幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

1、幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃1新的一年開(kāi)始了，新學(xué)期繼續(xù)小班教，雖然我班人氣很旺，但我相通過(guò)我們小班的努力，希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé)，真正做到“為人表”。因此，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃，并總結(jié)過(guò)去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對(duì)上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個(gè)方面入手，計(jì)劃如下：一、方面：遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章，如每月按時(shí)參加園內(nèi)，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng)，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力的工作，來(lái)提自身的專業(yè)水。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要

2、保持微笑，樹(shù)立起良好的教形象，用和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)，時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格自己。不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局“以園榮我榮”的迎接每天的工作。二、德方面：德是為之本，尚的德情，一直是我的追求目標(biāo)。牢固樹(shù)立“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇德，認(rèn)真幼兒教職業(yè)道德規(guī)，深刻理解感悟其中的意義所在，結(jié)合自身的實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助、無(wú)私奉獻(xiàn)。為了使能安全、愉快的成長(zhǎng)，我將以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)當(dāng)作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，努力建立良好的生，和幼兒渡過(guò)快樂(lè)的一學(xué)期。三、個(gè)人發(fā)展：(1)本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)的包希望通過(guò)新教材的

3、和了解，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過(guò)和小班的相處并借助教材、書籍、等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻中體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對(duì)小班教學(xué)活動(dòng)從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。(2)本學(xué)期將提教的彈、唱、畫，我會(huì)認(rèn)真的配合和，希望在、兩位的培訓(xùn)下，使自己在美術(shù)和音樂(lè)方面在這些弱環(huán)節(jié)中取得一定的進(jìn)步。同時(shí)自己記錄好教學(xué)筆記和記錄。(3)課堂教學(xué)創(chuàng)新：現(xiàn)代社會(huì)多的廣泛使用，每位能很好的多來(lái)制作課件，提課堂教學(xué)的前提就是掌握現(xiàn)代，學(xué)會(huì)運(yùn)用ppt，來(lái)完成多教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動(dòng)中沒(méi)有很好的運(yùn)用了ppt希

4、望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。(4)提科研、寫好教學(xué)反思。在教學(xué)過(guò)程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會(huì)有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要的。在撰寫方面的得到提。、繼續(xù)完善育兒的個(gè)人。將自己的形成后，在網(wǎng)的個(gè)人上發(fā)表，多與其他教交流，聽(tīng)取意見(jiàn)，提升個(gè)人教學(xué)。四、家長(zhǎng)工作：1、主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)到對(duì)的關(guān)心。2、電訪、本的形式，及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通，向家長(zhǎng)反饋在園的情況。3、的力量，讓家長(zhǎng)多一點(diǎn)的了解幼兒在園的情況和我們的教學(xué)活動(dòng)。4、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)，提質(zhì)量。以上是

5、我本學(xué)期的工作計(jì)劃，由于本人自我約束和工作經(jīng)歷有限，希望在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中，能得到和其它的與幫助。讓自己能夠快速成長(zhǎng)。幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃2一、工作職責(zé)擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的、社會(huì)、數(shù)學(xué)、課程。二、工作目標(biāo)(一)班級(jí)管理工作目標(biāo)：1.安全工作常不懈，每天做好晨午檢工作，防止危險(xiǎn)物品入園，每次活動(dòng)前進(jìn)行安全，創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，提幼兒的自我意識(shí)和。2.做好日常保健工作，保證幼兒成長(zhǎng)。3.做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。4.定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、聯(lián)系，交流。5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道暢通，共同處

6、理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)。(二)教學(xué)工作目標(biāo)：1.保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%。2.幼兒發(fā)展目標(biāo)：和動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)(1)機(jī)體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。(2)有步的生活衛(wèi)生慣，基本上適應(yīng)生活。(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做、體育、球類等活動(dòng))。(4)會(huì)走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。(5)會(huì)手的動(dòng)作，作簡(jiǎn)單材料和工具。(6)能使用幾種器械進(jìn)行活動(dòng)。(7)能遵守成人提出的安全。和發(fā)展目標(biāo)(1)能聽(tīng)懂成人和同伴的話;能逐步按普的語(yǔ)音正確發(fā)言;能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。(2)對(duì)圍事物的興趣，會(huì)用感官感知和記住圍常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，有步的形象思維;喜歡。(3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;能步的

7、按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類、序的。品德和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)(1)能感受圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母，愛(ài)，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。(2)在成人幫助下，步遵守生活行為規(guī)則。能和同伴共同。(3)有步的自我。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，做自己能做的事。(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在鼓勵(lì)下能發(fā)表意見(jiàn)。(5)愿意和同伴交往。3.幼兒良好的生活常規(guī)，提生活自理。4.良好的常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)活動(dòng)，注意力集中;(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;(3)學(xué)會(huì)用表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4)看書的正確方式，幼兒良好的前閱讀慣。三、具體措施1.幼兒愉快安定的情緒，加強(qiáng)幼兒生活自理和衛(wèi)生慣的，使其身心發(fā)展。2.在一日

8、活動(dòng)中，保教結(jié)合，動(dòng)靜交替，建立良好的生活慣。3.時(shí)晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)，提幼兒的安全意識(shí)和自我。在常規(guī)中幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、)人。加強(qiáng)五官，好幼兒體弱幼兒管理。4.全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的，在安全的意識(shí)下，為幼兒提供、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。四、工作月歷表二月份1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。2.盡快建立班級(jí)常規(guī)，開(kāi)展有序的一日活動(dòng)。3.積極制定各類班級(jí)

9、工作計(jì)劃。4.召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。三月份1.開(kāi)展感恩主題活動(dòng)：我的好媽媽。四月份1.認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作。2.開(kāi)展節(jié)主題活動(dòng)。3.認(rèn)真做好班級(jí)行為慣的養(yǎng)成工作。五月份1.做好季加強(qiáng)性消毒工作。2.認(rèn)真幼兒為參加幼兒園“文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備。3.參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。份1.慶“”親子活動(dòng)及文藝匯演。2.做好學(xué)期末保教工作考核。七月份1.班級(jí)工作。2.做好班級(jí)工作總結(jié)。幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3一、班級(jí)情況分析：我班現(xiàn)有幼兒30名，男生17名，13名。有六名插班生。由于經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)都很熟悉，一開(kāi)學(xué)就基本上能投入到一日的生活中，而且情緒愉快。六名

10、插班生雖然對(duì)、同伴稍有一點(diǎn)陌生，但入學(xué)以來(lái)適應(yīng)較好，情緒也基本。我班大分家庭對(duì)比較嬌慣，入園期，很多表現(xiàn)出了自私、倔強(qiáng)，自理、交往相對(duì)較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小班生活鍛煉，幼兒的自我有了明顯進(jìn)步，所有幼兒都能進(jìn)餐、入廁，能自己穿脫衣服、鞋子，自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為慣有了明顯的觀，不僅有了步的規(guī)則意識(shí)，也有了簡(jiǎn)單的交往。就楊安溢也會(huì)主動(dòng)的去關(guān)心了。張琳、項(xiàng)天琪、施宇童等幾名幼兒表達(dá)有了明顯提，能用較為完整的句子表達(dá)，也愿意主動(dòng)說(shuō)話。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。很喜歡參加體育活動(dòng)，做。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和的強(qiáng)弱，所以自控較差，衛(wèi)生慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象

11、時(shí)有發(fā)生。幼兒在時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。二、本學(xué)期主要目標(biāo)：針對(duì)本班的具體情況及存在的，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基上，繼續(xù)好幼兒的一日常規(guī)，幼兒養(yǎng)成良好的生活行為慣，能尊敬父母、長(zhǎng)輩，能為，形成觀念，使幼兒以此為基，促進(jìn)全面發(fā)展。三、各個(gè)的具體內(nèi)容和：在品德方面幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓，形成一定的觀念。并幼兒尊敬長(zhǎng)輩，在園在家一個(gè)樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，自己穿脫衣服、疊衣服等，在時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。開(kāi)發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，幼兒用普與教、同伴交流，說(shuō)話完整，幼兒的口語(yǔ)表

12、達(dá)。豐富創(chuàng)造內(nèi)容，幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造。，的時(shí)間，啟發(fā)幼兒圍的變化，發(fā)展幼兒的力與思維。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過(guò)講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。音樂(lè)，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)行，幼兒感受的美。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時(shí)為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡慣。好進(jìn)餐慣，鼓勵(lì)幼兒不挑食，提午餐速度，形成較好的午餐慣。日常生活中，時(shí)刻幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢(shì)，并幼兒要愛(ài)護(hù)自己的五官。幼兒早睡早起，在家少看電視，多，養(yǎng)成一定的作息慣。美育方面通過(guò)故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個(gè)心靈美的人。讓幼兒通過(guò)美術(shù)

13、活動(dòng)，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。通過(guò)身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，以達(dá)到的效果。四、本學(xué)期將采取的具體措施：1、首先在新學(xué)期里使能愉快地來(lái)園并保持良好的情緒。2、建立一定的常規(guī)，生活自理。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提常規(guī)的。的要一致，中注意使幼兒逐步懂得為要這樣做。例如洗手常規(guī)，要使幼兒怎樣才能洗得最干凈。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)幼兒的自理，自理要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”的成就感，幼兒愿意學(xué)，愿意做的自心。3、開(kāi)展豐富的戶外活動(dòng)，通過(guò)一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大動(dòng)作，保證幼兒充足

14、的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒對(duì)天氣的變化有一定的適應(yīng)，不經(jīng)常感冒、生病。4、充分班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，和引起幼兒對(duì)圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸、聞、捏、推、聽(tīng)等感官對(duì)事物的探索方式獲得感性經(jīng)驗(yàn)，幼兒對(duì)事物的感受力。5、住幼兒口語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒造一個(gè)優(yōu)美、規(guī)、準(zhǔn)確的環(huán)境，促進(jìn)幼兒的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對(duì)的理解。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時(shí)候不著急，學(xué)說(shuō)完整句。五、家長(zhǎng)工作：1、通過(guò)家訪、聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)的變化和異常，了解家長(zhǎng)的方式，尋找原因，共同探討的，并達(dá)成共識(shí)。2、接送的時(shí)間，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流，真實(shí)在園情況，了解在家情況，

15、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的和理解，從而在方面達(dá)成共識(shí)。3、通過(guò)家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)、在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班的成長(zhǎng)摘記等，增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，提了可看性，發(fā)揮橫向互動(dòng)作用，使家長(zhǎng)園地成為教和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。六、每月工作：二月份：1、報(bào)名。2、繼續(xù)做好幼兒的情緒工作。3、好各項(xiàng)常規(guī)工作。三月份：1、開(kāi)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“三八節(jié)”主題活動(dòng)。2、開(kāi)展親子游活動(dòng)。3、開(kāi)展主題：“千字文體比賽”.4、安全活動(dòng)：養(yǎng)成良好的自律意識(shí)，不、不咬人，與同伴友好相處!四月份1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我意識(shí)。2、認(rèn)真幼兒戶外體育活動(dòng)。3、繼續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)管理活動(dòng)五月份：1、“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)2、準(zhǔn)

16、備慶“”節(jié)目3、開(kāi)展春季疾病預(yù)防工作。份：1、開(kāi)展慶“”活動(dòng)。2、節(jié)日：端午節(jié)的來(lái)歷。七月份：1、期末復(fù)，進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。2、對(duì)幼兒進(jìn)行暑期安全。3、做好專題總結(jié)，繳交書面材料。4、幼兒離園活動(dòng)。幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃4新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)期中，我將和另外5位共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代。以尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)本學(xué)期我們將重點(diǎn)以幼兒良好的常規(guī)慣，增強(qiáng)幼兒的、生活自理及幼兒的社會(huì)交往和音樂(lè)素質(zhì)的。在工

17、作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)逐步適應(yīng)幼兒園的生活，情緒基本愉快。在成人的幫助下喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得。愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。(二)普，樂(lè)意運(yùn)用表達(dá)自己的喜好與需求，用普與人交流。安靜地聽(tīng)他人，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令并按其。喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看、看書等，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。(三)社會(huì)愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近或熟悉的成人。樂(lè)意和同伴一起，嘗試分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。在成人啟發(fā)下關(guān)注他人明顯的情緒

18、表現(xiàn)，關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人，和感謝。在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。接受的建議和批示，在生活中遵守基本規(guī)則。(四)在成人引導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)圍環(huán)境中有趣的事物。樂(lè)意用多種感官感知圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。喜歡作、擺弄。親近大自然，喜愛(ài)與愛(ài)護(hù)圍的植物。(五)在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意近圍環(huán)境中熟悉的諸如花樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，等表達(dá)對(duì)作品的感受。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，用畫、剪、貼、撕、提等技能。用自然的聲音，用身體動(dòng)作地進(jìn)行歌、做律動(dòng)，喜歡樂(lè)活動(dòng)，和、同伴一起做音樂(lè)。三、教學(xué)工作做好新生入園的

19、情緒安撫工作。由于大分入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們教應(yīng)做好以下幾方面的工作：(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活表，使家長(zhǎng)、教、三者之間能盡快熟悉，減輕來(lái)園的情緒。(2)給提供一個(gè)馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教以親切、和的態(tài)度對(duì)待，消除他們的陌生感。幼兒良好的生活常規(guī)，提生活自理，做到生活有序。(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;(2)學(xué)會(huì)正確的洗手;(3)能安靜午睡，不吵醒別人;(4)良好的進(jìn)餐慣，能自己吃飯等。良好的常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)活動(dòng)，注意力集中;(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;(3)學(xué)會(huì)用表達(dá)自己的意愿;能將玩具

20、歸類收好;(4)看書的正確方式，幼兒良好的前閱讀慣。深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓主動(dòng)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提綜合。注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到有序。在活動(dòng)時(shí)，教將加強(qiáng)對(duì)的與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、了解。豐富幼兒一日生活，充分每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的，定時(shí)定量給幼兒，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活

21、動(dòng)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的生，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)，真正做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以尊重家長(zhǎng)為原則，提教的意識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作：(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫表、家訪、約訪、接送時(shí)的交談等形式，了解每位的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需是否愿意參加班上的活動(dòng)。(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教息。(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

22、。以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5新學(xué)期開(kāi)始了,為了提自己的業(yè)務(wù)水,做到以幼兒為主,具體工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn):一、方面要遵守園里的規(guī)章，積極認(rèn)真投入，等對(duì)待每位幼兒，認(rèn)真參加園內(nèi)，以飽滿的熱情參加新的工作。二、個(gè)人方面在做好自己本職工作的情況下，加強(qiáng)教學(xué)，提個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)、學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德，自己一言一行，去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上求精，時(shí)在工作中能和班級(jí)共同商量，認(rèn)真參加教研活動(dòng)，樹(shù)立“”目標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，對(duì)幼兒有愛(ài)心、，跟幼兒建立一種等，視為

23、自己的，對(duì)家長(zhǎng)熱情并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園表現(xiàn)，處理，幼兒戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。四、家長(zhǎng)工作1、充分早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒在園息，加強(qiáng)互動(dòng)。3、了解幼兒家庭環(huán)境，聽(tīng)取家長(zhǎng)合理建議與意見(jiàn)，互相配合共同幼兒，使幼兒成長(zhǎng)。這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，我一定在今后的工作中不斷充實(shí)自己，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲!幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃6時(shí)間過(guò)得很快，一晃一學(xué)期過(guò)去了，隨著新年的到來(lái)，新的一個(gè)學(xué)期也將開(kāi)始，制定一份好的計(jì)劃，才能更好的工作，并在工作中提自己。為了更好地工作，特制定以下計(jì)劃：一、投入更多時(shí)間，細(xì)致的

24、作好幼兒的安全工作和家長(zhǎng)工作?！凹?xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的，家長(zhǎng)的任的發(fā)展往往是通過(guò)一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)生和發(fā)展起來(lái)的，的安全工作和家長(zhǎng)工作是一個(gè)幼兒園的重點(diǎn)和要點(diǎn)，也是我們常的工作，但是如何切實(shí)的落實(shí)到每個(gè)的身上，真正的做到細(xì)致，作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。1。將安全工作做到?；?、細(xì)致化。小班中安全工作更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，也是一些工作的前提和基，用愛(ài)心和心將的安全工作做好，做到常化和細(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。2。將家長(zhǎng)工作做到位。家長(zhǎng)工作的好壞到班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，雖然在上學(xué)期中，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī)，在幼兒園的發(fā)展 和的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可，但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要持之以恒的努力

25、。、作好班級(jí)工作，多與家長(zhǎng)溝通交流，取得家長(zhǎng)的任。第二、用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)的行為。第三、真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)和家長(zhǎng)提出的或。只要用心與家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)的溝通和交流，我相任何都可以迎刃而解。二、學(xué)會(huì)，不斷提升自己的素養(yǎng)。讓學(xué)會(huì)，掌握的，自己也要學(xué)會(huì)，能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修，吸收各種幼教息，開(kāi)闊自己的視野，只有不斷的吸取，才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，空余時(shí)間新、新，開(kāi)拓教學(xué)的新思路。多看好書，積累幼教理論知識(shí)，提寫作，并橫向、縱向向他人，使自己全方位發(fā)展。三、積極參與幼兒園大型活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采，為幼兒園掙得榮譽(yù)。每學(xué)期，園內(nèi)都會(huì)舉辦各種大型活動(dòng)，這些活動(dòng)奠定了幼兒園的基

26、，提升了的，也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn)，讓得到一次提升。本學(xué)期，幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，本人將積極參與，力所能及的承擔(dān)，為幼兒園掙得榮譽(yù)！根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計(jì)劃，只有做到心中有計(jì)劃、并用心的實(shí)施，才能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，與幼兒園共同發(fā)展！幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班迎來(lái)了42位可愛(ài)的小，其中孩20名、男孩22名。對(duì)于們的個(gè)性、生活慣通過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解，大分的生活均不能自理，步建立了良好的行為慣和衛(wèi)生慣，說(shuō)話口齒清晰，大分幼兒能清楚地表達(dá)自己的愿望，并有了良好的飲食慣，幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)

27、期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與溝通，盡快了解他們的生活慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓盡快適應(yīng)生活本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接班的們?nèi)雸@。開(kāi)學(xué)，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹(shù)立意識(shí)，好常規(guī)訓(xùn)練的，重視教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生慣的。因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開(kāi)展工作.一、生活管理方面由于年齡小，大分幼兒生活不能自理，這樣無(wú)形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們?cè)谟變荷顟T方面，就要加強(qiáng)日常生活慣的，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉：如自己穿脫衣褲，有尿、有、會(huì)及時(shí)告訴，并在的幫助下，正確地拉尿、拉的。如果

28、有個(gè)別幼兒拉在身上，必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗干凈。在吃飯的時(shí)候，情緒也特別不。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì)來(lái)接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會(huì)傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)候吃起飯來(lái)就很困難。在午飯期間必須做到保證每個(gè)都要進(jìn)食一定的飯量，讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸幼兒自己進(jìn)餐，用鼓勵(lì)的去鼓勵(lì)。睡覺(jué)的時(shí)候，必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能安靜地入睡。二、常規(guī)訓(xùn)練方面常規(guī)訓(xùn)練是我們班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活慣、文明行為的，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，他們遵守日常行為規(guī)：知道聽(tīng)鈴

29、鼓聲，休息;上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;愛(ài)惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向問(wèn)早、再見(jiàn);做力所能及的事，幼兒愛(ài)勞動(dòng)的慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。三、家長(zhǎng)工作在常的日常工作中，我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的規(guī)章，家長(zhǎng)的行為規(guī)及家長(zhǎng)需要配合做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案，及時(shí)幼兒在院的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對(duì)性地進(jìn)行，爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好家園共育欄目，讓家長(zhǎng)通過(guò)這欄目了解班上的情況，暢所欲言地說(shuō)出自己的建議

30、。認(rèn)真填寫交本，把一些特殊的情況記錄下來(lái)，讓班上工作都了解，爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。早晚接送的時(shí)間和家話及聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長(zhǎng)的心聲，檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。四、安全工作將安全工作于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴(yán)格使用接送;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿巾、茶杯的安全，防止發(fā)生;經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)，強(qiáng)化幼兒自我的意識(shí)和;班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常、消毒;隨

31、時(shí)注意幼兒的情緒及狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)醫(yī)務(wù)所?？傊覀兊墓ぷ骶褪沁@么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位在我們這馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中的成長(zhǎng)，就是我們每位最大的心愿。幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃8新學(xué)期開(kāi)始了，我將認(rèn)真并深入貫徹綱要，不斷更新觀念，轉(zhuǎn)變行為，為幼兒提供安全、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。一、工作重點(diǎn)本學(xué)期將重點(diǎn)幼兒良好的常規(guī)慣，增強(qiáng)幼兒的、生活自理、交往和音樂(lè)素質(zhì)。在工作中通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、保教工作以規(guī)程為指

32、針，貫徹新綱要，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德工作，發(fā)展幼兒智力，正確的美感。促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。（一）保育工作按園里的認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息，合理地好幼兒的一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、安全的生活環(huán)境。良好的生活衛(wèi)生慣，提幼兒生活自理，做到生活有序。能認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記，掌握正確的洗手；能安靜午睡，不吵不鬧；能自己吃飯等。幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小體質(zhì)較弱的，易受涼感冒、發(fā)燒，我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除

33、他的緊張感。時(shí)活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注的面貌，發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠茁壯成長(zhǎng)。（二）教學(xué)工作1、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作。由于寒假時(shí)間較長(zhǎng)，剛?cè)雽W(xué)會(huì)有一段時(shí)間的不適應(yīng)感，我將做好以下幾方面的工作：（1）開(kāi)學(xué)前后做好家園聯(lián)系工作，接待入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通了解假期中的情況，做到家長(zhǎng)、教、三者之間能盡快配合好，減輕來(lái)園的情緒和不適應(yīng)感；（2）給提供一個(gè)馨、舒適、有趣、的環(huán)境；（3）以親切、和的態(tài)度對(duì)待，消除他們的不適應(yīng)感。2、良好的常規(guī)。（1）愿意參加各項(xiàng)活動(dòng)，注意力集中；（2）愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶，能將玩具歸

34、類收好；（3）學(xué)會(huì)用表達(dá)自己的意愿；（4）看書的正確方式，幼兒良好的前閱讀慣。3、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓主動(dòng)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提綜合。4、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到有序。在活動(dòng)時(shí)，將加強(qiáng)對(duì)的與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、了解情況。5、豐富幼兒一日生活，充分每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和活動(dòng)的形式。三、安全工作要始終把安全工作放。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握

35、一些自幼兒園小班下學(xué)期教個(gè)人工作計(jì)劃我技能。提自己的心，細(xì)心除一切因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下成長(zhǎng)。四、家長(zhǎng)工作1、根據(jù)小班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，了解每位的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需是否愿意參加班上的活動(dòng)。4、通過(guò)家訪、電訪和電子等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活情況。5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的與配合。6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)積極參加開(kāi)放日活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂，參與助教，充分發(fā)揮家

36、長(zhǎng)的作用，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園同步。幼兒園小班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃9幼兒于其他，要以關(guān)懷包容為主，特此提出本計(jì)劃。希望各位幼兒教們能依照計(jì)劃進(jìn)行工作。一、幼兒基本情況分析二、指導(dǎo)根據(jù)幼兒指導(dǎo)綱要，從過(guò)去權(quán)式的者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的者，合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水，積極引導(dǎo)，把握好的時(shí)機(jī)，并生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施(一)合理日常教學(xué)活動(dòng)具體措施1.制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃2.創(chuàng)造，寬松的環(huán)境，充分環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

37、關(guān)于班主任工作計(jì)劃二年級(jí)班主任工作計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的搞好教學(xué)工作，更好的完成新的教學(xué)任務(wù)，配合、少先隊(duì)搞好班級(jí)工作，力爭(zhēng)適應(yīng)新形式下全面發(fā)展的創(chuàng)新人才，特定班級(jí)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)：以德育的思路為指導(dǎo)，遵循“質(zhì)量是育才雙語(yǔ)發(fā)展的基，特色是育才雙語(yǔ)發(fā)展的生命，創(chuàng)新是育才雙語(yǔ)發(fā)展的源泉，是育才雙語(yǔ)發(fā)展的保障”的基本定位，根據(jù)我校以為的價(jià)值觀的構(gòu)建，突出“崗位”意識(shí)，積極探索班級(jí)能本化管理新思路。結(jié)合二年個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體，全面貫徹，全面實(shí)施素質(zhì)。努力提質(zhì)量，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新的一代新人。二、班級(jí)情況分析：本班共有40人，其中男生23人，17人。這些都聰明活潑

38、，調(diào)皮可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性;經(jīng)過(guò)一學(xué)期的在校，養(yǎng)成了良好的行為慣和慣。在本學(xué)期，我將繼續(xù)把良好行為慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班作為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo)：作為一名班主任，創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)工作真是一種。只有虛心向老教，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任工作目標(biāo)如下:(一)深化能本崗位管理，探索管理新模式確立低年級(jí)崗位能本管理發(fā)展目標(biāo)總體目標(biāo)：步養(yǎng)成參與各崗位管理的意識(shí)，能在教的引導(dǎo)下參與各個(gè)崗位的管理，步自主管理。通過(guò)實(shí)施崗位目標(biāo)，喚醒班級(jí)小主人意識(shí)，有幫助管理班級(jí)事務(wù)的能動(dòng)性。認(rèn)識(shí)并步養(yǎng)成良好的班級(jí)紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，課間紀(jì)律、吃飯秩序、秩序。通過(guò)實(shí)施崗位目標(biāo)職責(zé)，步促使養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生

39、慣，如不隨便趴在地上，勤剪指甲、按時(shí)刷牙。積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂扔，并隨手撿拾的慣，保持環(huán)境整潔慣，步生活自理的，愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。(二)規(guī)行為，打造守秩序的隊(duì)伍1.上學(xué)、放學(xué)紀(jì)律：進(jìn)校門只要二人以上就自動(dòng)隊(duì)，步伐要整齊。嚴(yán)禁在路隊(duì)行進(jìn)過(guò)程中打鬧說(shuō)話。嚴(yán)禁帶零食玩具到。入學(xué)須佩戴紅領(lǐng)巾。書包必須背在肩上，飲水瓶必須用拿。家長(zhǎng)不能越過(guò)的區(qū)域接。2.課間：不在樓道樓廳及校園內(nèi)其他地方追逐打鬧。不聲喧嘩、做。不從樓上亂扔、亂倒水。在課間不要隨便出入宿舍。3.課間：路隊(duì)整齊，大聲，按時(shí)到場(chǎng)做課間。做動(dòng)作規(guī)、認(rèn)真，隊(duì)伍整齊。4.晚間休息：熄燈時(shí)間到，各宿舍就要保持安靜，無(wú)喧嘩、無(wú)打鬧現(xiàn)象。夜間未經(jīng)允許，不

40、隨便出入宿舍。確實(shí)需要出校門的，須經(jīng)批準(zhǔn)，持有出入證出門。早上起床鈴響以前不能喧嘩說(shuō)話。開(kāi)學(xué)個(gè)月即九月份，我校定為行為規(guī)月，邀請(qǐng)隊(duì)教官進(jìn)行軍訓(xùn)，規(guī)的言行，規(guī)的隊(duì)形隊(duì)列，讓會(huì)站立、會(huì)隊(duì)、會(huì)走路。養(yǎng)成良好的遵守秩序的慣，熔煉廣大生的團(tuán)隊(duì)，隊(duì)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，隊(duì)沒(méi)有任何的執(zhí)行力。紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、執(zhí)行力方面的，進(jìn)行、做手抄報(bào)等形式，提升對(duì)紀(jì)律等方面的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成主動(dòng)遵守秩序的慣。通過(guò)崗位能本的實(shí)施，對(duì)的秩序起到促進(jìn)、的作用。(三)良好衛(wèi)生慣，提自身修養(yǎng)良好的衛(wèi)生慣是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，本學(xué)期加大力度，開(kāi)展各種活動(dòng)，良好的衛(wèi)生慣。1.個(gè)人衛(wèi)生：一天至少做到早晚兩次刷牙，保持衣服整潔，不留長(zhǎng)指甲，按時(shí)理發(fā)，不吃

41、零食，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果殼等，養(yǎng)成隨手撿拾的慣，充分發(fā)揮班級(jí)衛(wèi)生崗位的作用，把全班的個(gè)人衛(wèi)生提上新的檔次。2.：班級(jí)的講臺(tái)、窗臺(tái)、窗扇槽都一塵不染，無(wú)衛(wèi)生角。樓內(nèi)墻壁嚴(yán)禁用手亂摸，用腳亂踩，無(wú)手印、鞋印等。衛(wèi)生工具干凈整齊，桌凳表面無(wú)劃痕、無(wú)污漬。桌凳擺放要整齊，水杯子等物品必須規(guī)劃地方擺放，用品擺放整齊，課桌上嚴(yán)禁擺放跟無(wú)關(guān)的用品。以講衛(wèi)生方面的專題講座、觀看社會(huì)上、校園內(nèi)關(guān)于不講衛(wèi)生的PPT引導(dǎo)分析并懂得講衛(wèi)生的重要性，養(yǎng)成主動(dòng)講衛(wèi)生的慣。制作講衛(wèi)生方面的手抄報(bào)、舉辦衛(wèi)生方面的等系列活動(dòng)，引導(dǎo)認(rèn)識(shí)不講衛(wèi)生的危害。(四)積極引導(dǎo)愛(ài)護(hù)公物，打造家庭式馨校園有意識(shí)、無(wú)意識(shí)公物，給我們?cè)斐闪?/p>

42、，也給養(yǎng)成了不好的慣，本學(xué)期必須加大力度、。通過(guò)愛(ài)護(hù)公物的主題隊(duì)會(huì)、主題引導(dǎo)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的慣，象愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)我們的。(五)協(xié)調(diào)與任科和家長(zhǎng)的，建立校園班主任只憑自己的和力量是取得成功的，他必須力爭(zhēng)本班科任和家長(zhǎng)對(duì)有一致的和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家長(zhǎng)會(huì)是與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)度重視，確保質(zhì)量，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功的經(jīng)驗(yàn)，可以談教的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)或者談對(duì)家庭的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合好，班主任工作才能更加順利輕松。(六)其他相關(guān)目標(biāo)1.時(shí)時(shí)處處向進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)。2.制訂小干培訓(xùn)計(jì)劃，盡快一批得力

43、助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，小干的工作，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。3.只有與家庭有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。4.重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。5.認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)、體育組的假日活動(dòng)、主題和各項(xiàng)競(jìng)賽，的各種和素質(zhì)。四、具體工作措施：(一)統(tǒng)籌規(guī)劃，設(shè)定崗位根據(jù)“規(guī)則”的，通過(guò)自愿報(bào)名、公開(kāi)競(jìng)聘，組成了一個(gè)認(rèn)真、精明強(qiáng)干的管理隊(duì)伍。設(shè)5個(gè)，分別為、紀(jì)律、文娛(體育和)、衛(wèi)生(衛(wèi)生和勞動(dòng))、生活組成，根據(jù)職責(zé)，全權(quán)處理班

44、級(jí)日常事務(wù)，值日班長(zhǎng)必須恪盡職守、公正執(zhí)法，對(duì)全體同學(xué)和班主任。相關(guān)人必須服從值日班長(zhǎng)的管理。這樣，我就可以大膽放權(quán)，讓班干走到臺(tái)前，自己，不再事無(wú)巨細(xì)，事必躬親，而是做他們的后盾、顧問(wèn)和導(dǎo)演，進(jìn)行宏觀調(diào)控。有了我的充分任、理解和，有了廣的監(jiān)督，班委會(huì)成員“八仙過(guò)海，各顯神通”，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，產(chǎn)生出了許多奇思妙想，使班始終保持生動(dòng)活潑、積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。將劃分為8個(gè)小組，各組按成績(jī)分別編號(hào)1、2、3，每組為組長(zhǎng)，2號(hào)為副組長(zhǎng)，同時(shí)各組選出長(zhǎng)、紀(jì)律長(zhǎng)、衛(wèi)生長(zhǎng)、文娛長(zhǎng)、生活長(zhǎng)各司其職，盡職盡責(zé)，值日時(shí)與班委同等，日常協(xié)助各班委開(kāi)展工作。各組長(zhǎng)確定該組的各科小組長(zhǎng)，可1人兼多職。各組成員也應(yīng)

45、互相激勵(lì)，互相督促，為本組爭(zhēng)取最榮譽(yù)而努力奮斗。(二)對(duì)于低年級(jí)的,的日常生活和還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī).也就是充分班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間貫徹日常行為規(guī)細(xì)化規(guī)內(nèi)容，注重良好道德行為慣的養(yǎng)成，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。(三)加強(qiáng)班干的建設(shè)。班干是的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干的，落實(shí)每個(gè)小干的,并定期召開(kāi)班干,對(duì)班級(jí)小事進(jìn)行商討，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。(四)加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境，設(shè)有生物角、

46、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)積極進(jìn)取，促進(jìn)班建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通、家庭、社會(huì)三者之間的，形成合力，共同促進(jìn)的全面發(fā)展。(六)配合豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)進(jìn)行。同時(shí)，也促使提參與意識(shí)，提競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)提各方面的素質(zhì)。(七)加強(qiáng)安全。晨會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)。在時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，鏟除隱患，確全。三年級(jí)班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任我們班的班主任工作。作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹的，按照德、智、體全面發(fā)展的，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的和管理工

47、作，使每一位都得到全面發(fā)展，造團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的班風(fēng)班貌，本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下計(jì)劃：一、班級(jí)基本情況本班共有49名，其中有男生23人，26人。年齡比較小，自控比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去紀(jì)律。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班的共同奮斗目標(biāo)，是班的和前進(jìn)的方向，班如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班應(yīng)該有一個(gè)的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)者的班主任應(yīng)結(jié)合本班、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)

48、目標(biāo)的過(guò)程成為與自我的過(guò)程，每一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享的歡樂(lè)和幸福，從而形成的榮譽(yù)感和感。2、良好的慣，態(tài)度這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握的和良好的慣。水果欄，心情樹(shù)等內(nèi)容好和慣。關(guān)鍵要好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班的課外閱讀，多講故事，多聽(tīng)故事，他們良好的底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位的工作計(jì)劃，使他們提認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。成績(jī)、表現(xiàn)好的要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步，三、具體措施1、充分晨會(huì)、會(huì)、班會(huì)以及一切可以的時(shí)間對(duì)進(jìn)行。三年級(jí)的由于年齡還小，自控力差，很

49、難堅(jiān)持自我管理，所以我要好慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引的注意力，好的紀(jì)律。晨會(huì)課、思品課規(guī)章，做好準(zhǔn)備工作，并且在課后注意的行為，根據(jù)的表現(xiàn)在中樹(shù)立榜樣。在日常中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、好好休息，講文明、講禮貌的好慣。2、積極參加活動(dòng)，的凝聚力、榮譽(yù)感班是個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷?；顒?dòng)，最能的凝聚力、榮譽(yù)感。本學(xué)期了如廣播比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班。一個(gè)良好的班級(jí)體，必須擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)在班主任圍的班干團(tuán)體，組成班的，有了這個(gè)，才能帶領(lǐng)全班同學(xué)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，因此，

50、在好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí)，繼續(xù)一支優(yōu)秀班干隊(duì)伍仍是非常重要的，我要奔著自己制定的計(jì)劃勤奮工作，不懈努力。四年級(jí)班主任工作計(jì)劃一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息。下面是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)以總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深滲入滲出開(kāi)展素質(zhì)和創(chuàng)新為目標(biāo)，圍繞主題活動(dòng)，提的素質(zhì)和素質(zhì)、以為主線，以的行為慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重和提的基本道德。上好每一堂課，規(guī)班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的心理。努力探索班級(jí)工作的新特色。二、班情分析本班現(xiàn)狀分析四年級(jí)共有45人，其中男生

51、23人，22人。品德方面：本班熱愛(ài)、班，團(tuán)結(jié)向上、端正、遵守紀(jì)律、尊敬長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照守則來(lái)規(guī)自己的言行。但由于種種的原因，分身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律看念淡等現(xiàn)象，可以通過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)化。方面：本班熱愛(ài)，有良好的慣。專心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。個(gè)別慣不好，不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來(lái)說(shuō)，班內(nèi)的水比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。干狀況通過(guò)幾年的與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干都能起到模帶頭作用，對(duì)待工作積極熱情，愿為，為同學(xué)，心比較強(qiáng)，但上還缺

52、乏鍛煉，不夠主動(dòng)，需。班級(jí)形成情況：班內(nèi)來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能的工作，但不重視家庭，能希望與教積極配合，共同好。班級(jí)特點(diǎn)本班愛(ài)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn);文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)的養(yǎng)成，良好的行為慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的、團(tuán)結(jié)同學(xué)的，搞好心理。1、繼續(xù)好四年的常規(guī)養(yǎng)成，良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、的日常行為，爭(zhēng)奪流動(dòng)。3、搞好每位的自我，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的。4、搞好每位的心理，使其身心都能得到地發(fā)展。5、使愛(ài)、學(xué)，主動(dòng)探索新知。6、促進(jìn)每一個(gè)的全面發(fā)展，班隊(duì)活動(dòng)，提的各方面。本班奮斗目標(biāo)：1、形成向上

53、的良好班風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀班。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心。四、常規(guī)管理措施1、方面為使在上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)四年的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：(1)建立健全評(píng)比，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫我最棒!。在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明在各方面都有顯著的提。這樣，一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組，對(duì)每個(gè)小組的、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比，鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)合作，榮譽(yù)感。(2)建立本班的小組，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一了同學(xué)們

54、的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以，這也了的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)的行為，讓的日常行為也參與評(píng)選，詳細(xì)如下：(1)在到校、課堂上、課間、兩、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。(2)定期對(duì)進(jìn)行十個(gè)道德行為的。(3)優(yōu)秀小組的評(píng)比，小組中的每一位組員都要規(guī)自己的行為，合力才能成為優(yōu)秀小組。(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本，將針對(duì)兩、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。3、衛(wèi)生方面通過(guò)三年

55、的鍛煉，能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，到人，增?qiáng)小組意識(shí)，起到模帶頭作用。(2)衛(wèi)生和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，衛(wèi)生慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大及時(shí)向匯報(bào)。(3)上午間的時(shí)間，由衛(wèi)生檢查個(gè)人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生的記錄，每評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。4、其它方面：(1)鼓勵(lì)積極參加、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉，其榮譽(yù)感。(2)注重育人環(huán)境的，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美看大方，突出特色，使在潛移默化中受到。(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在活動(dòng)中增強(qiáng)班

56、級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。(4)開(kāi)展每天一則小故事活動(dòng)，鍛煉的口語(yǔ)表達(dá)，給每一名表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要處處與處保持一致。為此我制定以下措施：1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。壁報(bào)欄展示的個(gè)性特長(zhǎng)、環(huán)境，評(píng)選欄鼓勵(lì)進(jìn)步。2、班干同學(xué)的心，他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著兩頭，帶中間的原則，不忽視中間，讓他們同樣受到的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的。3、班主任要學(xué)為，身正是，時(shí)刻做的表率，身教重于言教。六、心理1、班主任要積極心理方面的知識(shí)，以便做好的心理，正確地給予。2、

57、對(duì)少數(shù)有心理的，要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的。要多與這些交流，找到的關(guān)鍵，及時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)，減少的心理發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課，的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)家庭與的聯(lián)系，家長(zhǎng)、隨時(shí)近期的家里、的表現(xiàn)，給一個(gè)寬松的心理空間。隨著社會(huì)的進(jìn)步，的心理越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理。作為班主任，對(duì)加強(qiáng)心理就顯得尤為重要。七、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展本學(xué)期我打算通過(guò)多種形式對(duì)全班進(jìn)行家訪，雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)的在校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出存在的不足，并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪，我會(huì)熱情地接待。八、

58、的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位屬于特別活潑好動(dòng)的，自制較差，注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，用大多數(shù)良好行為來(lái)他們。2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲?，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促入他們積極嚴(yán)格地自己。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把好。班內(nèi)還有幾位屬于聽(tīng)話，舉止文明的，但就是在方面有些吃力，接受新知識(shí)較慢。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、全體關(guān)心他們，幫助他們。2、與助理組成小組定期在方面幫助他們。3、當(dāng)他們?cè)谏嫌羞M(jìn)步的時(shí)候，要及時(shí)表?yè)P(yáng)。4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，

59、力所能及地給予幫助。九、安全安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的位。1、班會(huì)、黑板報(bào)、展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)。2、用班會(huì)課給傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)的自我意識(shí)。十、月工作計(jì)劃九月份：(1)了解假期生活情況，檢查作完。(2)重組班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)、小組、值日生輪流小組;(3)完善各項(xiàng)班級(jí)管理。 (4)開(kāi)以敬為主題的班隊(duì)會(huì)。(5)慶”文藝匯演準(zhǔn)備。 (6)交通安全知識(shí)比賽。十月份：(1)慶”文藝匯演。 (2)開(kāi)以“感恩祖國(guó)”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(3)開(kāi)班會(huì)講冬季各項(xiàng)安全常識(shí)。 (4)期中。月份：(1)籌備家長(zhǎng)會(huì)。 (2)期中成績(jī)講評(píng)。(3)對(duì)進(jìn)行取曖安全。 (

60、4)開(kāi)展班會(huì)作業(yè)。十二月份：(1)準(zhǔn)備新年活動(dòng)。 (2)制定復(fù)計(jì)劃。(3)以班級(jí)為單位知識(shí)競(jìng)賽。 (4)復(fù)研討會(huì)。一月份：(1)期末復(fù)。 (2)。(3)準(zhǔn)備期末家長(zhǎng)會(huì)。 (4)假期安全。小班上學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、發(fā)展方面對(duì)幼兒的分析評(píng)價(jià)本學(xué)期目標(biāo)主要活動(dòng)內(nèi)容、措施大動(dòng)作的發(fā)展：幼兒走、跑、跳基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性較差，只有少數(shù)幼兒能按口令較協(xié)調(diào)地走。1、會(huì)手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)地走。2、學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)自然地跑，會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圓圈、對(duì)形。3、會(huì)滾球、拍球、使用大型器械，做模仿。1、通過(guò)早煉、體育等活動(dòng)，發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作，練走圈和對(duì)形。2、認(rèn)真編早，堅(jiān)持每天的早活動(dòng)。小動(dòng)作的發(fā)展：幼兒的小發(fā)展不夠，