網(wǎng)吧疫情防控方案

1、網(wǎng)吧疫情防控方案一、目標任務(wù)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)全鄉(xiāng)師生“零病例”、“零感染”的目標。 二、工作原則 1.統(tǒng)一指揮：文教成立東村總校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項工作細化分工到具體人員。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。2.立足預(yù)防：做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應(yīng)對準備。 3.生命為本：以師生生命

2、為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。 4.科學應(yīng)對：做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學習預(yù)防專業(yè)知識，做到科學應(yīng)對，正確應(yīng)對，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。 5.加強協(xié)調(diào):落實學校主體責任，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。 三、成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組 （一）人員組成 組長：陳彥輝 成員：文

3、教成員、各校園負責人。防疫辦公室：賈岳龍 趙春泉明確各人員的職責任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。 （二）監(jiān)督檢查組：組長：賈岳龍趙春泉負責日常各校園的疫情防控監(jiān)督檢查工作，對疫情防控辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察，對存在思想覺悟低、麻痹思想、政治敏感性差不作為的學校進行通報和約談。（三）醫(yī)療救護組：組長：韓樹行組員：各校園衛(wèi)生健康負責人、鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員當發(fā)生較嚴重校園疫情安全事故時，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救。主動向上級有關(guān)部門報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。（四）宣傳教育組組長：趙春泉組員：各校園宣傳工作負

4、責人宣傳教育組職責：監(jiān)督各校園做到以下方面（1）開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的防治能力 （2）建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)早期表現(xiàn)的學生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到四早。 （3）開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)建設(shè)，改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的衛(wèi)生清潔。確保學生喝上安全飲用水，為師生提供良好的生活環(huán)境。（4）及時向當?shù)丶部刂行暮蜕霞壷鞴懿块T匯報學校和突發(fā)公共事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。 （五）后勤保障組：組長：張繼東組員

5、：各校園負責人督促各學校幼兒園安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。（五）應(yīng)急程序1.信息報告程序傳染病疫情：各校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)疑似疫情要立即進行隔離處置并聯(lián)系衛(wèi)生院聯(lián)絡(luò)人并報告給安全辦公室趙春泉主任，并第一時間報告給陳彥輝校長，由陳彥輝校長報告到鎮(zhèn)衛(wèi)生院和縣教育局。2.信息報告內(nèi)容：信息報告主要內(nèi)容包括：事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。 3、疫情跟蹤及處理在獲知傳染病疫情后，應(yīng)詳細了解情況，在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關(guān)部門對師生進行救治的同時，主動配合有關(guān)

6、部門進行調(diào)查，及時追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況，并應(yīng)將相關(guān)情況及時報告學區(qū)。4、預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)在學校出現(xiàn)疫情，如有疫情擴散情況，應(yīng)根據(jù)上級單位的決定及實施停課。四職責： 1.指揮機構(gòu)職責：全面領(lǐng)導(dǎo)學校迎疫情防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂疫情防控方案、開學方案，并監(jiān)督辦公室、預(yù)防檢查小組各項工作。2.辦公室職責：（1）下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)辦公室或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。（2）接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，隨時掌握應(yīng)急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進行。（3）根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的

7、指示，在學校有計劃有組織地開展公共衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。（4）定出本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 五、現(xiàn)場處理1、病例管理列為醫(yī)學觀察病例者，對其進行14天醫(yī)學觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點醫(yī)療機構(gòu)進行為期至少14天的隔離治療，若14天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離至體溫正常。2、密切接觸者管理按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行14天醫(yī)學觀察，盡量減少外出活動，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫(yī)學觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼機

8、道癥狀者，在采取有效防護條件下，應(yīng)立即送定點醫(yī)療機構(gòu)進行隔離治療。3、消毒出現(xiàn)新型冠狀病毒病例后，及時對可能污染場所的環(huán)境與物品進行嚴格消毒處理。六、保障措施 1.組織機構(gòu)保障 中心總校成立突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。 2.人力資源保障 各校園按學校衛(wèi)生工作條例的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具有高度的工作責任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。 七、應(yīng)急處置機制與流程 1、日常監(jiān)測 各校園每日要認真做好晨午檢，通過觀察、詢問、了解，及時掌握學

9、生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人，應(yīng)立即報告，同時做好記錄。 2、疫情報告 1.新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，每位老師開通疫情期間監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。 2.嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現(xiàn)疑似疫情時，學校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向縣教體局和防控指揮部報告。 3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。4.各校園醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校校長。學

10、校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。 3、疫情處置 1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內(nèi)利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察（一人一室），并及時與教育、衛(wèi)生（疾控）部門聯(lián)系，協(xié)調(diào)檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。 2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為確認病例后，立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。 3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測

11、和處理。 4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。 5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。 6.感染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學、同事不得前往探望。 7.學校在啟動應(yīng)急預(yù)案后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。 8.出現(xiàn)疑似或確認病例后，校防控領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。 八、注意事項 1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評