2022九年級化學下冊第10單元酸和堿素養(yǎng)集訓酸堿的概念與性質(zhì)的易錯易混點習題課件新版新人教版

1、素養(yǎng)集訓 酸堿的概念與性質(zhì)的易錯易混點第十單元 酸和堿提示：點擊 進入習題答案呈現(xiàn)6789BD見習題A10D1234CBCC5D11121314CB見習題見習題15見習題1【2021濰坊】下圖是物質(zhì)M溶于水發(fā)生解離的微觀示意圖。能說明M一定是酸的是()【點撥】溶于水時電離出的陽離子全部是氫離子的化合物屬于酸，故C屬于酸?！敬鸢浮緾2【2021自貢改編】物質(zhì)分類是化學學習的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是()A單質(zhì)：氫氣、空氣 B酸：硝酸、檸檬酸C堿：氨水、硫酸銨 D化合物：臭氧、碳酸氫銨B3【中考本溪】下列有關溶液酸堿性的說法不正確的是() ApH7的溶液呈中性 BpH7的溶液一定呈堿性 CpH

2、7的雨水一定是酸雨 D酸溶液的pH越小，酸性越強C4【中考鐵嶺】下列常見的三種溶液：澄清石灰水，食鹽水，食醋，pH大小關系是() A B C DC5【教材P66T2改編】常溫下，一些飲料或食物的近似pH如下：食物檸檬汁橙子汁西瓜汁雞蛋清pH2.22.43.64.35.36.17.68.0下列說法正確的是()A胃酸過多的人應多喝檸檬汁B西瓜汁和雞蛋清顯堿性C西瓜汁比檸檬汁酸性強D檸檬汁和橙子汁顯酸性【點撥】檸檬汁pH7，顯酸性，胃酸過多的人應盡量少喝檸檬汁，A錯誤；西瓜汁pH7，顯堿性，B錯誤；檸檬汁的pH小于西瓜汁，檸檬汁比西瓜汁的酸性強，C錯誤；檸檬汁和橙子汁pH均小于7，檸檬汁和橙子汁均顯

3、酸性，D正確。【答案】D6【中考杭州】在氧化鐵金屬鋅氫氧化銅氯化鋇溶液四種物質(zhì)中，跟稀硫酸、稀鹽酸都能發(fā)生反應且反應中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是() A B C D【點撥】稀鹽酸、稀硫酸中都含有H，具有相似的化學性質(zhì)即“通性”，都能與活潑金屬(如鋅)、金屬氧化物(如Fe2O3)、堿如Cu(OH)2反應，氯化鋇只能與稀硫酸反應，不能與稀鹽酸反應，不能體現(xiàn)酸的通性?！敬鸢浮緽7【2021荊州】物質(zhì)X和Ba(OH)2在溶液中反應的化學方程式為：XBa(OH)2=BaSO42Y，下列說法正確的是()AX可能為氯化鐵 BX只能為硫酸CY可以為氫氧化銅 DY不一定是水【點撥】X可以是H2SO4、Na2SO

4、4或K2SO4，故A、B、C錯誤，D正確。【答案】D8為了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液，小剛和小勇同學分別設計了如下實驗方案。(1)小剛同學的實驗方案是：用兩支試管各取少量兩種溶液，分別向其中滴加無色酚酞溶液。小剛的方法_(填“能”或“不能”)達到實驗目的；理由是_。不能 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使無色酚酞溶液變紅(2)小勇同學用一種氣體就能達到鑒別的目的，他用的氣體是_，鑒別的方法是：用兩支試管各取少量兩種溶液，分別通入該氣體，若產(chǎn)生_，證明該溶液為澄清石灰水，寫出相關反應的化學方程式：_。CO2CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O白色沉淀9【中考泰安】正確規(guī)范的操作是實驗成

5、功和人身安全的重要保證，下列實驗操作正確的是()A10【中考眉山】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A酸堿中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應一定是酸堿中和反應B堿能使無色酚酞溶液變紅，則能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿C單質(zhì)是由同種元素組成的，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D濃硫酸敞口放于空氣中濃度會減小，則可證明濃硫酸具有吸水性【點撥】酸堿中和反應有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應不一定是酸堿中和反應，如CO22NaOH=Na2CO3H2O，故A錯誤；堿能使無色酚酞溶液變紅，但能使無色酚酞溶液變紅的不一定是堿，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故B錯誤；單質(zhì)是由同種元素組成的

6、純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故C錯誤；濃硫酸敞口放于空氣中濃度會減小，是因為濃硫酸具有吸水性，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增加，濃度減小，故D正確。故選D。【答案】D11【2021自貢】某學習小組進行鹽酸與氫氧化鈉的中和反應實驗時，在常溫下，向一定量的某溶液中滴加 X 溶液，得到了如圖所示的pH變化曲線。下列說法正確的是()AX是鹽酸B向a點的溶液中加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色沉淀Cb點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應Dc點溶液中的陰離子只有OH【點撥】由pH的變化可知，是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，X是氫氧化鈉溶液，故A錯誤；a點的溶液的pH小于7

7、，顯酸性，說明稀鹽酸過量，溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl，向a點的溶液中加入硫酸銅溶液，無明顯現(xiàn)象，故B錯誤；b點的溶液的pH等于7，顯中性，b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應，故C正確；c點的溶液的pH大于7，顯堿性，說明氫氧化鈉溶液過量，溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl，c點溶液中的陰離子有Cl、OH，故D錯誤?！敬鸢浮緾12【2021包頭】向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的四個燒杯中，分別逐漸加入金屬鎂、Fe2O3固體、Cu(OH)2固體、Na2CO3溶液至過量。下列圖像能正確反映其對應變化關系的是()B13【2021衡陽】在化學學習和研究中有很多規(guī)律可循。應用規(guī)律可以讓我們獲取新知識。(1)堿性強

8、弱規(guī)律：大量實驗證明：金屬越活潑，其對應的堿的堿性越強(堿的堿性強弱與堿的溶解性無關)。下列關于堿性強弱判斷正確的是_(填字母序號)。AKOHNaOHAl(OH)3 BKOHAl(OH)3NaOHCNaOHAl(OH)3KOHA(2)強酸制備弱酸規(guī)律：較強酸能制備較弱酸。已知酸性強弱：HClH2SO3H2CO3H2S，則下列反應不可能發(fā)生的是_(填字母序號)。AK2CO32HCl=2KClH2OCO2BNa2SO32HCl=2NaClH2OSO2CNa2CO3H2S=Na2SH2OCO2C(3)物質(zhì)命名規(guī)律：某些類別的物質(zhì)命名與化合價有關。如：HClO4(高氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO

9、2(亞氯酸)、HClO(次氯酸)。磷的含氧酸有H3PO4、H3PO2、H3PO3，其中H3PO4為磷酸，則H3PO2的名稱為_。次磷酸14學了酸的化學性質(zhì)后，某同學以稀硫酸為主題，繪制了“多彩酸世界”思維導圖。(1)若用Cu(OH)2實現(xiàn)，會得到_色溶液。(2)若想實現(xiàn)，得到淺綠色溶液，可選用的單質(zhì)是_。(3)若選用BaCl2溶液實現(xiàn)，此反應的化學方程式為_。藍鐵BaCl2H2SO4=BaSO42HCl15【2021黃石】某班同學在做“某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應”的探究實驗時發(fā)現(xiàn)，酸堿之間的反應，往往沒有明顯的現(xiàn)象。那么如何判斷酸堿發(fā)生了化學反應呢？【提出問題】如何判斷酸、堿溶液發(fā)生了化學

10、反應？【實驗藥品】一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸、一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液(稀)、酚酞溶液、蒸餾水。【實驗探究】(1)甲小組在燒杯中加入50 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)_ (填現(xiàn)象)，證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應，該反應的化學方程式為_。溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色NaOHHCl=NaClH2O(2)乙小組進行了以下三個實驗，并用溫度傳感器測定實驗過程中的溫度變化情況，得到了如圖所示的三條曲線。實驗一：50 mL稀鹽酸與50 mL氫氧化鈉溶液混合(曲線a)；實驗二：50 mL稀鹽酸與50 mL蒸餾水混合(曲線b)；實驗三：50 mL氫氧化鈉溶液與50 mL蒸餾水混合(曲線c)。結(jié)合實驗目的分析，增加實驗二、實驗三的目的是_。鹽酸、氫氧化鈉溶液稀釋時也