![中間有的連續(xù)退位減法_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b7/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b71.gif)
![中間有的連續(xù)退位減法_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b7/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b72.gif)
![中間有的連續(xù)退位減法_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b7/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b73.gif)
![中間有的連續(xù)退位減法_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b7/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b74.gif)
![中間有的連續(xù)退位減法_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b7/f4299bd3c070b5a23799fa67d029f9b75.gif)
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1、中間有的連續(xù)退位減法第1頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日2、列豎式計(jì)算: 406-102= 320-152= 4 0 6 1 0 2 3 0 4- 3 2 0 1 5 2 1 6 8-304168.第2頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日 中間有0的連續(xù) 退位減法 第3頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解并掌握被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法計(jì)算法則;2、能利用法則進(jìn)行準(zhǔn)確地計(jì)算。第4頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日看一看 請(qǐng)同學(xué)們看一看課本32頁(yè)的例3,完成例3并思考下面的問(wèn)題:1、十位上的0
2、不夠借怎么辦?2、從百位借1當(dāng)10后怎樣處理?3、從十位借1當(dāng)10給個(gè)位之后,十位上就剩下幾? 3分鐘后,老師期待你們的精彩表現(xiàn)!自學(xué)指導(dǎo):第5頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日做一做仿照例題的做法完成,并說(shuō)說(shuō)你是怎樣思考的? 203-148= 507-239= 2 0 3 1 4 8 5 5- 5 0 7 2 3 9 2 6 8-55268.第6頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日議一議學(xué)生小組討論自主歸納總結(jié): 計(jì)算減法時(shí),個(gè)位不夠減,十位上是0該怎么退1呢?1、借到了怎么辦?2、0上有點(diǎn)看作多少?第7頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50
3、分,星期日被減數(shù)中間有0的計(jì)算法則 看到0,向前走, 看看哪一位上有。 借到了,往后走, 0上有點(diǎn)看作9。第8頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日1、猜一猜: 后面藏著幾? 8 0 4 5 8 6 2 1 8誰(shuí)最快練一練第9頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日猜一猜: 后面藏著幾? 4 0 0 1 7 9 2 2 1第10頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日請(qǐng)幫小動(dòng)物看看病吧!9 0 0 7 38 3 7小兔:病情:小狗:病情:小猴:病情:有病有病百位上6退位后是5有病相同數(shù)位沒(méi)對(duì)齊9 0 07 31 7 0十位用10去減7錯(cuò)了6 0 17 3 6 2 42、我是醫(yī)生:第11頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日3、計(jì)算: 105-48= 306-197= 806-327=第12頁(yè),共13頁(yè),2022年,5月20日,5點(diǎn)50分,星期日回顧學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解并掌握被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法計(jì)算法則; 2、能利用法則進(jìn)行準(zhǔn)確地計(jì)算; 看到0,向前走, 看
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