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文檔簡介

專題編寫思路導(dǎo)圖考 題 解 析（解讀試卷明考向）知 識 建 構(gòu)（梳理知識建支架）一、議論文與議論性散文的異同點 比較點內(nèi)涵結(jié)構(gòu)筆法語言表情達(dá)意議論文說理，觀點鮮明。要求有嚴(yán)密的論證結(jié)構(gòu)，按照邏輯層層展開，或是起承轉(zhuǎn)合，或是演繹歸納，設(shè)置分論點則環(huán)環(huán)相扣，強(qiáng)調(diào)規(guī)整嚴(yán)正、簡潔清晰。議論文筆法，注重理性和邏輯，按照提出問題、分析問題、解決問題的步驟組織成文。屬政論語體，要求以抽象思維為內(nèi)核的“線狀結(jié)構(gòu)”的語言，它更強(qiáng)調(diào)清晰的理性和嚴(yán)密的邏輯性。按照概念、判斷、推理的邏輯形式來推理表達(dá)。議論性散文說理，觀點鮮明。要求有議論的層次，但不嚴(yán)格，而是“形散神不散”，靈活自由，以內(nèi)心感受為線索，由若干片段描寫銜接而成。散文筆法，把握要表達(dá)的事理或象征意義，從情中悟理，在理中染情，情理交融，靈活自由地進(jìn)行形象的描繪和情感的抒發(fā)。屬文學(xué)語體，它用的是以形象思維為內(nèi)核的“片狀結(jié)構(gòu)”跳躍語言，通過具體的充滿情感的描寫，展現(xiàn)一幅幅畫面，而且要把自己的觀點蘊含其中，語言華麗優(yōu)美。運用文學(xué)語言來表達(dá)，有時說得很委婉、含蓄，常常伴隨著強(qiáng)烈的感情色彩和鮮明的個性化色彩?？?題 突 破（研析考題點迷津）突破點一 巧構(gòu)思熟悉框架，分解論點 突破點二 巧入題

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