2023年最新的關(guān)于學(xué)雷鋒的優(yōu)秀4篇

1、第 PAGE22 頁 共 NUMPAGES22 頁2023年最新的關(guān)于學(xué)雷鋒的優(yōu)秀4篇有關(guān)于學(xué)雷鋒的資料 雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙(望城)縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。因為這一年是農(nóng)歷“庚辰”年，給他取了一個乳名叫“庚伢子”。 雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心?！?雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計，最后身染重病，臥床不起。到年關(guān)時，地主前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還

2、，悲憤交集，病情加重，在過年的鞭炮聲中被活活逼死。 雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng)，租佃地主的地生活。在1929年著名的湖南農(nóng)民運動中，參加過農(nóng)民運動。后來大革命失敗，雷明亮到長沙市仁和福油鹽鋪當(dāng)了挑夫。資本家逼迫他到江邊去運貨，結(jié)果遭到歹徒毒打，重傷吐血，又帶著傷回到家鄉(xiāng)種田。1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫，由于反抗遭受毒打，吐血越來越厲害，也沒有錢醫(yī)治，于1945年春天病死。 雷鋒的哥哥雷振德，12歲時離家到幾百里外的天津市一家工廠做童工，得了童子癆(肺結(jié)核)。由于身染重病，工作時突然昏倒在機器旁，被軋傷了胳膊和手指，隨后被老板辭掉。雷振德帶著病殘回到家鄉(xiāng)，又到一家印染作坊做

3、童工。由于勞累過度，肺病一天天加重，又沒錢醫(yī)治，1946年也死去了。 雷鋒還有一個未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。 雷鋒6歲的時候，家里只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于貧窮，父母無力撫養(yǎng)，就把她送進長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養(yǎng)，6歲時把她送給雷家做了童養(yǎng)媳。后來，雷鋒的母親被地主唐四滾子凌辱而自荊。 雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆饺急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒

4、破口大罵，要雷鋒把柴運到她家，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書，后來加入少先隊。 1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為機關(guān)模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農(nóng)場，只用了一周的時間就學(xué)會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又

5、來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時的遼陽日報報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。 1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局(現(xiàn)人民武裝部)表明參軍的決心。他身高只有米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做

6、。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。 因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日，朱德題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。”1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！眲⑸倨骖}詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神?！敝芏鱽眍}詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！贝撕?，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。(經(jīng)典語錄 )此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。 雷鋒是一位偉大

7、的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。 不滿7歲成了孤兒，新中國成立后走上一條由兒童團長、政府公務(wù)員、農(nóng)場拖拉機手、工人到解放軍汽車兵的道路。 身高、體重均不符合征兵條件，因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，被破例批準入伍;犧牲后撫順市近10萬普通市民自發(fā)護送他的靈柩。 雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵。1960年11月，他加入了中國共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽軍區(qū)前線報開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲“模范共青團員”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月1

8、5日，他因事故不幸殉職。兩天后，撫順市望花區(qū)政府禮堂召開了隆重的追悼會。近十萬普通市民自發(fā)地護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去，很多人泣不成聲。 1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當(dāng)時，戰(zhàn)士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。汽車的前輪過去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當(dāng)場就打出血來，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長又開車飛速趕到沈陽202醫(yī)院請來醫(yī)療專家

9、。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。 雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。1990年3月5日，江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。 1、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。 2、誰要是游戲

10、人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。 3、我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。 4、自己活著，就是為了使別人過得更美好。 5、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。 7、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。 8、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 9、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 10、如果你是一滴水，你是

11、否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗我想問你，為未來帶來了什么在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。 11、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。 12、力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。 13、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

12、 14、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。 15、世界上最光榮的事,勞動。世界上最體面的人,勞動者。 16、有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。 17、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。 18、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和善于鉆。 19、我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為

13、黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。 20、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。 21、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟 22、一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病;我愿永遠做一個螺絲釘。 23、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。 24、吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。

14、25、螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。有關(guān)于學(xué)雷鋒的資料 關(guān)于學(xué)雷鋒的優(yōu)秀(2) 關(guān)于學(xué)雷鋒的活動方案 xx年學(xué)雷鋒活動方案一： 雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。 一、活動目的 為了紀念向光榮雷鋒同志學(xué)習(xí)x周年，加強學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。 二、活動主題 弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園 三、活動時間 20XX年3月份 四、活動內(nèi)容 1.在輔導(dǎo)員

15、老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。 2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動，規(guī)劃方案小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案。 3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師辦公桌。 4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。 5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。 6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行

16、動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。 五、活動總結(jié) 活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。 xx年學(xué)雷鋒活動方案二： 一、指導(dǎo)思想： 3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動班級的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活

17、在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。 二、活動時間： 三月份作為學(xué)雷鋒活動月，活動分四個階段實施。 三、活動步驟： 第一階段：主題是“了解雷鋒” 活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報道、出一期有關(guān)雷鋒的板報。 第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行” 活動要求：開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說”等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。 第三階段：主題是“雷鋒精神激勵我

18、” 活動要求：繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。在積極開展學(xué)雷鋒活動的同時，對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學(xué)雷鋒小標兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在班級內(nèi)流動起來。 第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩” 活動要求：對開展學(xué)雷鋒活動情況進行總結(jié)，表彰先進個人。 xx年學(xué)雷鋒活動方案三： 一、活動目的 雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機，通過一系列的活動，把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。 二、活動

19、內(nèi)容 (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會，對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。 (2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實質(zhì)。 (3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報。 (4)觀看雷鋒的電影。 (5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動，開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。 (6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。 關(guān)于學(xué)雷鋒的優(yōu)秀(3) 關(guān)于學(xué)雷鋒的資料 篇一：學(xué)雷鋒手抄報資料 學(xué)雷鋒手抄報資料 雷鋒的名言 1） 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服 務(wù)之中去。 （2）我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗

20、爭中鍛煉自己， 不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。 （3）滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起 的時候才能最有力量。 （4）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。 （5）我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。 （6）但愿每次回憶,對生活都不感到負疚. （7）誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。 （8）我愿永遠做一個螺絲釘. 雷鋒名言 一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺

21、絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。 人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。 雷鋒的釘子精神當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。”這就是

22、人們廣為稱道的雷鋒 刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。 雷鋒故事三: 紅領(lǐng)巾的知心朋友 雷鋒事跡 1、一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?2、五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就 篇二：學(xué)雷鋒板報資料大全 學(xué)雷鋒紀念日的由來 雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模，1962年8月15日，雷鋒因事故不幸殉職。19

23、63年3月1日，朱德題詞：學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。劉少奇題詞：學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。周恩來題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮，因而每年的3月5日也就成了學(xué)雷鋒紀念日。 雷鋒簡介 雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命

24、投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵。1960年11月，雷鋒加入了中國共產(chǎn)黨，入伍后表現(xiàn)突出，沈陽軍區(qū)前線報開辟了向雷鋒學(xué)習(xí)的專欄。在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒因事故不幸殉職。、 雷鋒十大遺物 雷鋒去世后留下了10件特別值得紀念的遺物，這10件遺物 體現(xiàn)了“全心全意為人民服務(wù)”所蘊藏著的巨大意義。 這10件遺物分別為：雷鋒生前讀過的毛澤

25、東選集一至四卷、雷鋒駕駛過的13號汽車、雷鋒手中握過的沖鋒槍、手榴彈、雨夜送大娘時穿過的雨衣、體現(xiàn)雷鋒艱苦奮斗精神的節(jié)約箱、雷鋒擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時戴過的紅領(lǐng)巾、雷鋒為戰(zhàn)友和群眾理發(fā)的工具、針線包、裝有雷鋒學(xué)習(xí)用品的挎包。 雷鋒精神 雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè)，毫不利己專門利 人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮

26、不顧身的無產(chǎn)階級斗志。 雷鋒精神是我們時代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質(zhì)，對我國社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的理想人格。 雷鋒名言 （1）人的生命是有限的,可是,為人民服

27、務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。 （2）我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。 （3）滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 （4）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。 （5）我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。 （6）但愿每次回憶,對生活都不感到負疚. （7）誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。 （8）我愿永遠做一個螺絲釘. 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)

28、他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 （9） 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。 （10）我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想。 （11）人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 （12）對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 （13）如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？ （

29、14）力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。 （15）在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。 （16）世界上最光榮的事 勞動。世界上最體面的人 勞動者。 （17）釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。 我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。 把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。 （18）驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。 （19）一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上

30、的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。 （20）螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。 雷鋒的故事活動建議方案 活動流程框圖： 活動: 所需學(xué)習(xí)時間：60分鐘 活動任務(wù)： 1. 查閱、整理、運用相關(guān)文字、圖片及視頻資料，了解雷鋒的事跡。 2. 能清楚、流利、有感情地通過口頭和書面介紹雷鋒的事跡。 活動內(nèi)容： 師：第一小組的同學(xué)們給大家?guī)硪皇自?，請大家欣賞，猜猜這首詩中寫的人物是誰呢？ 一、 誦讀詩。 生1：你如此平易， 生合

31、：平易得像腳下的土地。 生1：你如此崇高， 生合：崇高得像青峰插入云際。 生1：你像一顆小星， 生合：亮在茫茫的銀河里。 生1：你在每一條戰(zhàn)線上， 生合：奔走號召，叫人奮起。 生1：你站在每個人面前， 生合：鼓舞著他們的斗志。 師：同學(xué)們你們能猜出詩中的人物是誰嗎？ 生齊：猜不出來。 生2：像這種平易、崇高的人很多啊，真猜不出來。 師：同學(xué)們，剛才你們聽到的這首詩是著名詩人臧克家的詩想一想生命的意義，老師把最后幾句詩讀給你們聽 現(xiàn)在，你雖然已停止了呼吸， 死，對于你， 只是一個雷鋒化作了億萬條身子。 生2：老師，我知道了，他是雷鋒！ 二、激發(fā)探究情趣。 1. 從“雷鋒的事跡”資源中選擇35幅精

32、彩的圖片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，并提出問題：“他是誰？他在做什么？” 生1：他是雷鋒。 生2：他在勤奮學(xué)習(xí)。 生3：他在擦車。 生4：他在縫補衣服。 師：雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給別人。今天我們就來了解這個平凡而又偉大的人雷鋒。 三、做好探究準備。 1.討論探究途徑方法。 師：“雷鋒人行一千里，好事做了一火車”你想知道雷鋒叔叔做了哪些好事嗎？ 生：想！ 師：想一想，我們可以通過哪些方法了解雷鋒叔叔做的哪些好事？ 生1：查找資料，讀雷鋒的書籍。 生2：我可以看雷鋒的電影。 生3：我可以問爸爸媽媽、爺爺奶奶，聽他們講雷鋒的故事。 老師總結(jié)：想

33、得真好！我們可以從以下幾個方面進行研究：通過書籍觀看關(guān)于雷鋒的影片收集雷鋒圖片，解讀照片背后的故事，了解雷鋒。 2. 師生合作，制作主題探究學(xué)習(xí)卡。 四、自主合作探究。 篇三：學(xué)雷鋒黑板報資料內(nèi)容大全 一、學(xué)雷鋒黑板報資料學(xué)雷鋒紀念日的由來 雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模，1962年8月15日，雷鋒因事故不幸殉職。1963年3月1日，朱德題詞：學(xué)習(xí)雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士。1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。劉少奇題詞：學(xué)習(xí)雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。周恩來題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧

34、身的無產(chǎn)階級斗志。此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮，因而每年的3月5日也就成了學(xué)雷鋒紀念日。 二、學(xué)雷鋒黑板報資料雷鋒簡介 雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵。1960年11月，雷鋒加入了中國共產(chǎn)黨，入伍后表現(xiàn)突出，沈陽軍區(qū)前線報開辟了向雷鋒學(xué)習(xí)的專欄。在不

35、到三年的時間里，他榮立二 等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，雷鋒因事故不幸殉職。 三、學(xué)雷鋒手抄報資料雷鋒精神 雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質(zhì)的生動反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格

36、，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。 雷鋒精神是我們時代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮，對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質(zhì)，對我國社會主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與 人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的理想人格。 四、學(xué)雷鋒黑板報資料學(xué)雷鋒紀念日時間 20

37、23年3月5日，農(nóng)歷2月13日，星期一是第四十九個學(xué)雷鋒紀念日。 五、學(xué)雷鋒手抄報資料關(guān)于雷鋒的名言 1、 一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛??；我愿永遠做一個螺絲釘。 2、 一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。 3、 一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山

38、填海。 4、 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 5、 不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。 6、 世界上最光榮的事勞動。世界上最體面的人勞動者。 7、 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 8、 但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。 9、 凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。 10、 力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。 11、 吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯

39、。 12、 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。 13、 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。 14、 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 15、 我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。 16、 我們要真正的學(xué)到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的的，像海參，魚翅之類，也裝不進去， 如果碗里是空的，就能裝進很多東西。裝知識的碗，就像神話中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿。 17、 我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。 18、 我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。 19、 把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。 20、 是光榮的戰(zhàn)士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困