初三歷史知識點總結部編版2022

1、 初三歷史知識點總結部編版2022初三上冊歷史學問點歸納 第3課西方文明之源 一、公元前2000年左右，希臘早期文明愛琴文明發(fā)祥于克里特島; 二、雅典城邦的富強 1、經(jīng)濟：雅典近海，海上交通便利，工商業(yè)發(fā)達;2、政治：伯利克里擴大公民的全力，全體成年男性公民可以參與權利機構公民大會;3、（文化）（教育）：伯利克里鼓舞學術討論，進展文藝，重視教育。 三、斯巴達城邦的富強 1、經(jīng)濟：斯巴達地處內陸，以農(nóng)業(yè)為主;2、政治：少數(shù)奴隸主貴族專制;3、文化：崇尚武力，注意軍事訓練。 四、羅馬共和國的興亡(建立時間：公元前509年) 1、布匿戰(zhàn)斗： 時間：公元前3世紀至前2世紀;緣由：爭奪地中海霸權;對戰(zhàn)國

2、家：羅馬?迦太基 2、西羅馬的滅亡和羅馬帝國的建立 背景：公元前1世紀，羅馬發(fā)生了嚴峻的社會危機，共和制再也無力統(tǒng)治，奴隸主企圖建立.統(tǒng)治，以穩(wěn)固政權; 過程：公元前49年，凱撒奪取政權?屋大維在公元前27年獨攬國家大權，成為實際上的皇帝，羅馬共和國被羅馬帝國所取代。 五、羅馬帝國的分裂及西羅馬帝國的滅亡 395年，內外交困的羅馬帝國分裂為東、西兩部分;476年，西羅馬帝國皇帝被日耳曼人廢掉，西羅馬帝國滅亡了，標志著西歐的奴隸社會歷史隨之終結。 第4課亞洲封建國家的建立 一、日本 1世紀前后，日本開頭消失奴隸制國家。大和不斷制服擴張，于5世紀統(tǒng)一了日本。 二、大化改新(時間：7世紀中期) 1、

3、背景：日本的社會沖突非常尖銳，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂，改革勢在必行。 2、內容：政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官;經(jīng)濟上，把許多貴族土地收歸國有，部民轉為國家公民;國家定期把土地分給農(nóng)夫耕種，向他們收取賦稅。 3、意義：大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。 三、阿拉伯國家的建立和伊斯蘭教的誕生(穆罕默德) 1、背景：六世紀末七世紀初，阿拉伯半島大部分地區(qū)尚未形成統(tǒng)一的國家。爭奪水源和牧場，部落間相互仇殺。在內部沖突叢生、商路不暢，引起商業(yè)衰落、生產(chǎn)停滯和外部勢力入侵。在這種形勢下，阿拉伯人民渴望建立統(tǒng)一的國家。 2、過程： 610年，穆罕默德建立伊

4、斯蘭教并在麥加傳教?622年，穆罕默德帶領教徒出走麥地那，建立起政教合一的國家?630年，穆罕默德兵臨麥加城下，加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一?632年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一。 九班級下冊歷史學問點歸納（總結）部編版 第1課俄十月革命 一、二月革命 1.時間：1917年3月 2.結果：.了沙皇專制統(tǒng)治。 3.性質：資產(chǎn)階級民主革命 4.革命后形勢：資產(chǎn)階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權并存。 二、十月革命(1917年11月) 1.背景：臨時政府對內鎮(zhèn)壓革命,對外連續(xù)進行一戰(zhàn)。 2.領導人及地點：列寧，彼得格勒。 3.經(jīng)過：彼得格勒起義成功,建立工人士兵蘇維埃政府人民委員會。蘇維埃政權在全國范圍內建

5、立起來。 4.性質：人類歷第一次獲得成功的無產(chǎn)階級社會主義革命。 5.政權鞏固：粉碎了外國武裝干涉、國內.叛亂，取得了國內戰(zhàn)斗的成功。 6.意義： 是人類歷第一次獲得成功的社會主義革命。第一個社會主義國家由此誕生。 沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治。 推動了國際社會主義運動的進展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。 7.鞏固政權：經(jīng)過三年國內戰(zhàn)斗，1920年蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內的.叛亂，取得了國內戰(zhàn)斗的成功，鞏固了世界上第一個獲勝的無產(chǎn)階級政權。此后，蘇俄進入和平建設時期。 8.對中國的影響：十月革命后，中國的新文化運動開頭宣揚馬克思列寧主義，促進了馬克思列寧主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨

6、的成立奠定了思想基礎。 第2課對社會主義道路的探究 一、新經(jīng)濟政策 1.背景： 國內戰(zhàn)斗結束，蘇維埃政權面臨的首要任務是恢復經(jīng)濟。 農(nóng)夫對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策劇烈不滿。 2.時間：1921年 3.領導人：列寧 4.內容：允很多種經(jīng)濟并存，大力進展商品經(jīng)濟。 5.作用：促進了國民經(jīng)濟的恢復和進展，鞏固了政權。 6.評價：是列寧從俄國實際動身，制造性地運用馬克思主義的典范。 二、蘇聯(lián)成立 1.時間：1922年底 2.全稱：蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。 3.最初的四個加盟共和國：俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯。 4.擴大：后來擴大到15個加盟共和國。 5.解體：1991年底。 三、蘇聯(lián)的社會主

7、義建設 1.領導人：斯大林 2.1928-1937年實施兩個五年方案，使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力氣也大為加強。 3.社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基本實現(xiàn)。 4.斯大林模式(又叫蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制) (1)形成標志：1936年蘇聯(lián)新憲法頒布(蘇聯(lián)進入社會主義社會的標志) (2)評價：在肯定歷史階段里發(fā)揮過樂觀作用，但具有嚴峻弊端，對蘇聯(lián)及東歐社會主義國家產(chǎn)生了深遠的影響。 九班級上冊歷史期末考試復習資料 第1課向人性扼殺者宣戰(zhàn) 一、文藝復興 1、文藝復興的背景：教會封建勢力對人性的迫害;資產(chǎn)階級的產(chǎn)生和力氣的壯大 2、文藝復興的內容： 時間：1417世紀 地點：從意大利

8、開頭，幾乎擴散到西歐全部國家 核心思想：人文主義 3、文藝復興的性質： 文藝復興是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動 4、文藝復興的影響：P3第一段黑體字 注：文藝復興的本質并不是對希臘和羅馬古典文化的復興，而對資產(chǎn)階級文化的追求與制造。它是一場以再生古典文化為旗幟，以制造資本主義精神和資產(chǎn)階級新文化為目的的宏大社會運動，它是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動 二、神曲中的人性 1、但丁是文藝復興的先驅，代表作品神曲 2、恩格斯：(但丁)是中世紀的最終一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。 3、神曲被認為是歐洲開頭從中世紀向近代社會過度的標志。 三、多才多藝的文化巨人 達.芬奇是意大利畫家，代表作品最終的晚餐蒙娜麗莎 四、文學巨匠莎士比亞 莎士比亞是文藝復興時期英國最的文學家，代表作品四大悲劇奧塞羅李爾王哈姆雷特麥克白 第2課探險者的幻想 一、歐洲以外的誘惑 1、新航路開拓的動機：商品經(jīng)濟的進展引發(fā)了歐洲人對黃金等財寶日益膨脹的欲望根本緣由(其中“歐洲人對黃金等財寶的欲望”也可看成是社會緣由); 奧斯曼土耳其帝國阻斷了東西方貿易商路直接緣由 2、新航路開拓的條件：(1)歐洲航海和造船技術有了進步;(2)歐洲人對地球有所了解，具備了一些地理學問;(3)中國和阿拉伯的羅盤針、航海學問、地理學問傳到歐洲 3、新航路開拓的時間：從15世紀開頭，持續(xù)了