小學生信息安全意識培養(yǎng)活動方案 2篇范文

1、小學生信息平安意識培養(yǎng)活動方案2篇范文目標與內(nèi)容：培養(yǎng)良好信息平安意識，增強自我保護意識 活動對象：全校師生活動形式：班會活動環(huán)境：一、指導思想通過開展信息平安教育活動，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、 使用及網(wǎng)絡(luò)平安等法律法規(guī)，營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導文 明上網(wǎng)，引導學生健康上網(wǎng)，自覺抵抗網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進青 少年學生健康成長。二、活動安排.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際，充分利用周會升 旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會等廣泛開展宣傳發(fā)動， 使學生充分認識信息道德教育的必要性和重要性。.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計算機要安裝綠色上網(wǎng)過 濾軟件，利用技術(shù)手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息，確保建 設(shè)

2、綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過家長會、 手機短信（家校通）、致家長一封信等形式，爭取社會、家庭 的廣泛支持，努力營造關(guān)心、支持學生信息平安教育的良好氛 圍。.切實加強信息法制和平安教育。認真貫徹落實中小學 法制教育指導綱要，引導學生自覺踐行全國青少年網(wǎng)絡(luò)文 明公約，樹立網(wǎng)絡(luò)信息責任意識和平安意識，自覺抵抗網(wǎng)絡(luò) 不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息平安教育納入學校 德育和平安教育工作內(nèi)容之中，制定工作計劃，有目的、有步 驟地開展好活動。.突出重點。要根據(jù)各年齡段學生的身心特點和學習的需 要，有針對性地開展教育活動，尤其是對進城務(wù)工人員隨遷子 女和留守兒童等重點群體進行重點關(guān)注和引

3、導，讓學生形成對 網(wǎng)絡(luò)信息平安的正確認知，增強平安判斷能力，自覺形成文明 上網(wǎng)的良好習慣。.注重總結(jié)，形成班級管理長效機制。及時對班級此次教 育活動中存在的問題、取得的成效進行總結(jié)，注意樹立典型， 以典型促開展，增強網(wǎng)絡(luò)平安教育工作的實效性，并逐步建立 健全相關(guān)規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡(luò)平安教育的班級長效機制。三、活動內(nèi)容及方式.積極開展“平安網(wǎng)行”主題班隊會活動。通過靈活多樣 的形式，引導學生平安上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認識觀，享受著 網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴 加抨擊。.以全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式，運 用正反

4、事例，讓學生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠 離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵抗不良的上網(wǎng)行為.開展“平安上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動，依托吸引力強、參 與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學 生課余生活。通過致家長的一封信，爭取廣大家長與學校一起有效監(jiān)控 和引導學生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長對孩子上網(wǎng)進行 合理引導和約束。小學生信息平安意識培養(yǎng)活動方案1、所屬環(huán)境是指信息技術(shù)應(yīng)用的教育教學環(huán)境類別，分別 為：1多媒體教學環(huán)境：包括簡易多媒體教學環(huán)境與交互多媒 體教學環(huán)境等類型，重點支持教師實施集體教學。1混合學習環(huán)境：包括多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室

5、、網(wǎng)絡(luò)教學 環(huán)境、移動學習環(huán)境等類型，重點支持開展集體學習。1智慧學習環(huán)境：有智能教育設(shè)備支持的學習環(huán)境，能夠 支持學生實現(xiàn)個性化學習與差異化學習。2、能力描述是對該項微能力的界定，及其在教育教學實踐 行為表現(xiàn)的描述。3、提交指南和評價標準重在說明教師參與該項微能力的測評需要完成的任務(wù)、任務(wù)要求以及證據(jù)的評價標準。依據(jù)微能力要求，教師需根據(jù)要求提交所有的測評證據(jù)， 證據(jù)形式可能是教學設(shè)計、實施計劃、課堂實錄片段、教學資 源、案例描述、教學反思、學生體會等。核心測評證據(jù)的評價 等級分為優(yōu)秀、合格和不合格，規(guī)范中詳細列出了優(yōu)秀和合格 的評價標準，作品滿足所有的評價指標才可獲得相應(yīng)等級；假設(shè) 提交的

6、證據(jù)材料不符合任務(wù)要求，或不滿足合格的評價標準， 那么評價等級為不合格。微能力的測評結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不 合格三個等級，所有任務(wù)證據(jù)的等級均為優(yōu)秀，那么該項微能力 的測評等級結(jié)果才為優(yōu)秀；假設(shè)任務(wù)證據(jù)中有任何一項不滿足合 格及以上要求，那么最終測評結(jié)果為不合格。A10學生信息平安意識培養(yǎng)能力描述在日常教學中注重對學生信息平安意識和行為的培養(yǎng)，從 而幫助學生：1.判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的平安性，有效地保護個人數(shù)據(jù) 隱私；2.養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習慣；3.識別和抵 制不良信息；4.了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對人的危 害，提高對網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力；5.正確認識和對待 網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當處理

7、虛擬時空和現(xiàn)實世界的關(guān)系。提交指南1. 活動方案：提交一份針對學生信息平安意識培養(yǎng)的活動方案， 包括主題、目標與內(nèi)容、對象、活動形式、環(huán)境等。2.活動簡 報：提交與上述活動方案相對應(yīng)的活動簡報，要求有真實的活 動照片，圖文并茂，完整展現(xiàn)活動過程。小學生信息平安意識培養(yǎng)活動方案篇三目標與內(nèi)容：信息技術(shù)課程不僅要培養(yǎng)學生的信息技術(shù)應(yīng) 用能力，更需要為孩子們灌輸信息平安意識。信息平安不僅包 括網(wǎng)絡(luò)平安，還包括文檔的平安、版權(quán)使用等方方面面，在自 由使用網(wǎng)絡(luò)資源的同時，也要主動去維護自己和他人的合法權(quán) 益?；顒訉ο螅盒W生三年級至六年級學生活動形式：活動一：觀看信息平安介紹視頻首先播放課前準備好的信息

8、大爆炸時代視頻，讓學生 領(lǐng)略和認識到信息時代到來，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大 變化；然后播放解密科技之大數(shù)據(jù)時代的信息平安片 段，讓學生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快 捷，更需要注意方方面面的平安，尤其是個人信息保護、資金 平安和網(wǎng)癮控制三方面?；顒佣航處熜畔⑵桨步?jīng)驗教訓提供教師就本人和計算機打交道、和手機打交道的經(jīng)驗，提供 使用QQ、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應(yīng)用軟件遇到 的困惑、密碼忘記或設(shè)備更換后如何轉(zhuǎn)移相關(guān)數(shù)據(jù)和保護個人 的信息平安的舉措，尤其是最常用的QQ和微信，涉及到工作和 個人生活的方方面面，如何通過層層加密并與手機賬號綁定、 郵箱綁定甚至設(shè)備綁定、指紋

9、綁定等措施來實現(xiàn)高等級的平安 防護。活動三：信息平安，從我做起三年級開始的信息技術(shù)課程就已經(jīng)教學生開始上網(wǎng)、使用搜索引擎，并且信息技術(shù)課程已經(jīng)涉及到了網(wǎng)絡(luò)資源的合理利 用。在平時的居家學習和生活中，他們更可能是手機控，不僅 把微信和QQ玩得比家長還熟，而且已經(jīng)有了基本的網(wǎng)絡(luò)社交圈 子。本次活動中，教師要號召同學們學會保護自己的個人隱 私，不隨意地添加好友，掃碼需仔細分辨，不玩暴力游戲，合 理控制上網(wǎng)時間等等。本次活動的開展中，讓學生提供提供自己是如何保護自己 的信息平安的，通過互動了解學生，通過互動讓學生也把自己 朋友圈的事情曬一曬，讓他們彼此增進了解。開誠布公的課 程，就是要讓學生們知道網(wǎng)絡(luò)

10、是開放的，我們的生活更是開放 的，但是我們不能過度開放，需要有節(jié)制，不能一味去索取， 也得為他人貢獻自己的力量。活動環(huán)境：多媒體教學環(huán)境學生信息平安意識培養(yǎng)活動簡報為進一步落實中央網(wǎng)信 辦、教育部等六部委下發(fā)的國家網(wǎng)絡(luò)平安宣傳周活動方案 要求，在教育系統(tǒng)培育“四有好網(wǎng)民“，切實增強廣大師生的 網(wǎng)絡(luò)平安意識，營造平安健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，按照教育局的 工作部署，在校園開展以“網(wǎng)絡(luò)平安為人民，網(wǎng)絡(luò)平安靠人 民”的網(wǎng)絡(luò)平安宣周教育活動。本次活動向每位學生發(fā)放了網(wǎng) 絡(luò)平安知識手冊。通過生動有趣的漫畫和內(nèi)容豐富的實例，并 且由網(wǎng)絡(luò)信息中心的專業(yè)教師向廣大學生普及上網(wǎng)平安、移動 網(wǎng)絡(luò)平安、電信詐騙考前須知、

11、法律法規(guī)等方面的平安知識， 同時，在學院宿舍、食堂、教學樓等人流密集的區(qū)域張貼網(wǎng)絡(luò) 平安宣傳海報，利用校園內(nèi)多處電子顯示屏滾動播放網(wǎng)絡(luò)平安 宣傳周的動漫視頻和宣傳標語。為了增強宣傳教育活動的交互 性、趣味性，學校還利用微信、QQ等平臺向?qū)W生推送網(wǎng)絡(luò)平安 周動漫視頻宣傳以及網(wǎng)絡(luò)平安知識競賽鏈接，加強師生網(wǎng)絡(luò)安 全知識的同時，用實際行動捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)平安，維護晴朗的網(wǎng)絡(luò)空 間，傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量。我們還采取多項措施加強平安教育，取 得了良好的效果。1.健全學生平安信息工作。在每年開學初， 學校都做好“三網(wǎng)一崗”建設(shè)，充分利用學生信息群，學生干 部信息群，學生平安員信息群，及時了解和掌握學生的思想動 態(tài)，確保

12、信息渠道通暢，切實維護學校的平安。2.加強節(jié)假日期間學生上網(wǎng)平安教育。學校高度重視節(jié)假 日對學生的上網(wǎng)平安教育工作，教育學生在正規(guī)網(wǎng)站查找信 息，不隨意透漏自己的個人信息和隨意點鏈接等。3.利用班 會、宣傳板、海報等宣傳形式，積極宣傳網(wǎng)絡(luò)平安、開展抵抗 傳銷的宣傳教育活動，組織學生學習國務(wù)院禁止傳銷條例 直銷管理條例等法律法規(guī)，幫助學生了解相關(guān)法律知識， 認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)和加入傳銷的危害性，自覺做到知 法、懂法、守法，增強防范和抵御傳銷的能力，防止上當受這次活動增強了師生的網(wǎng)絡(luò)自我保護意識和能力，建議全 體師生科學用網(wǎng)、文明用網(wǎng)、自覺維護網(wǎng)絡(luò)空間，營造良好的 網(wǎng)絡(luò)氣氛。實施建議教師可通過日常教學、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng) 站、案例教學、演講比賽等多種形