2023年最新的張宏良文章的讀后感7篇

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁2023年最新的張宏良文章的讀后感7篇張宏良文章的讀后感(1) 故鄉(xiāng)讀后感從魯迅的故鄉(xiāng)中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院.童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行；而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂.閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂.魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”.閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋；而魯迅只能看到那“四角的天空”.沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵.自由才是真正的金子!可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史.可是,到了現(xiàn)

2、在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標準童年：束縛.我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了.作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的.我們需要自由,我們要親身經(jīng)歷,我們也要知道許多新鮮事,我們要一個快樂的童年,我們要逃離束縛!吶喊是魯迅先生自狂人日記后的第二本經(jīng)典小說集,是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的.例如有故鄉(xiāng),藥,孔乙己.在藤野先生中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯

3、迅先生強烈的愛國意識蘇醒.當然,在吶喊這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來. 張宏良文章的讀后感(2) 勵志文章的讀后感 勵志文章的讀后感1 古今中外，各行各業(yè)大凡有所建樹的人都是對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我們現(xiàn)在小學(xué)生正處于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)階段。激勵奮進的學(xué)習(xí)故事一書向我們說明了這個道理! 許多人都曾為學(xué)習(xí)煩惱過、失落過，認為學(xué)習(xí)是一項苦差事。就是為了應(yīng)付無窮無盡的考試，毫無樂趣! “蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理”。通過閱讀激勵奮進的學(xué)習(xí)故事這本書，是我意識到：學(xué)習(xí)，能讓人在絕境中催人奮進，在困頓中豁然開朗，人生中

4、起伏中，給人無窮的勇氣和力量! 激勵奮進的學(xué)習(xí)故事一書共寫了為什么學(xué)習(xí)、加上快樂的分數(shù)、心靈深處的一課等90個激勵學(xué)習(xí)的故事。這本書中的每一個故事都讓我深深感動，甚至有一些故事似乎寫的就是我，我也有故事中小主人的心里，也有彷徨，但最終我在故事中找到答案，從故事的結(jié)局中我受到鼓舞。尤其是永遠不晚這篇故事。故事講述了14歲的小女孩馮霓忽然想學(xué)舞蹈，專家認為太晚了，別的人都在幾歲就開始學(xué)了，但馮霓堅持要學(xué)，終于成功的故事。她告訴我們“只要你想學(xué)，并認真的開始學(xué)習(xí)，就永遠不晚!” 所以同學(xué)們，不要一味的羨慕別人 ，從現(xiàn)在努力培養(yǎng)自己的興趣、愛好，并為自己定一個目標，堅持不懈的為這個目標而努力，那么我們

5、就一定會成功! 勵志文章的讀后感2 今天我讀完了紅色經(jīng)典文章少年鄧小平，既感動又激動。我感受最深刻的幾點是： 少年鄧小平有堅定的信念，向著自己定下的目標前進，不達目標不罷休。文章中有很多勵志的詞語，比如，“為中華民族的崛起和富強而讀書奮斗”、“既來之，則安之”、“士可殺，不可辱”、“今日莘莘學(xué)子，明日國家棟梁”、“落后就要受人欺負”、“世界上任何一個國家和民族，從古代走向近代，從閉塞走向開放，從落后走向進步的歷史，也往往是它打開眼界、敞開國門、走向世界的歷史”。 少年鄧小平知道去法國的費用來之不易，所以到了法國后，開始勤工儉學(xué)。他節(jié)約地花著每一分錢，日子雖然辛苦，但他從來沒有忘記“為中華民族的

6、崛起和富強而讀書奮斗”的目標。他說不能勤學(xué)就去勤工，有志不在年高。他來到鋼廠，干各種體力活，一天可以掙10個法郎，他就這樣一點一滴的積攢下錢去儉學(xué)。 少年鄧小平樂于助人。雖然他家生活也很艱苦，但他看到同學(xué)有困難，一定會竭盡全力幫助他們。有一次同學(xué)的妹妹生了重病，鄧小平不顧自己的困難，把自己僅有的錢給了同學(xué)，讓他拿錢去給妹妹看病。另一個同學(xué)的母親病入膏肓，那位同學(xué)準備“割肝救母”，鄧希賢勸他不要這樣做，并請了一個郎中，幫他母親治好了病。他這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。 少年鄧小平嚴于律己，寬以待人。每次作業(yè)他都對自己要求非常嚴，得到很多“雞蛋”，也就是我們現(xiàn)在的優(yōu)星。他學(xué)習(xí)刻苦認真，作業(yè)一絲不

7、茍，毛筆字剛勁有力，背誦倒背如流，講故事津津有味，說道理頭頭是道，寫文章胸有成竹，說名言脫口而出，各方面的成績在學(xué)校都是出類拔萃的。 少年鄧小平膽識過人，不信邪，不信鬼。他小時候居住的村子有個鬼屋，誰也不敢去，一天他和幾個同學(xué)放學(xué)一起去鬼屋。鬼屋白巾飄揚，野草叢生，小鳥在草叢中做窩，他還大膽地從鬼屋走了出來。人們都夸他膽識過人。 少年鄧小平雖然個子不高，但他志向遠大，有堅定的信念，永遠不會屈服。正如紅色經(jīng)典的封面中寫的“信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火，不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強” 看完少年鄧小平的故事，我

8、暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)鄧爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，做一個嚴于律己，樂于助人，能夠為自己的目標而奮發(fā)努力的好孩子。 張宏良文章的讀后感(3) 失去了才會珍惜 讀當你懂得 或已錯過有感 2.11 王賢禹 每每皓月當空，銀輝泄地的夜晚，我就會獨自趴在窗臺上，打開隨身聽，讓縹緲的音樂透過耳機進入鼓膜，獨享一份悵然。凝望著深藍蒼穹中流溢的星華，微風(fēng)拂過，身邊的一篇文章映入眼簾。 文章記述了中學(xué)生小萍對父母十分反感，因媽媽的幾句嘮叨而離家出走。在許多年后，她已長大成人，母親卻已全身癱瘓，一句話也說不出來。如今，她后悔不已，然而，剩下的只是無盡的淚水。 不禁掩卷沉思，為什么，人們只有失去了，才會懂得珍惜？ 或許

9、于，當時的我們只沉浸于表面的浮華，而未了解其中的深意。但是當你懂得時，或已錯過。那平淡而溫情的場面，那曾經(jīng)真心為你付出的人，那個因你而受傷的人兒早已消失在茫茫的人海中。錯過了，就再也無法挽回。 人生似那單行的列車。在這漫漫人生的旅途中，沒有誰能夠陪我們走到最后，父母將我們帶上車，但是不知道在哪一站下車就悄悄地離開了，只留下孤零零的我們。 世界上有一種人，當你在他們身邊時對你倍加關(guān)愛，在你小時侯教你學(xué)說話學(xué)走路，渴了給你水喝，餓了喂你飯吃，能想到的都幫你做了，不能想到的也在幫你做。當你長大后，需要遠走異鄉(xiāng)了，他們心中即便有萬千不舍，但還是為了你的未來讓你漂泊。這種人叫父母。 “樹欲靜而風(fēng)不止，子

10、欲養(yǎng)而親不待”?；蛟S你一轉(zhuǎn)身，父母已不在身邊，消失在茫茫人海中。無論你如何尋覓，如何呼喊，他們再也沒有出現(xiàn)過。珍惜一起度過的時光，珍惜他們綿綿的愛。不然，當你懂得，已經(jīng)錯過。 生活中不乏這樣的聲音：“等我長大了！” “等我考上了大學(xué)！” “等我有了一份滿意的工作！” “等我還清了房貸！” “等我退休以后，就可以好好休息，到處走走，從此就可以過上幸福的生活了！” 張宏良文章的讀后感(4) 良渚文化讀后感_讀后感 午后的陽光暖暖地照進我的書房，我手里握著良渚文化這本書，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我穿越回了良渚時代。 我來到一片海水包圍的小島，島上森林茂密，溪流遍布，氣候宜人。我漫無目的地閑逛，發(fā)

11、現(xiàn)了一個人口密集的村落。早上的太陽剛剛升起，村落里彌漫著裊裊炊煙。人們正三五成群地走出家門，他們穿著樸素，以麻織品為主，手里拿著種類各異的石制的工具。咦！那些不正是我從書上見過的石犁、石鏟、石刀、破土器和石鐮嗎？我悄悄地尾隨他們，一部分人們正大步走向田野，我放眼望去，看見了一望無際的稻田，秋風(fēng)起伏著金黃的稻浪，稻谷在陽光的照耀下閃爍著點點亮光，宛如一片金色的海洋，人們揮舞著手中的工具，盡情享受著豐收的喜悅。還有一些年輕的男人們帶著弓、叉、石鉞和網(wǎng)墜去捕捉野獸和魚類。女人們也三三兩兩地出來了，有的到淺水中撿拾螺螄和蚌蛤；有的在小溪里洗滌盛放食物的陶器，有鼎、壺、罐、杯子、盤子等；還有一些在家里喂

12、養(yǎng)家畜家禽。最開心的是孩子們了，他們漫山遍野地追逐嬉戲，無憂無慮的笑聲劃破了天際。這一切都顯得那么平和、自然。我仿佛進入了遠離喧囂的世外桃源，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著干凈的山水，凝望著沒有霧霾的藍天，我?guī)缀跬浟俗约菏钦l，也忘記了時間。暮色四合，突然，遠處傳來了器樂的聲音和吶喊聲，我看見在外勞作的人們紛紛奔向一大片寬闊的山坡，女人們和孩子們也都歡呼雀躍地蜂擁而至。這是怎么了？我忍不住追隨著他們?nèi)タ磦€究竟。原來人們聚集在這里祭祀神靈，他們帶來了豐盛的食物、燃起熊熊的篝火、跳起了歡快的舞蹈。大概是在感謝神靈的庇佑讓他們有一個豐收的季節(jié)吧？我想這一定類似于西方國家的感恩節(jié)了。令我驚訝的是

13、人們帶來的各種玉器，有玉琮、玉璧、玉圭、玉璜、玉鉞，它們和書上描述的一模一樣，神圣而艷麗，花紋精細，難怪現(xiàn)代人用“鬼斧神工”來形容它們呢！一覺醒來已經(jīng)夕陽西下，我還沉浸在那個遙遠、神秘、不可思議的國度，久久不能平靜。夢回良渚，讓我更加深刻地了解良渚文化的發(fā)掘凝聚著一代代考古學(xué)家的心血與汗水，他們的努力使我們領(lǐng)略到了古國文明。如果沒有他們，良渚文化將永遠埋藏于地下，沉睡不醒。夢回良渚，讓我為中華民族擁有如此悠久和燦爛的文化感到自豪！夢回良渚，更讓我為自己是余杭的一份子感到驕傲！ 艱難的歸程讀后感400字_400字讀后感 今天我讀了一本書，書名叫艱難的歸程。這本書的主角就是一只被寵物場拋棄的雜種狗

14、，在經(jīng)歷了逃脫，求生的過程中被改造成了一個冷酷的生存機器具體的故事是這樣的：一只本在寵物場生活“雷斯”是一只冒牌貨，寵物場的老板就把這只冒牌給了十三號馴狗員，要他處理這只冒牌貨，但十三號想等這只冒牌貨長得胖胖的的時候把它殺了做狗肉火鍋，并給這只冒牌貨起了一個好記的名字，那就是雜種。 雜種經(jīng)歷了重重考驗，終于逃出了十三號的魔爪，它又逃到了牧場后就被牧工老金收留，于是改名叫阿蓬，一次因貪玩又被十三號抓回去，不過按照自己的記憶還是逃回來了這本書懸念迭出，故事扣人心弦，段落驚心動魄，令人百讀不厭我被阿蓬這種勇敢無畏的精神所感動了，想想現(xiàn)在有很多人怕困難，不敢往前闖，如果世界上的人都像阿蓬一樣不被艱難所

15、打倒的話，現(xiàn)在每一個人都可成為一個強者！ 色拉和魔法店讀后感250字_300字讀后感 色拉和魔法店講了小昆蟲們的故事，里面那只蝴蝶就是魔法師，毛毛蟲變成蝴蝶不就像變魔法一樣嗎？這本書顏色很清新，滿眼是綠，故事情節(jié)也精彩有趣。書中的主人公，螳螂、蜘蛛、小螞蟻、蝸牛、青蟲以及蝴蝶等，都是我們熟悉的小動物，讓我觀察昆蟲世界是多么豐富精彩。書中表達的關(guān)于朋友間的關(guān)懷、友誼，也讓我深有體會。 色拉店好幾天沒開門，大家都會擔(dān)心莫納克先生是不是病了，然后決定去看望他。當小伙伴們趴著研究著一張地圖時，我也整裝待發(fā)，躍躍欲試了。當他們克服一個個困難，歷經(jīng)艱難險阻，最終到達目的地時，那樣地歡呼雀躍，可以感染每個人

16、，就像我們自己經(jīng)歷了冒險一樣。同時書中還有些互動的游戲，就是和大家一起玩捉迷藏。我這個特別有意思，特別是那只螳螂，顏色和整片綠草太接近了，不過我也找到啦！ 張宏良文章的讀后感(5) 畢淑敏文章的讀后感 畢淑敏文章的讀后感（一） 在混入北圖這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。 在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不同種類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。 本文主要講述了畢淑

17、敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進入的過程。在過程中，運用了心理描寫和生動的動作描寫，表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。 所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為理想。的確，在我們少年時代的時光是很寶貴的，我們在學(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長大一定要光

18、明正大的從正門走進北圖，因為那是貴賓的通道！” 畢淑敏文章的讀后感（二） 一打開畢淑敏散文精選我就被她那真實、健康、積極向上的話語吸引了。她有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，每篇散文都切合生活實際，并總能捕捉到一些人們在生活中發(fā)現(xiàn)不到的事情，讀的時候，就好似一幅幅生活美景浮現(xiàn)在你的眼前，使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球，靜心欣賞她的文章。 我最喜歡她的一篇文章“我羨慕你”?！拔伊w慕你”這句話是出自文章中一位老年婦女的口中。這篇文章主要寫了作者帶兒子去公園玩，碰到了一位老年婦女，這位老太太說她羨慕作者和她兒子的年齡，使作者看到了自己所擁有的財富。 其實，每個人都有屬于自己的寶貴的財富，每個

19、人都是幸福的，只不過我們的幸福常常被別人羨慕著，我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。 可是，原來幼小無知的我卻總是仰望和羨慕著別人，每次周末，當我在被堆積如山的作業(yè)壓著埋頭苦“寫”時，媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上，邊看著有趣的電視，邊喝著香味四溢的綠茶，還時不時地發(fā)出幾聲歡快的笑聲，我看著媽媽輕松、無憂無慮的安詳樣子，真是羨慕不已，不禁說道；“我羨慕你！”媽媽一臉茫然地望著我，十分詫異：“你羨慕我什么？我只是一個普通得不能再普通的中年婦女。”“你不用寫作業(yè)，而且可以看電視，可以干自己愛做的事情?！蔽野欀碱^說。“我還羨慕你呢，可以坐在教室里上課，可以與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍，可以做老師布置的作業(yè)，而我已

20、經(jīng)到了中年，只能享受一下電視帶給我的快樂！”媽媽嘆著氣說。我高興起來，原來現(xiàn)在我忙碌的生活也是被別人所羨慕的，我應(yīng)該好好享受現(xiàn)在生活的每一分、每一秒，無論是怎樣的，都要珍惜，因為別人也在羨慕著我的生活。 這本書里的每一篇散文都令人得以深思，心靈得以進化，使人能把自己聯(lián)系于文中，樹立正確的觀念，這就是畢淑敏散文的獨特魅力。 畢淑敏文章的讀后感（三） 讀了畢淑敏散文中的寫下你的墓志銘后，我受益匪淺。 畢淑敏女士在文中寫道：“ 認真地策劃自己的一生，還是要把自身命的時間定得更長遠一些，活的更從容，面對死亡的限制，把自己的一生渲染得絢麗多彩” 。這說明了我們在有限的生命中活得精彩，活的值得，活的快樂就

21、滿足了，不需要獲得什么重大獎項。不需要為社會作出重大貢獻，不需要成名，到了臨死之前，回想過去精彩絢麗，酸甜苦辣的一生，蒼老的嘴唇是否會向上揚起？虛弱地運轉(zhuǎn)著記憶的齒輪，想起童年在茂盛蔥綠的樹底下，蕩起那輕巧的小秋千；想起青年時期前的伙伴們稚嫩的小手，漫步在金色的林蔭之下，哼著不知名的小曲，面朝火紅的夕陽走去；想起老年時期，子孫滿堂，抱起新生的嬰兒，一家人沉浸在溫暖與幸福之中。 可是，萬物翻新，是逃避不開死亡的軌道的，因為無數(shù)生命的演變，所以才會有人類這種個體的出現(xiàn)。不是恐龍的死亡才迎來了人類稱霸的時代嗎？不要懼怕死亡，穿越死亡，完成一個生命的輪回，只有享受了生命的人，才會放下死亡的遺憾，面對死

22、亡的深淵，你是否會放下手中生命的繩索，縱身撲向死亡的懷抱呢？ 而對于我而言，墓志銘代表著死亡，陰暗、邪惡與絕望。靜下心認真思考自己的墓志銘上寫些什么？ 我決定，我死后，墓碑上會刻著這樣幾行字：“ 我感謝母親給予我生命，給我看見這絢麗世界的機會；我感謝這造世主，不辭勞苦地創(chuàng)造出人類的弱小智慧的生命；我感謝地球母親，哺育人類這么多年，不抱怨，默默地承受著人類對它的摧殘；感謝進化所走過的漫長旅程” 。 珍惜剩余的生命，幸福、快樂地度過每分每秒。 張宏良文章的讀后感(6) 良渚文化讀后感 午后的陽光暖暖地照進我的書房，我手里握著良渚文化這本書，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我穿越回了良渚時代。 我來到一

23、片海水包圍的小島，島上森林茂密，溪流遍布，氣候宜人。我漫無目的地閑逛，發(fā)現(xiàn)了一個人口密集的村落。 早上的太陽剛剛升起，村落里彌漫著裊裊炊煙。人們正三五成群地走出家門，他們穿著樸素，以麻織品為主，手里拿著種類各異的石制的工具。咦！那些不正是我從書上見過的石犁、石鏟、石刀、破土器和石鐮嗎？我悄悄地尾隨他們，一部分人們正大步走向田野，我放眼望去，看見了一望無際的稻田，秋風(fēng)起伏著金黃的稻浪，稻谷在陽光的照耀下閃爍著點點亮光，宛如一片金色的海洋，人們揮舞著手中的工具，盡情享受著豐收的喜悅。還有一些年輕的男人們帶著弓、叉、石鉞和網(wǎng)墜去捕捉野獸和魚類。女人們也三三兩兩地出來了，有的到淺水中撿拾螺螄和蚌蛤；有

24、的在小溪里洗滌盛放食物的陶器，有鼎、壺、罐、杯子、盤子等；還有一些在家里喂養(yǎng)家畜家禽。最開心的是孩子們了，他們漫山遍野地追逐嬉戲，無憂無慮的笑聲劃破了天際。 這一切都顯得那么平和、自然。我仿佛進入了遠離喧囂的世外桃源，我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著干凈的山水，凝望著沒有霧霾的藍天，我?guī)缀跬浟俗约菏钦l，也忘記了時間。 暮色四合，突然，遠處傳來了器樂的聲音和吶喊聲，我看見在外勞作的人們紛紛奔向一大片寬闊的山坡，女人們和孩子們也都歡呼雀躍地蜂擁而至。這是怎么了？我忍不住追隨著他們?nèi)タ磦€究竟。原來人們聚集在這里祭祀神靈，他們帶來了豐盛的食物、燃起熊熊的篝火、跳起了歡快的舞蹈。大概是在感謝神靈的

25、庇佑讓他們有一個豐收的季節(jié)吧？我想這一定類似于西方國家的感恩節(jié)了。令我驚訝的是人們帶來的各種玉器，有玉琮、玉璧、玉圭、玉璜、玉鉞，它們和書上描述的一模一樣，神圣而艷麗，花紋精細，難怪現(xiàn)代人用“鬼斧神工”來形容它們呢！ 一覺醒來已經(jīng)夕陽西下，我還沉浸在那個遙遠、神秘、不可思議的國度，久久不能平靜。夢回良渚，讓我更加深刻地了解良渚文化的發(fā)掘凝聚著一代代考古學(xué)家的心血與汗水，他們的努力使我們領(lǐng)略到了古國文明。如果沒有他們，良渚文化將永遠埋藏于地下，沉睡不醒。夢回良渚，讓我為中華民族擁有如此悠久和燦爛的文化感到自豪！夢回良渚，更讓我為自己是余杭的一份子感到驕傲！ 張宏良文章的讀后感(7) 小兵張嘎的讀

26、后感小兵張嘎讀后感 篇一：小兵張嘎觀后感 小兵張嘎觀后感 小兵張嘎是一部描寫抗日戰(zhàn)爭的故事片，講述了一個小孩投身抗日的英雄事跡。 故事的主人公張嘎，是一個機智、勇敢的小男孩。他和英子、佟樂、胖墩都是小八路，他們幫助八路軍辦事、打日本鬼子、抓漢奸，是一群十分出色的抗日小英雄。特別是“嘎子哥”更加優(yōu)秀，成了鬼子漢奸的“眼中釘”。日本人對他們又恨又怕，到處打聽他們的下落追捕他們。他們巧妙地與敵人周旋，弄得敵人暈頭轉(zhuǎn)向。影片重點描述了張嘎的成長過程，一個調(diào)皮搗蛋的小男孩是怎樣成為勇敢機智的“小交通”、“小偵察”的。參加八路軍以前，他同普通小朋友一樣，喜歡吵吵鬧鬧。一次與胖墩打賭輸了不服氣，咬了小胖墩一

27、口，兩人傷了和氣。在八路軍部隊里幾次違反紀律關(guān)了禁閉。他從小喜歡玩木手槍，到了部隊以后，很想有一支真正的手槍。在一次戰(zhàn)斗中，他從日本漢奸那里繳獲了一支漂亮的手槍，沒有交工藏在鳥窩里，違反紀律，關(guān)了好幾天禁閉。 他每次做錯了事以后，八路軍叔叔總是對他耐心教育，跟他講清道理，告訴他錯在哪里，為什么會錯，使他懂得許多,從而使一個不懂事的孩子，懂得許多革命道理，成為一名小八路堅強的抗日戰(zhàn)士。影片還揭露了一批助紂為虐為日本人賣命的漢奸的丑惡嘴臉，我恨透了他們。 我看完了小兵張嘎，覺得我和張嘎都是小孩，可他比我懂事多了。現(xiàn)在我們生活在 幸福的環(huán)境里，一定要好好珍惜。因為這是張嘎那些革命先烈和抗日英雄用生命

28、和鮮血換來的。我們要學(xué)習(xí)張嘎熱愛祖國、英勇機智、艱苦奮斗、吃苦耐勞的革命精神。現(xiàn)在，我們正處在學(xué)知識、長才干的時期，一定要刻苦鉆研、全面發(fā)展，努力學(xué)好每一門功課；要熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，做大多數(shù)同學(xué)的知心朋友，成為班級的優(yōu)秀分子； 要積極參加社會活動，從事一些力所能及的公益活動；要堅持勤儉節(jié)約，不浪費一度電一滴水，不亂花一分錢。把學(xué)習(xí)張嘎的革命精神和高貴品質(zhì)，體現(xiàn)在自己的日常生活和平凡事例上，使自己有所進步，有所提 高。 44班 11號 陳玖穎 篇二：小兵張嘎讀后感 小兵張嘎讀后感 今天我想把書架上的書一下，我一本本的從高到矮的著，突然我看到了一本叫小兵張嘎的書，我腦子里頓時出現(xiàn)了一個大問號“張

29、嘎是誰？ 他為什么要當兵？”這些問題困擾著我，于是我放下手中的家務(wù)，迫不及待的讀起來。 看著封皮這個身穿白馬褂，身披蓑衣頭戴斗笠的活潑的男孩我知道他就是故事的主人公張嘎。張嘎生活在抗日戰(zhàn)爭時期冀中白洋淀邊上的小水莊子，這個莊子又該古怪的名字叫做“鬼不靈”。同村的人們都把張嘎叫做“嘎子”。他與年近七十的奶奶相依為命，靠編些席，紡點線來生活。小嘎子不但吃得苦，耐得寒，而且伶俐懂事，性情活潑，生得一副寬亮心腸，每天除了幫助奶奶刷鍋洗碗，拾柴禾，還蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈伺候老奶奶開心逗樂?？墒遣痪锰齑蟮臑?zāi)難降臨到了小嘎子的頭上，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被

30、敵人抓走了。小嘎子帶著悲傷的心情，強忍著淚水把奶奶埋葬了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。 嘎子機智勇敢令我佩服，有一次八路軍打地道戰(zhàn)，把地雷埋在街路的中心，可誰知日本軍隊走了山里的羊腸小路到了街東，殺人放火，無惡不作。地雷區(qū)在西邊，怎么能把敵人引到西邊來呢？小嘎子有辦法，說干就干，他把他的柳條鞭放好，端著一小笸籮雞蛋假意給日本“太君”送去，巧妙的進入了鬼子的聚點，點響了柳條鞭，“啪 啪 啪”響個不停，嚇得鬼子你爬我滾，躲閃不跌。 我想嘎子當時才十三歲的就在戰(zhàn)場上和敵人斗智斗勇。拼個你死我活。可現(xiàn)在的我們呢？手劃破了一個小口子就不停得掛在嘴上，還掉眼

31、淚，跟爸爸媽媽撒嬌。而小嘎子腿上中了槍都不愿撤退。要是我，我早就嚇得哇哇大叫了！雖然我只比嘎子小幾歲跟他比起來卻有著大不同。我遇到困難就止步不前和小嘎子比起來，是多么的懦弱。回想一下如果沒有像張嘎，錢區(qū)隊長這樣的人可能我們現(xiàn)在還處在水深火熱之中呢！我們的幸福生活是他們用自己的鮮血換來的。 最后我衷心的祝愿 ：愿我們的祖國一天天強大，永遠不再受別人欺負。 篇三：小兵張嘎讀后感 小兵張嘎讀后感 今天認真地讀了兒童小說小兵張嘎之后，我思緒萬千，我喜歡嘎子的“嘎氣”，更愛他熱愛祖國、寧死不屈、機智勇敢的精神。 小兵張嘎這本書描寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。生活在冀中的白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依

32、為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮。奶奶被日寇殺害了，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。 嘎子熱愛祖國，寧死不屈的精神讓人欽佩不已。為攻打敵人的崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家，不料卻在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。嘎子小小年紀就如此臨危不懼、寧死不屈真讓人敬佩。 嘎子又是多么機智勇敢??！他和胖墩、樂樂等結(jié)成了兒 童團，他們與日本人斗智斗勇。不是給摩托車的輪胎放氣，就是放釘子扎鬼子的屁股。機靈的嘎子鬧得鬼子司令部(： 千 葉帆 文摘:小兵張嘎讀后感)雞犬不寧，同時還探出了白洋淀的內(nèi)奸。當部隊攻

33、打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。嘎子真棒！ 六（3）班 魏富健 篇四：小兵張嘎讀后感 小兵張嘎讀后感 我看過很多紅色經(jīng)典書籍，像雷鋒的故事、鋼鐵是怎樣煉成的、鐵道游擊隊等等，但我最喜歡的還是小兵張嘎。 嘎子的年齡和我們一般大小，他本應(yīng)該向我們一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書，在爸爸媽媽的呵護下快樂的成長。 可是他卻生活在了戰(zhàn)爭年代，所以他必須要學(xué)會堅強，他必須要為保衛(wèi)自己的國家而英勇戰(zhàn)斗！面對兇惡殘暴的日本鬼子，他十分鎮(zhèn)定，毫不畏懼；面對鬼子的毒刑拷打，他也毫不放在眼里；面對死亡，他更是看做很普通的事，充分體現(xiàn)了視死如歸的大無

34、畏精神。嘎子，他和我們一樣擁有孩子的調(diào)皮、活潑，也有八路軍戰(zhàn)士的勇敢和機智。他的一言一行都是為了消滅更多的敵人，保衛(wèi)自己的國家。我感動他與老鐘叔生死與共的友情；感動他對奶奶真摯、深厚的感情；感動他為了祖國，勇敢忘我的精神。 細細品讀此書，徐光耀爺爺讓我第一次了解了中國抗日戰(zhàn)爭的這段歷史，仿佛讓我聽到了八路軍戰(zhàn)士鏗鏘有力的步伐，看到了正義與邪惡較量的動人場面，看到了一個個栩栩如生的抗日英雄與他們所做的可歌可泣的英雄事跡。那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，感人至深，催人奮進。也使我深切地知道了我們和平和幸福的來之不易，這一切都是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。品讀此

35、書，我的愛國熱情油然而生。我暗暗地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，從小立志成才，為祖國作出更多的貢獻。 篇五：小兵張嘎讀后感 讀小兵張嘎有感 當我看完小兵張嘎這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。 一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的

36、精神感動了我。 看完電影，我思緒萬千和嘎子對比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身，即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動，我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計的“動力小船”時，卻發(fā)現(xiàn)了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了，當我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)這一個個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結(jié)果認真制作，能持之以恒的同學(xué)獲獎了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話說得好“天下無難事，只要肯攀登。”為何說無難事呢？因為做了，“難”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來出一