




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、目 的:識別和評價質(zhì)量風(fēng)險,確定重大質(zhì)量風(fēng)險,為質(zhì)量風(fēng)險控制提供依據(jù)。適用范圍:產(chǎn)品的整個生命周期。責(zé) 任:質(zhì)量管理部負責(zé)組織質(zhì)量風(fēng)險的識別和評價工作,各相關(guān)部門對本部門的質(zhì)量風(fēng) 險作出識別和評價,質(zhì)量負責(zé)人批準重大質(zhì)量風(fēng)險。程 序:.工作流程.風(fēng)險識別風(fēng)險識別的范圍人一一人的衛(wèi)生、技術(shù)、責(zé)任心。機一一設(shè)備的安裝、使用、清潔、維護、保養(yǎng)。料一一原料、輔料、包材等的采購、運輸、檢驗、儲存;工藝用水的生產(chǎn)、輸送、檢驗、儲 存。法一一文件的合法性、適用性、適宜性。環(huán)一一周圍環(huán)境、廠房設(shè)施。風(fēng)險識別的步驟質(zhì)量管理部組織相關(guān)部門進行質(zhì)量風(fēng)險識別工作,將“質(zhì)量風(fēng)險調(diào)查表”發(fā)放到各相關(guān)部門。各相關(guān)部門組織人
2、員從其日常工作活動中識別出可能影響產(chǎn)品質(zhì)量的風(fēng)險,填寫在“質(zhì)量風(fēng)險調(diào)查表”上并反饋到質(zhì)量管理部。質(zhì)量管理部負責(zé)對調(diào)查結(jié)果進行修改補充和整理。3.質(zhì)量風(fēng)險評價質(zhì)量風(fēng)險的評價以是否會對藥品造成污染、混淆和出現(xiàn)差錯為依據(jù),以出現(xiàn)質(zhì)量問題的可能性、嚴重性以及被發(fā)現(xiàn)的難易程度為標準。質(zhì)量風(fēng)險評價標準a可能性(評分)b嚴重性(評分)c被發(fā)現(xiàn)的概率(評分)d出現(xiàn)過類似問題(評分)高(3)嚴重(3)不易被發(fā)現(xiàn)(3)兩次以上(3)中(2)中等(2)控制后可發(fā)現(xiàn)(2)一次(2)低(1)不嚴重(1)容易被發(fā)現(xiàn)(1)無(1)當(dāng)a + b + c + d 8時確定為重大質(zhì)量風(fēng)險重大質(zhì)量風(fēng)險確認質(zhì)量管理部根據(jù)評價結(jié)果,結(jié)
3、合公司具體情況,經(jīng)于相關(guān)部門溝通確認,編制公司“重大質(zhì)量 風(fēng)險清單”報質(zhì)量技術(shù)副總批準。4質(zhì)量風(fēng)險的管理對于識別出的一般質(zhì)量風(fēng)險可在日常的監(jiān)管中進行控制。對于經(jīng)批準的重大質(zhì)量風(fēng)險可通過下面方式進行管理。a)采取措施提高風(fēng)險被發(fā)現(xiàn)的概率,可采用增添檢測設(shè)備或儀器、加強過程控制、增加 檢查頻次等方式;b)消除、削弱或減少風(fēng)險發(fā)生的因素,從源頭上降低風(fēng)險發(fā)生的可能性;c)制定預(yù)防措施,緩和或避免風(fēng)險的發(fā)生,包括緩減危害的嚴重性和發(fā)生的可能性;d)編制重大質(zhì)量風(fēng)險應(yīng)急預(yù)案,降低不可預(yù)測的重大質(zhì)量風(fēng)險所造成的危害。5.質(zhì)量風(fēng)險的更新當(dāng)公司的產(chǎn)品、服務(wù)或過程發(fā)生較大變更時,質(zhì)量管理部需組織相關(guān)部門重新識別
4、質(zhì)量 風(fēng)險。顧客投訴的質(zhì)量問題屬未被識別的質(zhì)量風(fēng)險時,應(yīng)對該質(zhì)量風(fēng)險進行確認。根據(jù)公司質(zhì)量體系運行情況,管理層覺得有必要重新識別公司質(zhì)量風(fēng)險時,可隨時按流 程展開相關(guān)工作。相關(guān)的法律、法規(guī)和其它要求發(fā)生變化,且影響質(zhì)量風(fēng)險的評價標準時,應(yīng)按照新的要求重新識別和評價質(zhì)量風(fēng)險序號質(zhì)量風(fēng)險來源質(zhì)量風(fēng)險各項評分是否歹I 入重大 質(zhì)量風(fēng) 險abcd合 計質(zhì)量風(fēng)調(diào)查表險文件編碼:部門:編制:審核:日期:重大質(zhì)量風(fēng)險清單文件編碼:編制:審核:日期:序號質(zhì)量風(fēng)險涉及部門影響因素控制方式備注十小學(xué)少先隊組織機構(gòu)少先隊組織由少先隊大隊部及各中隊組成,其成員包括少先隊輔導(dǎo)員、大隊長、中隊長、小隊長、少先隊員,為了健
5、全完善我校少先隊組織,特制定以下 萬案:一、成員的確定1、大隊長由紀律部門、衛(wèi)生部門升旗手、鼓號隊四個組織各推薦彳優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任(共四名,該部門就主要由大隊長負責(zé)部門內(nèi)的紀律2、中、小隊長由各班中隊公開、公平選舉產(chǎn)生,中隊長各班一名(叫1名),一般由班長擔(dān)任也可以根據(jù)本班的實際情況另行選舉。小隊長各班各 小組先選舉出一名(共8個小組,就8名小隊長)然后各班可以根摘要添加小隊長幾名。3、在進行班級選舉中、小隊長時注意,必須把衛(wèi)生、紀律部門的檢查學(xué)生先選舉在中、小隊長之內(nèi),剩余的中、小隊長名額由班級其他優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后,由班主任老師授予中、小隊長標志,大隊長由少
6、fe隊大隊部授予大隊長標志。二、成員的職責(zé)及任免1、大、中、小隊長屬于學(xué)校少組織,各隊長不管是遇見該班的、外班的,不管是否在值勤只要發(fā)現(xiàn)任何人在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、 追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂喘等一些違紀現(xiàn)象,都可以站出來祉或者報告老師。2、班主任在各中隊要對中、小隊長提出具體的責(zé)任,如設(shè)置山生的小隊長,管紀律的小隊長 管文明不朗的、管月燃整潔的等等,根據(jù)你班的需要自 行定出若干相應(yīng)職責(zé),讓各位隊長清楚自己的職權(quán),有具體可操作的事,怯管理,讓各位隊長成為班主他正的助手,讓學(xué)生管理學(xué)生。各中隊長可以負責(zé)全 班的任何違紀現(xiàn)象,并負責(zé)每天上檢查紅領(lǐng)巾與校牌及各小隊長標的佩戴情況。3、大、中、小隊長標志要求各劭長必須每天佩戴以身作則,不得違紀,如有違紀現(xiàn)象
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 1+X無人機模擬試題與答案
- 2025年建筑用木料及加工木材組件項目合作計劃書
- 2025年貴州省六盤水市單招職業(yè)傾向性測試題庫完美版
- 2025年非電力家用器具項目建議書
- 2 從條件出發(fā)思考的策略(二)(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 2025屆廣東省廣州市高三上學(xué)期12月調(diào)研測試(零模)物理試題(B)(解析版)
- 遼寧省葫蘆島市2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末考試地理試題(解析版)
- 湖北省重點高中智學(xué)聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月份聯(lián)考地理試題(解析版)
- 湖北省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版)
- 2025年硫代硫酸鹽合作協(xié)議書
- 包裝盒的工藝
- 保密辦保密工作述職報告范本
- 新課標理念下三現(xiàn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實施
- 旅拍運營推廣方案
- 你是獨一無二的自己主題班會課件
- 《空調(diào)工作原理》課件
- 早餐店員工管理制度
- 人民醫(yī)院泌尿外科臨床技術(shù)操作規(guī)范2023版
- 設(shè)計基礎(chǔ)全套教學(xué)課件
- 分條機作業(yè)指導(dǎo)書
- 《客戶服務(wù)與管理》課程標準
評論
0/150
提交評論