一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第6課多彩課堂教學(xué)設(shè)計(jì)鄂教版〔篇〕

1、一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第6課多彩的講堂教課方案鄂教版篇一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第6課多彩的講堂教課方案鄂教版篇一年級(jí)道德與法治上冊(cè)第6課多彩的講堂教課方案鄂教版篇第6課多彩的講堂主題目標(biāo)：知道講堂上仔細(xì)聽(tīng)講、積極思慮問(wèn)題是學(xué)生要做到的最基本的行為規(guī)范，能正確規(guī)范自己的行為。2養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度?；顒?dòng)時(shí)間：二課時(shí)授課要點(diǎn)：知道優(yōu)異的講堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的詳盡表現(xiàn)行為有仔細(xì)聽(tīng)講、積極發(fā)言、善于思慮和提出問(wèn)題等。授課難點(diǎn)：養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。第一課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：我會(huì)聽(tīng)講活動(dòng)準(zhǔn)備：兩個(gè)片斷：一、上課時(shí)，一學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)講、積極思慮，回家后老師部署的作業(yè)都會(huì)做。二、另一學(xué)生上

2、課時(shí)沒(méi)用仔細(xì)聽(tīng)講、積極思慮，回家后老師部署的作業(yè)不會(huì)做?；顒?dòng)過(guò)程：發(fā)言導(dǎo)入：上課前，老師請(qǐng)大家看一段錄像。2學(xué)生看錄像：仔細(xì)觀察他們?cè)诟墒裁?？他們上課時(shí)的表情、神態(tài)、動(dòng)作是怎樣的？3比較：將兩位同學(xué)上課時(shí)的表情、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行比較，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)在仔細(xì)聽(tīng)講，積極思慮。4談?lì)I(lǐng)悟：看完錄像，你感覺(jué)上課仔細(xì)聽(tīng)講、積極思慮有哪些好處？5游戲你問(wèn)我答：當(dāng)老師講解或同學(xué)發(fā)言時(shí)，我該怎樣做？我問(wèn)你：當(dāng)老師講解或同學(xué)發(fā)言時(shí)，眼睛看著哪，我來(lái)答：我問(wèn)你：當(dāng)老師講解或同學(xué)發(fā)言時(shí)，耳朵聽(tīng)什么？我來(lái)答：我問(wèn)你：當(dāng)老師講解或同學(xué)發(fā)言時(shí)，腦子想什么？我來(lái)答：學(xué)生的回答有多種可能性，教師對(duì)問(wèn)題答案不需作一致的硬性規(guī)定。6教師小結(jié)：

3、上課仔細(xì)聽(tīng)講、積極思慮才能學(xué)到更多的知識(shí)。第二課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：舉起我的手活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備若干個(gè)適合本班學(xué)生的知識(shí)或智力搶答題?；顒?dòng)過(guò)程：游戲?qū)耄豪蠋熌钪橇尨痤}，學(xué)生搶答。前幾題要修業(yè)生不舉手直接搶答，因?yàn)樘?，老師同學(xué)聽(tīng)不清，后幾題請(qǐng)學(xué)生舉手搶答。2老師：剛剛在講堂上大家是怎樣的情況下，舉起自己的小手的呢？3學(xué)生交流。4教師小結(jié)要點(diǎn)：在講堂上，當(dāng)我們要回答以下問(wèn)題時(shí)，應(yīng)先舉手后發(fā)言，回答以下問(wèn)題不亂搶。這樣才能聽(tīng)清楚別人的發(fā)言。5過(guò)渡語(yǔ)：除此以外，在講堂上我們還會(huì)在什么時(shí)候舉起自己的小手？6我知道，我來(lái)說(shuō)：學(xué)生看教科書(shū)26頁(yè)右以下圖，說(shuō)說(shuō)圖上的同學(xué)為什么會(huì)舉起自己的小手？7教師小結(jié)要點(diǎn)：在

4、講堂上，當(dāng)我們有還沒(méi)有弄理解的問(wèn)題或有不同樣的見(jiàn)解時(shí)，更應(yīng)該舉1起自己的小手。8講堂檢查：本班哪些同學(xué)可以做到在講堂上英勇提問(wèn)？結(jié)合檢查結(jié)果，請(qǐng)這類同學(xué)說(shuō)說(shuō)：怎樣做有什么好處？9小結(jié)要點(diǎn)：無(wú)論碰到什么問(wèn)題，都要英勇地提出來(lái)，這樣你才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。10選“班級(jí)小問(wèn)號(hào)”，以此活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生做到英勇提問(wèn)。、歲月是賊，總是不經(jīng)意偷去很多，美好的容顏，真實(shí)的情感，幸福的生活。、能夠微笑面對(duì)的事情就微笑吧，因?yàn)槲⑿偙瓤薷?。、時(shí)間就是一顆藥，你掌握好了它即是解藥，你隨意揮霍它即是毒藥。、一句順其自然，勵(lì)志名言里面包含了多少絕望和不寧愿。、不管相愛(ài)時(shí)間有多長(zhǎng)或多短，若能始終溫柔地相待，那么，所有的時(shí)辰都

5、將是一種無(wú)瑕的美麗。、回憶這東西，真的能讓一個(gè)人變成神經(jīng)病，前一秒還是嘴角上揚(yáng)，下一秒便濕了眼眶。、喜歡一個(gè)人，是看到了他的優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)一個(gè)人，是包容了他的缺點(diǎn)。喜歡是一種心情，愛(ài)是一種感情。、每一天的努力，可是為了讓遠(yuǎn)方變得更近一些。、放棄與放手的區(qū)別是：放棄是犧牲本來(lái)屬于你的，放手是放下那些向來(lái)就不是你的。10、無(wú)論天氣怎樣，給自己的世界一片明亮；無(wú)論季節(jié)變換，讓自己的內(nèi)心鳥(niǎo)語(yǔ)花香。11、一路走來(lái)，免不了會(huì)攜帶歲月的塵埃，生活總會(huì)給我們留下許多感想，經(jīng)過(guò)的事，經(jīng)過(guò)的人，都給我們留下很多故事，有時(shí)翻閱起來(lái)，還會(huì)是一種動(dòng)人。12、在記憶里，有一些瞬間，經(jīng)歷時(shí)沒(méi)什么特別，回想時(shí)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。13

6、、做該做的事，愛(ài)該愛(ài)的人，能對(duì)付驚濤拍岸的雄壯，也能安于細(xì)水長(zhǎng)流的溫情。14、對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橹匾娜嗽絹?lái)越少，剩下的越來(lái)越重要。15、伸手需要一瞬間，牽手卻要很多年，無(wú)論你碰到誰(shuí)，他都是你生命該出現(xiàn)的人，絕非有時(shí)。若無(wú)相欠，怎會(huì)相見(jiàn)。16、當(dāng)你強(qiáng)大了，你才會(huì)碰到比你富強(qiáng)的；當(dāng)你變好，你才配得起更好。17、多數(shù)的錯(cuò)失，是因?yàn)椴粓?jiān)持，不努力，不挽留，爾后催眠自己說(shuō)所有都是命運(yùn)。18、有時(shí)，你必須放手，才能理解是否它真的值得你擁有。19、不由自主只因刻骨銘心，不離不棄只因無(wú)法代替。20、即使沒(méi)有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅地謝幕，感謝自己的認(rèn)真付出。21、在哪里存在，就在哪里綻放。不要因犯難過(guò)，就忘了

7、散發(fā)芳香。22、有些人，一旦碰到，便一眼萬(wàn)年；有些心動(dòng)，一旦開(kāi)始，便覆水難收。23、好的壞的我們都收下吧，然后一聲不響，連續(xù)生活。24、每個(gè)人心中都有一座城，住著一個(gè)不可以能的人，那個(gè)人經(jīng)過(guò)了青春一陣子，卻會(huì)在記憶里擱淺一輩子。五個(gè)真諦段子，品味人生11則真諦故事，讓你人生更沉著人生真諦：一般人看不懂，看懂的人不一般、生活中總會(huì)有傷害你的人，所發(fā)你仍然需要連續(xù)相信別人，可是小心些而已。、脆弱的人，只懂得憐憫自已，而不知道反省自已。、如果朋友讓你生氣，那就說(shuō)明你依舊在意他的友情。、生命的成長(zhǎng)，需要吃飯，還需要吃苦，吃虧。、你可能只是這個(gè)世界上的一個(gè)人，但對(duì)某個(gè)人來(lái)說(shuō)，你是他的全世界。、無(wú)論做什么，記得是為自己而做，那就毫無(wú)怨言。、讓自己更平和一點(diǎn)，更豪放一點(diǎn)，對(duì)于身邊的過(guò)錯(cuò)，讓自己更寬容一點(diǎn)。人人都有他的難處，何必強(qiáng)求于人。、不相信奇跡的人永遠(yuǎn)都不會(huì)創(chuàng)造奇景。、不要為它的結(jié)束而哭，應(yīng)該為它的開(kāi)始而笑。10、壞事總是不斷發(fā)生，可還是有很多方法來(lái)解決困難。永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)進(jìn)修學(xué)問(wèn)，拓闊胸襟。人生所有煩惱的