǎo)的結(jié)果，要推動(dòng)的結(jié)果就不能產(chǎn)生推力5）物質(zhì)與精神同步獎(jiǎng)（忌：?jiǎn)我华?jiǎng)）SHIHUA社會(huì)企業(yè)家實(shí)修大學(xué) 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效實(shí)操懲罰的忌諱：忌：心太軟很多人在懲罰的時(shí)候，或著在給自己懲罰的時(shí)候總是心太軟，狠不 下心來(lái)，跟大家分享一句話，“現(xiàn)在我

3、們不太好，是過(guò)去別人對(duì)我 們太好；要想未來(lái)變得更好，現(xiàn)在不要奢求別人對(duì)我們太好”。為 什么我們今天受到懲罰，就是因?yàn)檫^(guò)去別人對(duì)我們太好了，我們懲 罰的最終目的是什么？也是為了不懲罰，為了推動(dòng)我們所有的人拿 到成果。所以一定要切忌，心太軟。忌：不適應(yīng)很不適應(yīng)，很多同仁可能起初對(duì)這樣的懲罰不適應(yīng)，怎么辦，要引 導(dǎo)我們的同仁，不適應(yīng)，不習(xí)慣就是改變的開(kāi)始，一個(gè)人要成長(zhǎng)、 要進(jìn)步，勢(shì)必要經(jīng)歷很多的痛苦和不適應(yīng)，當(dāng)你直面痛苦，挑戰(zhàn)之 后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了，進(jìn)步了。所以你的不舒服正是你改變的開(kāi) 始，你進(jìn)步的開(kāi)始。忌：釘子戶在執(zhí)行懲罰的過(guò)程中，一定會(huì)有一些釘子戶，不去接受懲罰的，像 這樣的釘子戶，我們要么把

4、他釘進(jìn)去，限期快速的融入現(xiàn)在的氛圍， 要么把他拔出來(lái)，開(kāi)除，一定不要因?yàn)橐粋€(gè)人去影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)，造 成惡劣的影響。忌：有功勞在懲罰的人當(dāng)中不乏會(huì)有一些過(guò)去為我們創(chuàng)造去巨大成果的有功 之人，那這樣的人我們要不要去懲罰他呢？和大家分享一句話:“沒(méi) 有將功補(bǔ)過(guò)，只有賞罰分明，功過(guò)不能混為一談，更不能沖抵處理”。 像這樣的人，如果這次的成果沒(méi)有達(dá)成，或觸犯了公眾承諾，也一 定是要處罰的，這樣才能強(qiáng)化我們懲罰的威信。忌：沒(méi)有依據(jù)不管我們做什么樣的懲罰，要么要有公眾承諾，要么要有書(shū)面形式 的承諾。那如果遇到“沒(méi)有依據(jù)”這樣的情況我們?cè)趺慈ソ鉀Q呢？1）輕罰重教，懲罰的時(shí)候重在去教育，引導(dǎo)同仁，懲罰的目的其 實(shí)

5、是為了不罰，用一次懲罰去避免損失，避免更多的錯(cuò)誤發(fā)生，所 以重點(diǎn)是教育，公開(kāi)懲罰。2）立刻討論，有依據(jù)按依據(jù)辦，沒(méi)有依據(jù)，立刻開(kāi)會(huì)討論如何去 做懲罰。3）領(lǐng)導(dǎo)者自罰，領(lǐng)導(dǎo)者主動(dòng)提出懲罰，比如說(shuō)：這次我們的沒(méi)有 做到預(yù)期的成果，都是我的錯(cuò)，是我沒(méi)有帶領(lǐng)好大家，我主動(dòng)懲罰 自己.，以此去引發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，戰(zhàn)斗力（插入課程理發(fā)照片）， 沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的團(tuán)隊(duì)不會(huì)強(qiáng)大，沒(méi)有經(jīng)過(guò)淚水的團(tuán)隊(duì)不會(huì)凝聚，沒(méi) 有經(jīng)過(guò)痛苦和淚水的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有生命力的，所以一次領(lǐng)導(dǎo)人的自罰 勝過(guò)所有同仁懲罰所帶來(lái)的巨大力量。吳挺岸老師視頻忌：太頻繁備注:（1）同仁及團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)（僅供參考）a、高層：最具忠誠(chéng)獎(jiǎng)最具組織獎(jiǎng)b、中層:最

6、具大局獎(jiǎng)最具堅(jiān)韌獎(jiǎng)逆境突破獎(jiǎng)最具原則獎(jiǎng)最具平和獎(jiǎng)c、同仁:最具奉獻(xiàn)獎(jiǎng)勤奮認(rèn)真獎(jiǎng)最具成長(zhǎng)獎(jiǎng)最具協(xié)作獎(jiǎng)最具責(zé)任獎(jiǎng)最具堅(jiān)守獎(jiǎng)最具無(wú)私獎(jiǎng)最具付出獎(jiǎng)最具帶動(dòng)獎(jiǎng)最具節(jié)約獎(jiǎng)最具配合獎(jiǎng)最具執(zhí)行力獎(jiǎng)最具開(kāi)拓獎(jiǎng)最具專注獎(jiǎng)最具用心獎(jiǎng)最具成果獎(jiǎng)(2)獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：a、高層最具組織獎(jiǎng)組織原則科學(xué)管理調(diào)配有度治理有方最具忠誠(chéng)獎(jiǎng)信守承諾堅(jiān)持到底富貴不移忠誠(chéng)不渝b、中層最具大局獎(jiǎng)不徇私情心系全局忠于組織注重大局最具堅(jiān)韌獎(jiǎng)剛毅堅(jiān)強(qiáng)勇敢果斷堅(jiān)持不懈直到成功逆境突破獎(jiǎng)堅(jiān)忍不拔意志堅(jiān)定勇于挑戰(zhàn)逆難而上最具原則獎(jiǎng)堅(jiān)持原則勇對(duì)委屈制度面前決不妥協(xié)c、同仁最具奉獻(xiàn)獎(jiǎng)淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)組織在先無(wú)怨無(wú)悔勤奮認(rèn)真獎(jiǎng)勤奮務(wù)實(shí)吃苦耐勞認(rèn)真細(xì)致始終如一最具成長(zhǎng)獎(jiǎng)努力提升虛心好學(xué)日益精進(jìn)成效顯著最具協(xié)作獎(jiǎng)甘當(dāng)配角盡心盡力擺正位置同心協(xié)力最具責(zé)任獎(jiǎng)任勞任怨心系整體臨慌不亂永挑大梁最具無(wú)私獎(jiǎng)先人后己樂(lè)于助人不計(jì)得失大公無(wú)私最具付出獎(jiǎng)臟苦累差 一心付出一馬當(dāng)先 不講回報(bào)最具帶動(dòng)獎(jiǎng)以身作則勇當(dāng)先鋒帶頭奮進(jìn)主士垂一1-生 鼓夕中H氣最具節(jié)約獎(jiǎng)嚴(yán)控成本分毫必爭(zhēng)公司為家處處節(jié)省最具配合獎(jiǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作凝聚人心密切配合默默付出最具執(zhí)行獎(jiǎng)高度服從毫不推脫立即行動(dòng)信守承諾最具開(kāi)拓獎(jiǎng)南