人生需要留白作文精選

1、人生需要留白作文 篇一：留白,讓人生更美妙作文 留白，讓人生更美妙作文 緊繃著神經(jīng)，留意力高度集中，不容片刻的放松與懈怠，就像一臺機器一般麻痹地運轉著，如此的人生，太滿！太累！關于人生，我們不能把它塞得太滿，而需要留白。 人生留白不是懈怠，不是偷懶，更不會阻礙我們?nèi)松馁|(zhì)量，相反，它是一種自我豐富，自我完善。我們的人生就如一張畫紙，聊聊數(shù)筆丹青于白宣紙上， 是中國畫，中國畫的最高境地，就在于水墨留白，因而，我們?nèi)松淖罡呔车乇闶侨松舭住?留白是一種人生享受，它讓我們舒緩身心，收獲一份安閑。龍應臺說：“人生的跑道上，有人在五千米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨散步，你會害怕本人被淘汰了嗎？”

2、不，不會。欲速那么不達，只要明白得規(guī)劃人生，一樣能成功。給人生留白，停下繁忙的腳步，散會兒步，賞賞風景，我們的心境會變得平和安閑，緊繃著的肌肉也將得到舒緩，這份豁達安閑，是一味塞滿人生、庸庸碌碌的人無法體會的。 留白讓我們安閑卻不會使我們落后，反而能讓我們的生活學習更有效率。身處高三，面對著屈指可數(shù)的高考，每個人把時間的海綿擠了又擠，每天的時間都被學習塞得滿滿的，腦海中被大段大段的課文填滿。我們需要充實學習生活是毋庸置疑的，但過度甚至完全將讀書塞人人生，卻容易適得其反。不妨給本人的時間留些空白，放下手中的筆，看看窗外的景致，呼吸幾口室外新鮮的空氣，去外面走一走或是繞著操場跑上幾圈，再去學習，勞

3、逸結合，你會覺察思緒更加明晰，學習效率會大大提高。 留白不僅讓我們有高質(zhì)量的工作與學習，更能讓我們有一個幸福的生活，產(chǎn)生幸福感。在2011年，廣州市成為中國十大最具幸福感的城市之一，其中一個重要緣故確實是激情而又愜意的生活方式。匆忙高節(jié)拍的生活過后，每個人都明白得放松本人，K歌，購物， 喝下午茶?在這片“留白”里，把工作的繁雜和生活的瑣碎拋到九霄云外，盡情沉醉。 一個會規(guī)劃的人，永遠不會把人生塞得太滿，留白，讓人生更美妙。 模仿打分：（內(nèi)容）21分+（表達）20分+（開展等級）7分=48分 總評 這篇文章的優(yōu)點比擬突出，首先是審題精確，立意得當，這一點從文章標題上就能夠看出；(作文大全 )其次

4、是觀點鮮明，思路明晰，文章標題即中心觀點，第二段到第五段，每段首句都為一分論點，表述時又兼顧了上下文的過渡銜接，值得確信；再次是構造完好，文章總體采取總分式，首尾照應，主體部分采納層進式，步步推進，使全文嚴絲合縫，渾然一體。缺乏之處首先在于邏輯思維不夠緊密，第二段中的強加因果，第五段相比第四段的“似進實退”，都暴露了考慮和表達的隨意性；其次是缺乏經(jīng)典論據(jù)，用本人的學習生活為例因而能使文章貼近生活，但經(jīng)典論據(jù)因其權威性而更具說服力：再次是語言表達有欠缺，詳細表現(xiàn)為表達性語言較為啰唆，說理性語句語病選出。 提升方略 結合上述分析，提升這篇文章可從下面三個方面入手：一是理順主體部分的層遞邏輯，緊扣“

5、留白，讓人生更美妙”，能夠按“留白讓我們舒緩身心”“留白有利于自我完善”“留白讓生命更精彩”的順序重新構造文章，并用經(jīng)典貼切的論據(jù)加以論證，就能更好地表達緊密的思維和深化的思想；二是修正第二段，簡要闡說“留白”作為繪畫藝術和生活藝術在本質(zhì)上的相通之處，使話題轉換自然，文意轉換符合邏輯；三是改變語言表達隨意草率的適應，使文章文從字順，表意明晰。篇二：留白命題作文 命題作文“留白”寫作評價學案 【考題回放】 中國的書法不僅看重墨，更看重被墨切割成各種形體的空白；中國的國畫也 是如此，講究畫面應該留有恰當?shù)目瞻?。留白，留空白，這空白或是湛藍的天，或是碧綠的水，大千世界的七彩都在這“白”中。事實上，豈

6、止書法、國畫、京劇、圍棋、文學?無不如此，人生亦如此。 請以“留白”為題寫一篇不少于800字的文章。 要求：角度自選；立意自定；除歌外，文體自選。 【題意講解】 “留白”源自中國的書法和繪畫的規(guī)劃藝術，講究在畫面上要適當留有空 白，不能太擠太緊。在留出的空白的中讓人騰挪想象，品味無窮之趣，為讀者的審美思維提供了空間。 “人生亦如此”人生也應“留白”才行。比方就學習而言，要留有本人 的一方天地，有個人愛好的空間，這才有個性，有情趣；再如就教學而言，要留給學生一些“空白”，老師不能奢望把全部知識都教給學生，要讓學生有本人研究的時間，有本人研究的征詢題；處理事情要留有余地，不能做絕；生活也要留有一些

7、“空白”，要有休息調(diào)整的時間? “留白”不等同于“空白”?！傲舭住笔怯幸鉃橹?，而非無意為之；“留白” 是通過人思維選擇之后留下的空間，如城市樓群之中的綠草地等；其主旨應是積極有為的，而非消極無為的。而原先就客觀存在的一無所有的“空白”，是人尚未施加思想行為的荒漠。 【評分】 一、把準“根本分” 在根本切題的前提下（根本上能圍繞“留白”行文），做到中心根本明確， 構造根本完好，語言根本通暢的文章，即符合“根本分”的要求（42分切入）。 二、加分（“亮點”） 在立意構思、謀篇規(guī)劃、語言技巧等任何一方面有“亮點”的，就應加分。 放在文章群體中比擬，只要覺察有一個亮點，就可加5分左右；依此累加，直至總

8、分值。要通過亮點加分，拉開分數(shù)檔次，使好文章脫穎而出。 記敘類文章（包括記敘類散文）：有一個主要人物，且細節(jié)描寫比擬生動的； 有一個中心事件，敘事（狀物）真切細致的；語言有文采的，或比擬老到的；有比擬恰當?shù)氖闱?、談論升華主題的；有真情實感的等等。 闡述類文章，能設置分論點，且做到層層深化的；舉例貼切的、新穎的；例 證分析到位的；會辯證說理的，觀點給人以啟發(fā)的等等。 三、扣分 1對標題理解存在某些偏向，立意存在某些欠缺；雖能成文，但思路較亂；行文時有游離飄忽，或有的例子不當；或表達才能偏向，等等。以上須作綜合考慮，酌扣3-5分。 2明顯的錯別字1個扣1分，重復的不計，扣滿5分為止。 3根本成篇但

9、字數(shù)缺乏的，每少3行扣1分。 【特別提示】 1這次不采納分等評分法，因而要把根本分打準。在根本分的根底上或加分或減分，最后只提交實得分。2要敢于打高分，堅決反對打保險分。但凡48分及以上的務必作標志提交。 3明顯未完篇的，最高不超過36分。只寫了幾行、十幾行的，每行計1分，最高不超過20分。明顯抄襲的或寫成詩歌的給0分。 4全文立意錯誤，或完全偏離題旨且語言表達特別差的，只要已完篇的給25分。 【試評卷1（ 分）】 留白 人生的大海深邃浩渺，寬闊無垠的人生的航船駛向遠方的燈塔，在此過程中， 狂潮的風暴拍打你的風帆，隨波暗流擊打你的船槳，虛浮的風氣與你擦肩過?但你只要能為本人留一份空白，在自撫中

10、堅持你的信念，加強你的體魄，你就會將船只完好地駛向彼岸。 五千年的歷史碾過的中華文明中，我們看到一代代偉人為本人留下的空白， 空白能夠使你海納百川，有容乃大，讓你有海闊天空的余地，陶鑄曾說：“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬?！绷舭资墙o別人的錯誤留一份空白，勇于接納別人，不計較個人得失，當年廉頗欺侮相如時，相如不但沒有由于此事禍起蕭墻反而兩人成為刎頸之交。相如給廉頗的行為留一份空白，那么使廉頗得到心靈上的沖擊的同時也給本人留下了退一步海闊天空的余地。因而，留白能夠使心靈混濁的人看清本人，從而防止不必要的爭端。 留白亦是一種讓敵方無機可乘，堅持自我質(zhì)量的精神。當趙一曼被敵人捶打 摧殘的時候，面對敵

11、人的凌遲趙一曼不斷守口如瓶，堅持本人的誓言。盡管她最終在茍延殘喘中，在萬般折磨后榮耀犧牲了，但她的勇氣，愛國主義精神無一不青島幾世幾代的后人，給敵人，她毫無猶豫地留下了一份空白，同時她也是將她的留白之后的全部奉獻給了她的祖國。留白成就了她人生的光芒。 抑或，不明白得留白的人便會生活單調(diào)，對生活毫無信息。曾經(jīng)看過一篇報道， 一位叫卡夫卡的銀行員工，有特別高的收入和富有的家庭，但他整日忙繁繁忙卻不能有大的作為，他變得猶豫，從此生活也變得銹跡斑斑。他缺乏一份空白，他應該在繁忙的空余給本人留一份空白，讓緊繃的心弦得到放松以致去完成其他心 愿，生活缺乏空白的人只會忙繁繁忙卻無收獲，而生活擁有了空白那么你

12、便有了想象的空間，規(guī)劃人生的空間。如此你才能在理想與繁忙中劃開界限，從而實現(xiàn)新的理想。 留白是一種藝術，它給予人生如詩般的遐想與寬容、偉大。它更富有生命的 永久，似吹拂的青春，帶走每個心靈上的塵埃。 留一份空白吧，那份空白將會盛開出最漂亮的花朵，遺臭萬年。 評語： 【試評卷2（分）】 留白 川端康成曾經(jīng)嘆息：這世界太擁塞了，水中盛蓮，開成最絢麗張揚的姿勢， 剩下的便只有凋謝。再精妙的棋局，無止境地填塞黑白，走向的只能是娃娃擺布石子的游戲。留白，在做事時留一點余地，在與人相處時留一段間隔，花開一半，正好。 生活是一只瓶子，填塞得太多，就成了一種負擔。圍棋的開盤講究規(guī)劃，有的人重四角，未待坐定便急

13、不可耐地圈住四點虎視眈眈。而青源大師卻敢于先手著點開元，心中一點，四面留白，便看穿了世界。萬千變化，盡在其中。沒有留白，手中便只有過去。一點空白，才有了紅橙黃綠藍靛紫的期待，才有未知的今后，才有你掌握不了的曼妙藍圖。 曹操進軍斜谷的故事中，楊修由于一根雞肋斷送了性命，明明是聰穎的人才，為何下場凄慘？追溯春秋，東郭郵探取齊桓公與管仲密謀莒國的機密，卻得到重用賞識。 曹操才能高強目中無人，關于軍事政務身體力行，追求完美。管仲才能出眾， 卻明白得留白，他覺察人才，重用人才，而不講究萬事親力親為，給本人留一點空白，這空白讓別人來填取。這既為別人制造了生存空間，又為本人的人生增添了一道不一樣的榮耀?！褒R桓公九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。”才情智慧如諸葛亮者，關于管仲留白的處事方法，也只能望塵莫及。“