中學(xué)2022-2023第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

1、XXXX三中2022-2023第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)在繁忙與瑣碎中，在激情與努力中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，面對(duì)本學(xué)期任務(wù)重、要求高、壓力大的考試季，教學(xué)部堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真的做事原則，工作細(xì)致規(guī)范的理念，通力合作，本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成了本學(xué)期工作。反思才會(huì)進(jìn)步，總結(jié)才會(huì)提高，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)部工作做如下總結(jié):一、繼續(xù)規(guī)范課程設(shè)置，推進(jìn)課程改1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育課程改綱要(試行)的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為，優(yōu)化各科教學(xué)過(guò)程。2.嚴(yán)格落實(shí)

2、教育部“五項(xiàng)管理”，將其作為日常教育教學(xué)管理工作進(jìn)行常態(tài)化管理，形成長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上。3.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，做到學(xué)科安排科學(xué)規(guī)范，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。4.結(jié)合我校實(shí)際情況，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)加強(qiáng)初中部教師課程的教學(xué)與管理，綜合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展新課程模式的探索與體驗(yàn)，切實(shí)注重學(xué)生的感受和體驗(yàn)。二、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益1.加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度，搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教學(xué)部進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，繼續(xù)實(shí)施教學(xué)常規(guī)不定期作業(yè)等專(zhuān)項(xiàng)抽查制度以及月檢查制度和反饋制度，同時(shí)采取了晨讀任務(wù)單和堂堂清與周周清的設(shè)置，使早讀任務(wù)具體化有效化，使課堂

3、學(xué)情反饋及時(shí)化，課堂教學(xué)實(shí)效化。2.同時(shí)加強(qiáng)了隨堂聽(tīng)課和走課的力度。本學(xué)期，教學(xué)部加強(qiáng)了對(duì)每個(gè)教師的走課和隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋整改，這加強(qiáng)了教師對(duì)教材的鉆研，使每位教師認(rèn)真上好每一堂課，課后進(jìn)行教學(xué)反思。通過(guò)這種形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行客觀掌握，更好的實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)。引導(dǎo)每位老師提高課堂效率，堅(jiān)持向課堂要效益，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。課堂教學(xué)作為教學(xué)的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí)，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。3.要求每位老師精細(xì)備課，讓每一節(jié)課充實(shí)高效，每位教師認(rèn)真研究教材，進(jìn)行充分備課，課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學(xué)任務(wù)

4、、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師都嚴(yán)格要求自己，充分利用課堂45分鐘，認(rèn)真上好每一節(jié)課。嚴(yán)格上課常規(guī)，教師在上課前2分鐘進(jìn)入教室候課，組織學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，體育課、實(shí)驗(yàn)課、音樂(lè)課、微機(jī)課等要提前5分鐘組織學(xué)生整隊(duì)前往相應(yīng)地點(diǎn)。按時(shí)上下課，不遲到、不早退、不拖堂，不無(wú)故離開(kāi)課堂，不得提前下課，嚴(yán)禁課堂接打手機(jī)。眼保健操和亮眼操時(shí)，當(dāng)堂課老師在做眼操時(shí)不能離開(kāi)，督促學(xué)生做好眼操。4.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生課堂常規(guī)，維持好課堂紀(jì)律，上課、下課學(xué)生起立時(shí)動(dòng)作要整齊，課堂上要求學(xué)生精神飽滿，注意聽(tīng)講，積極參與，決不允許學(xué)生趴在桌上聽(tīng)課或者睡覺(jué)，保證每一堂課的質(zhì)量。愛(ài)護(hù)學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊的話，不對(duì)學(xué)生有成見(jiàn)，不體

5、罰和變相體罰學(xué)生。5.作業(yè)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段，是教學(xué)工作的重要組成部分。教學(xué)部嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”中對(duì)作業(yè)的要求，布置作業(yè)要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，所選習(xí)題要精選，難易要適中，作業(yè)分層且量要恰當(dāng)，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。凡布置的作業(yè)，教師必須先做一遍，了解作業(yè)的深度和廣度，弄清各類(lèi)習(xí)題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問(wèn)題，以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真地批改，不錯(cuò)改、漏改，做到有布置就有檢查和批改，提倡寫(xiě)能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評(píng)語(yǔ)。對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。三、做好畢業(yè)班的服務(wù)工作1.根據(jù)畢業(yè)年級(jí)需求，適時(shí)調(diào)整課程安排。本學(xué)期共調(diào)課2000余節(jié)，畢業(yè)年級(jí)總表課程大

6、調(diào)整6次，全方位做好畢業(yè)年級(jí)的服務(wù)工作。2.做好畢業(yè)年級(jí)中考前的自招報(bào)名、中考報(bào)名、志愿確認(rèn)、自招和中考材料準(zhǔn)備等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保了每個(gè)環(huán)節(jié)不出疏漏。四、各類(lèi)中考考務(wù)的圓滿完成1.圓滿完成4月69日的實(shí)驗(yàn)操作考試，4月2529日的藝術(shù)和信息技術(shù)考試。合理安排好相關(guān)考前培訓(xùn)工作。2.本學(xué)期我校承擔(dān)著九年級(jí)693名考生24個(gè)考場(chǎng)，八年級(jí)870名考生29個(gè)考場(chǎng)的中考筆試考試和人機(jī)對(duì)話考試考務(wù)工作任務(wù)。為了維護(hù)教育考試的公平、公正，保障廣大考生的合法權(quán)益，創(chuàng)建和諧的教育考試環(huán)境，我?？键c(diǎn)認(rèn)真貫徹執(zhí)行市招辦的文件精神，嚴(yán)格按照要求，精心組織，狠抓落實(shí)，充分細(xì)致地做好各項(xiàng)考務(wù)工作，使考務(wù)工作井然有序，未

7、出任何紕漏，圓滿完成了作為第一次標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)第一次中考考務(wù)工作任務(wù)?？荚嚱Y(jié)束之后，我們認(rèn)真回顧考務(wù)工作，及時(shí)總結(jié)考務(wù)工作的正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”這句名言有著更深層次的理解:細(xì)節(jié)決定考務(wù)工作的成敗，對(duì)細(xì)節(jié)怎么重視都不過(guò)分。正是因?yàn)閷?duì)細(xì)節(jié)的高度重視，各環(huán)節(jié)組織嚴(yán)之又嚴(yán)，細(xì)之又細(xì)，實(shí)之又實(shí)，我們才能圓滿完成2022年的中考考務(wù)工作。（1）“細(xì)”在組織有序我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視中考考務(wù)工作，將考務(wù)工作作為2022年教育工作的頭等大事來(lái)抓。成立了中考考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，認(rèn)真研究了組考各個(gè)方面的工作和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，詳細(xì)布置了有關(guān)工作。進(jìn)行了明確分工，提出了具體要求，保證了給考生

8、創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。第一次會(huì)議根據(jù)市招辦文件要求，先行學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)思想，高度認(rèn)識(shí)這次考務(wù)工作的深遠(yuǎn)意義。第二次會(huì)議制定并研究工作方案，選調(diào)得力人員，建立考務(wù)規(guī)程，嚴(yán)格規(guī)范考試程序和辦法，對(duì)考務(wù)工作進(jìn)行部署，將準(zhǔn)備工作分解到各職能小組，定出完成時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行倒計(jì)時(shí)檢查;并把檢查的各工作小組的準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況放在會(huì)議上交流匯總，對(duì)下一步工作提出了具體要求，在師生中廣泛宣傳考風(fēng)考紀(jì)，始終把考風(fēng)考紀(jì)當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。第三次會(huì)議是現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，校長(zhǎng)率領(lǐng)工作小組所有成員仔細(xì)檢查每間教室的桌椅是否無(wú)字跡和平整，桌椅間距是否合乎要求，教室前、后的黑板、四周墻壁、地面是否干凈等等，有問(wèn)題的要求

9、立即整改。最后，檢查落實(shí)考點(diǎn)機(jī)構(gòu)是否健全，人員是否充實(shí)，職責(zé)是否分明。如落實(shí)公安押送試卷干警、試卷保密室值班人員、考點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員、考場(chǎng)聯(lián)絡(luò)員、司鈴組成員等，有效地保證了考場(chǎng)外圍工作的有序開(kāi)展。（2）“細(xì)”在培訓(xùn)嚴(yán)格考場(chǎng)工作的“核心”是考務(wù)工作人員，每一位考務(wù)工作人員是否能準(zhǔn)確操作，直接決定考務(wù)工作的成敗。由于考場(chǎng)多，我校既有自己大批考務(wù)工作人員需要培訓(xùn)，還擔(dān)負(fù)著對(duì)外來(lái)監(jiān)考員的培訓(xùn)。這些監(jiān)考業(yè)務(wù)的監(jiān)考員是沒(méi)參加過(guò)中考考場(chǎng)工作的新手。面對(duì)這種情況，我們決定扎實(shí)做好考務(wù)工作人員和監(jiān)考員培訓(xùn)工作的“細(xì)節(jié)”培訓(xùn):印制XX三中中考務(wù)工作守則，做到本考點(diǎn)考務(wù)工作人員及外來(lái)監(jiān)考員人手一冊(cè)，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)考務(wù)工作人員和

10、監(jiān)考員培訓(xùn)會(huì)講清“細(xì)節(jié)”，對(duì)考務(wù)流程和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳盡解讀和演示，讓他們知悉所有“細(xì)節(jié)”，包括工作規(guī)范要求、監(jiān)考操作的程序、指令、監(jiān)考員試卷的收取和封裝等。強(qiáng)調(diào)全體人員要提高思想認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，按時(shí)到位，嚴(yán)格按程序辦事。會(huì)上重點(diǎn)明確“三規(guī)”要求，即監(jiān)考就是在規(guī)定的地點(diǎn)和規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事情，強(qiáng)調(diào)了每場(chǎng)考試關(guān)鍵的“時(shí)間、地點(diǎn)和事件”的統(tǒng)。第二，正式考試進(jìn)入程序之后，每場(chǎng)考試之前開(kāi)好一個(gè)“小會(huì)”及時(shí)調(diào)整“細(xì)節(jié)”:對(duì)考前進(jìn)行布置，對(duì)考后進(jìn)行小結(jié)。會(huì)上重點(diǎn)指出上一場(chǎng)考試中暴露的細(xì)節(jié)問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)上一場(chǎng)考試中表現(xiàn)好的考務(wù)員和監(jiān)考員進(jìn)行表?yè)P(yáng)。第三，考務(wù)的最后一步工作，即檢查、裝訂工作的培訓(xùn)要求更細(xì):一張

11、張清點(diǎn)，一個(gè)個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)，一道道工序直至密封裝袋，都統(tǒng)指令，分解操作?？紕?wù)室做好考試記錄，記好“細(xì)節(jié)”，以備后期改進(jìn)。細(xì)致扎實(shí)的考前培訓(xùn)，為順利完成這次考務(wù)任務(wù)提供了有力的保障。（3）“細(xì)”在內(nèi)部設(shè)施完備我校考點(diǎn)內(nèi)部設(shè)施完備:設(shè)有考務(wù)辦公室、保密室、監(jiān)控室、考務(wù)室和試卷裝訂室、飲水處及物品存放處等;考務(wù)辦公室有直撥電話，專(zhuān)人接聽(tīng);設(shè)置了考風(fēng)考紀(jì)舉報(bào)箱，公布了舉報(bào)電話;廣播系統(tǒng)設(shè)備完好無(wú)故障、無(wú)投訴;考場(chǎng)內(nèi)桌椅平整，單人單桌按規(guī)定擺布，為使桌與桌之間的距離保持規(guī)定的距離。我們特別擺出樣板室，要求其他教室均須按此要求擺放。四、工作中問(wèn)題的反思本學(xué)期教學(xué)部工作有了一定的改進(jìn)，一定程度上提高了教學(xué)效益，促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展，不可否認(rèn)，也存在著一些亟待解決的問(wèn)題。1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程，要付出更多的的努力，特別是海大云平臺(tái)輔助教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，一開(kāi)始教師觀念都有所轉(zhuǎn)變，但由于在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒，造成一些波折，針對(duì)信息技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)施中產(chǎn)生的問(wèn)題不能及時(shí)解決也讓少數(shù)教師產(chǎn)生重走老路的思想。2、教