安徽省蚌埠市劉集中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析

1、安徽省蚌埠市劉集中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）豎直向上拋出一個物體，設(shè)向上為正，則其速度時間圖象是哪一個 參考答案：B2. 設(shè)土星繞太陽的運動是勻速圓周運動，若測得土星到太陽的距離是r，土星繞太陽運動的周期是T，萬有引力常量G已知，根據(jù)這些數(shù)據(jù)無法求出的量是( )土星的線速度大小 土星的加速度大小土星的質(zhì)量 D太陽的質(zhì)量參考答案：C3. （單選）如圖所示，物體A和B質(zhì)量均為m，且分別與輕繩連接跨過光滑輕質(zhì)定滑輪，B放在水平面上，A與懸繩豎直. 用力F拉B沿水平面向左勻速運動的過程中，繩對A的拉力的大小（ ）A

2、大于mgB總等于mgC一定小于mgD以上三項都不正確參考答案：A 解析：根據(jù)運動的合成與分解，有 則A的速度逐漸增大，A向上做加速運動，根據(jù)牛頓第二定律繩對A的拉力大于mg。4. 關(guān)于平均速度和平均速率以下說法中正確的是（ ）A.平均速率就是平均速度 B.平均速率是路程除以時間C.平均速度和平均速率都是標(biāo)量 D.平均速度是位移除以時間參考答案：BD5. “神舟六號”的發(fā)射成功，可以預(yù)見，隨著航天員在軌道艙內(nèi)停留時間的增加，體育鍛煉成了一個必不可少的環(huán)節(jié)，下列器材適宜航天員在軌道艙中進行鍛煉的是 （ ）A啞鈴 B彈簧拉力器 C單杠 D跑步機參考答案：B二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計

3、16分6. 質(zhì)量為2103 kg的汽車，保持發(fā)動機輸出功率為30103 W不變，在水平公路上能達到的最大速度為15 m/s，當(dāng)汽車以10 m/s的速度勻速運動時，其功率為_W.參考答案：7. 用水平推力是200牛的力，將一木箱在水平方向上勻速地椎動了5米，水平推力所做的功是_ J。用500牛頓的舉力，將杠鈴勻速地舉高，若所做的功為250焦耳，那么舉高的高度是_m。參考答案： 1000 0.5 8. 質(zhì)量為m=1kg的物體從空中自由下落, 下落第二秒內(nèi)重力做功為_ J；下落第三秒末重力做功的功率是_W；下落前3s內(nèi)重力做功的平均功率是_W. 參考答案：150，300，1509. 如圖所示，一重物

4、靜止在斜面上。如果將斜面傾角逐漸減小，那么，斜面對重物的摩擦力_，斜面對重物的作用力的合力_，(選填：增大、減小、不變) 參考答案：減小，不變 10. 一個大輪通過皮帶拉著小輪轉(zhuǎn)動，皮帶和兩輪之間無滑動，大輪半徑是小輪半徑的2倍，大輪上一點S離轉(zhuǎn)軸O1的距離是半徑的1/3，當(dāng)大輪邊上P點的向心加速度是0.6m/s2時，大輪上的S點的向心加速度為 m/s2，小輪邊緣上的Q點的向心加速度是 m/s2。Ks5u參考答案：0.2 m/s2， 1.2 m/s211. 物體從靜止開始作勻加速直線運動，前2s的位移是3m，則其加速度是_m/s2，物體5s內(nèi)的位移是_m。參考答案：1.5，12。12. （6分

5、）如圖，用F =40的水平推力推一個質(zhì)量m3.0 kg的木塊，使其沿著光滑斜面向上移動2，則在這一過程中，力F做的功為_J，合力做的功為_J；初始位置的重力勢能為_J（設(shè)推2m后的位置為零勢能面）。（g取10m/s2）ww參考答案：，-3013. 一個物體以某一初速度v0開始作勻減速直線運動直到停止，其總位移為s。當(dāng)它的位移為時，所用時間為t1，當(dāng)它的速度為時，所用時間為t2。則t1t2_。參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在“驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如上圖所示的實驗裝置小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后

6、拖動的紙帶打上的點計算出（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與_的圖象（3）如圖3-4-3（a）所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的aF圖線，說明實驗存在的問題是 。（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖3-4-3（b）所示，兩個同學(xué)做實驗時的_物理量取值不同。參考答案：15. （4分）在用圖示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗時，下列說法

7、中正確的是_ A通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值B通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值C通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度D通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度E做實驗時一定要適當(dāng)太高木板左端的高度，以此來平衡摩擦力F做實驗時沒有必要平衡摩擦力參考答案：ACE四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s，駛過了180m。汽車開始加速時的速度是多少？參考答案：17. 如圖,光滑的水平面上有一質(zhì)量為、長為L的木板,在左端放一質(zhì)量為的可看作質(zhì)點的木塊,有一顆質(zhì)量為的子彈以速度射入木塊,射穿木塊后速度減小到 ,問木塊與木板的摩擦因數(shù)為多大時,木塊才不會從木板上滑出?(子彈穿木塊的時間極短,可以忽略)參考答案：=18. 一種氫氣燃料的汽車，質(zhì)量為=2.0103kg，發(fā)動機的額定輸出功率為80kW，行駛在平直公路上時所受阻力恒為車重的0.1倍。若汽車從靜止開始先勻加速啟動，加速度的大小為=1.0m/s2。達到額定輸出功率后，汽車保持功率不變又加速行駛了800m，直到獲得最大速度后才勻速行駛。試求：（1）汽車的最大行駛速度；（2）當(dāng)汽車的速度為32m/s時的加速度； （3）汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間。參考答案：（1）汽