幼兒園親子活動方案4

1、第 頁幼兒園親子活動方案幼兒園親子活動方案1通過野炊親子游戲，增進聯系與溝通，讓家長與同學的親子溝通更加親密。一、活動目的：培育頑強意志、進行環(huán)保教育、讓孩子們學會生活的本事。二、活動地點：*三、活動時間：*月*日(星期*)，早上8：00學校集中出發(fā)，下午2：30駕車返回。四、交通工具：家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區(qū)進行調配)五、工作人員安排：總負責：*、*、*策劃組織：*、*后勤：*、*隊伍管理：每個區(qū)長負責安排和清點人數活動總攝影：*、*活動報道：*、*、*、*衛(wèi)生員：羅濤媽媽(備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)六、活動內容：(1)集體項目：1、優(yōu)秀大廚

2、獎每個孩子需要在家長的指導下親自制作一道菜肴，首先進行組內評比，然后每組推舉一道成色上等的菜，參加班級評比。設大廚三名，優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。2、意志堅韌勇士獎嘉獎在活動中，紀律嚴明，能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。3、環(huán)保衛(wèi)士獎嘉獎在活動過程中，環(huán)保意識強，不隨地扔垃圾，場地整理干凈的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。4、合作獎嘉獎在活動過稱中，團隊凝集力強，能互幫互助，合作有成效的小組。為小組積分10分。5、最牛野炊小組嘉獎在各項評比中，獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號?！白钆Ｒ按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影，未獲綜合獎的

3、小組頒發(fā)單項獎。評委隊伍：張老師、胡老師、朱會長，每區(qū)派出的一名家長。(共9個評委)(2)區(qū)內項目：各區(qū)自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜，為了不重復，區(qū)內提前商榷安排)(3)集體會餐時，報名參與“三獨”競賽的孩子表演節(jié)目。(4)會餐結束，每個家庭體驗兩人三足的游戲。溫馨提示：帶飲用水、齊菜料、佐料，菜在家洗凈切好。帶好生火材料、柴火、碳、磚塊等。(場地內有柴，但自帶一部分。)帶好鍋、碗、瓢、盆，盛水的桶子，吃飯的筷子。不帶一次性餐具，留意環(huán)保。帶好飲用水、卷筒紙、桌布等。七、安全問題：1、活動前家、校共同進行安全教育;2、每組安排家長安全員，保障組內成員的安全行動;3、本次是集體

4、活動，需要聽從老師和區(qū)長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自若場外走動。4、出發(fā)和返回的時間肯定嚴格遵守，統一去回，避開遺漏任何人。5、生火材料妥當保管。6、野炊時，要留意用火安全。八、經費問題：1、各區(qū)負責各組的食品、野炊工具、交通工具。2、班費開支：給各區(qū)發(fā)放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)獲“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)購買單項獎獎品200元備注：1.此次親子活動不收取任何費用，歡迎爸爸媽媽們都參加。2.活動采用自愿報名形式，如有非常緣由不能參與，請?zhí)崆暗綇埨蠋熮k公室簽訂不參與集體活動安全責任書，并請家長全權負責孩子當天的

5、安全幼兒園親子活動方案2活動一：分果汁活動功能：熬煉手的掌握力，進展幼兒的專注力?；顒硬牧希汗?，一個裝果汁的大瓶子，兩個大杯子，一個小杯子(兒童用)活動過程：1、家長拿出一瓶果汁，請幼兒將它分給一家人喝。2、家長拿出一家人的杯子，家長用大杯子，幼兒用小杯子，請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。3、幼兒獨立操作，留意從大到小，增加難度。4、倒好以后，請幼兒當心地把果汁端給家長。提示：當幼兒不當心將果汁灑出來了，不要責備幼兒，要繼續(xù)鼓舞他。幼兒園親子活動方案3活動功能：熬煉手的掌握力，進展幼兒的發(fā)散性思維及專注力?；顒硬牧希阂槐?，一個礦泉水瓶，一把剪刀，一張硬殼紙，膠帶活動過程：1、家長拿出游戲用

6、的材料，一一介紹給幼兒。2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來援助完成任務。提示：杯子的.口徑要稍稍大一點，當不借助工具時，徑直倒簡單灑出來。這個游戲可以玩許多次，家長可以引導幼兒嘗試多種道具，當幼兒想拿身邊的其他材料援助時，也可以。活動四：倒豆子活動功能：熬煉手的掌握力，進展幼兒的專注力。活動材料：各種大小的容器(杯子、碗)，豆子活動過程：1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。3、幼兒獨立操作，留意容器的口徑從大到小，增加難度。提示：當幼兒不當心將豆子撒出來了，不要責備

7、幼兒，要繼續(xù)鼓舞他?；顒游澹哼\大米活動功能：熬煉手的掌握力，進展幼兒的專注力?；顒硬牧希焊鞣N大小的容器(杯子、碗)，大米活動過程：1、家長拿出口徑大小有差別的5種容器，并標上1、2、3、4、5，1號口徑，5號最小。2、家長示范將大米從口徑較大的1號容器倒到口徑較小2號容器里。3、幼兒獨立操作，將大米從1號容器依次倒到5號容器中。提示：當幼兒不當心將大米撒出來了，不要責備幼兒，要繼續(xù)鼓舞他。活動六：小小運水工活動功能：熬煉手的掌握力，進展幼兒的專注力，加強合作意識。活動材料：每組一個量杯，每組三個一樣大小的杯子活動過程：1、以家庭為單位來進行游戲，每個家庭爸爸媽媽孩子都要參與。2、每個人將滿滿一

8、杯水倒到第二個杯子，再從第二個杯子倒到第三個杯子里，最末倒到量杯中。3、最末比較量杯中水的多少，最多的獲勝。提示：當幼兒不當心將水灑出來了，不要責備幼兒，要繼續(xù)鼓舞他。幼兒園親子活動方案4一、活動時間：20*年11月20日二、活動地點：幼兒園大操場三、運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。四、活動預備：1.通知爸、媽來園參與親子活動。2.預備游戲需要的材料。3.布置活動場地。4.獎品。五、詳細活動方案：(一)活動流程：1、運動員入

9、場儀式放運動員進行曲2、主持人致歡迎詞。3、領導講話。4、主持人講考前須知。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。(3)、在活動中請勿擁擠。(4)、在活動中表現棒的小伙伴可以由我們的小禮品哦!5、主持人介紹幾種游戲的名稱。活動一：大班游戲：釣瓶子(56歲)目的： 培育幼兒動作的精確性，協調協作技能。材料： 飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子競賽，在規(guī)定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。活動二：中一班：1、游戲名稱：兩人三足走2、游戲預備：繩子、小紅旗3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：把小伙伴

10、與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者?；顒尤褐卸啵?、游戲名稱：小小領路人2、游戲預備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物3、參與人員：幼兒和家長4、游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。5、游戲規(guī)章：假設在途中將障礙拌倒那么需要回到起點處重新開始。活動四：大班：找媽媽：目的：讓幼兒和家長的關系更親密。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師指令雙方相互看的時

11、候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。 活動五：中一班：1、游戲名稱：投球2、游戲預備：自制的球數個，小框框數個3、參與人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)4、游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。5、游戲規(guī)章：競賽結果以框中的球數計算，多著為勝?；顒恿褐卸啵夯顒悠撸捍蟀啵簥A豆子競賽:目的：可以熬煉孩子的手眼協調技能，提高精細動作水平。材料：筷子、球玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內，看誰夾的多。5、為幼兒及家長頒獎6、活動結束。活動結束時，大班幼兒邊唱“

12、我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。幼兒園親子活動方案5【活動目的】1、在與家長協作操縱運動中體驗親子運動的愛好，增長幼兒對操縱運動及親子運動的愛好。2、勉勵幼兒勇猛負擔使命，盡力和家長一路完成操縱運動。造就幼兒的義務心及對一件事或一次運動的對峙性。3、開拓思緒、引發(fā)幼兒勇猛締造，制造種.種百般進行游戲的要領。并在與家長、同硯的協作游戲中進一步體驗團體運動的愛好。【活動預備】(請將質料于周四上午帶來)每個家庭預備一只舊童襪(沒有洞的)，一小袋米或豆子(最許多多少一點)，3-5根牛筋，針和線?！净顒右I】(請不要提前做好)家長與幼兒互助先將米裝入襪中，再用牛筋將口扎緊，再將襪口反向轉過來，再用牛筋扎緊，

13、再反向包一次，末了用針錢縫口，一個米球就做好了?！净顒舆^程】一、經由過程游戲引起幼兒對米球的愛好。二、幼兒園教案出示做米球的質料，開導幼兒猜一猜：米球是奈何做出來的。1、小伙伴，你們看這是什么?2、你知道它是怎么做出來的嗎?3、讓幼兒本身著手試一試。(家長不援助)4、請個體幼兒說一說：你遇到了什么艱苦?什么處所做欠好?三、愉快米球，幼兒與家長協作完成。在此歷程中由家長憑據幼兒的本事讓幼兒負擔部門事情1、將米或豆子裝入襪子中2、用牛筋將口扎緊，再將襪口反向轉過來，用牛筋扎緊，再反向包一次3、末了用針錢縫口，一個米球就做好了四、米球游戲1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲2、請幼兒將本身的游

14、戲先容給各人3、疏散自由游戲，體驗親子運動的愛好。幼兒園親子活動方案6【活動目標】1、進展幼兒的反應技能及敏捷性。2、體驗親子游戲的樂趣?！净顒宇A備】1、地墊假設干;2、場地布置小河一條。【活動過程】一、導入，引起愛好。師：剛才，孫老師跟大家講了個好聽的故事，叫什么名字?(大灰狼娶新娘)，大灰狼娶了新娘，可興奮了，今日，它還想要請我們小伙伴和你們的爸爸媽媽去它們家喝喜酒呢!你們想去嗎?(想)可是，去大灰狼家要經過一條小河，怎么才能過河呢?小伙伴，你們快想個方法吧!誰來說說你有什么好方法?二、交代游戲規(guī)章。1、師：小伙伴說的方法真好，看，老師也想了個方法，用它來過河。2、(師出示地墊)：看，是什

15、么?(地墊)，對，等下過河時我們就把三塊地墊鋪在河面上，寶寶和大人用腳踩在地墊上，然后把地墊一塊一塊地移動，我們的腳也跟著地墊一步一步移動，直到過河，但是要留意，不能讓你的腳離開地墊，那樣就是掉進河里了，那就不能去大灰狼家做客了，清晰了嗎?下面誰想上來試試?三、親子游戲“過小河”。1、師分組組織進行競賽：四個家庭為一組，順當過河者都給于紅星嘉獎，如中途腳接觸到地面那么得從頭開始。2、師：我們小伙伴都順當過河了，等下就可以去做客了，真興奮，現在老師先帶你們去外面玩一會吧。幼兒園親子活動方案7活動功能：熬煉手的掌握力，進展幼兒的發(fā)散性思維及專注力?；顒硬牧希阂槐粋€礦泉水瓶，一個保鮮袋，一把剪

16、刀游戲過程：1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來援助完成任務。提示：杯子的口徑要稍稍大一點，當不借助工具時，徑直倒簡單灑出來。這個游戲可以玩許多次，家長可以引導幼兒嘗試多種道具，當幼兒想拿身邊的其他材料援助時，也可以。幼兒園親子活動方案8一、活動時間：20*年9月*日二、活動目標：1、通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間相互認識熟識、相互了解。2、初步認識幼兒入園后的一日生活。三、活動預備：每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果假設干;抽紙。四、活動過程：(一)入園接待。熱忱接待每位家長及幼兒。(二)集體活動。1、引導家長和幼兒一起走線(老師示范，提示幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長援助幼兒保持平衡。)2、游戲活動：1)自我介紹玩法：運用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。2)唱歌表演：你好目的：在表演中，拉近幼兒與老師之間的距離。3)幼兒老師介紹幼兒在園一