2022年3月腫瘤內(nèi)科通科培訓管理制度考試

1、2022年3月腫瘤內(nèi)科通科培訓管理制度考試您的姓名：工號：.護士在做任何操作時（執(zhí)行標本采集、給藥、輸血或血制品、發(fā)放特殊飲食、 診療活動時），必須嚴格執(zhí)行查對制度，至少同時使用兩種識別患者的方法（）， 不得僅以床號或詢問病人姓名作為識別的依據(jù)。A.床號B.姓名C.登記號D.就診號.患者身份識別制度說法正確的選項是（）A.清醒患者，醫(yī)護人員詢問，由患者陳述自己的姓名，再使用移動護理PDA掃 描核對患者手腕帶二維碼識別患者的姓名、登記號，確認患者身份。B.對危重、意識不清、無自主能力、語言溝通障礙、失語、聽力障礙等患者由 家屬或陪同人員陳述患者姓名，并嚴格使用移動護理PDA掃描核對患者手腕帶 二

2、維碼識別患者的姓名、登記號，確認患者身份，無陪伴者由護士嚴格使用移 動護理PDA掃描核對患者手腕帶二維碼識別患者的姓名、登記號，確認患者身 份。C.其他病區(qū)、急診科、ICU等部門與我病區(qū)交接時，護士應(yīng)使用移動護理PDA 掃描核對患者手腕帶二維碼識別患者的姓名、登記號等信息是否與病歷相符。D.在給病人佩戴手腕帶標識時，應(yīng)實行雙人核對，并告知佩戴手腕帶的作用及 考前須知。E.執(zhí)行配血標本采集、輸血及輸血制品、特殊用藥、特殊治療時，須雙人共同 床邊核對，并使用PDA掃碼，確認患者身份準確無誤，方可執(zhí)行。.護理文書書寫制度說法正確的選項是。A.護理記錄是護士對住院患者在整個住院期間的病情觀察、采取的治

3、療護理措 施及護理效果的記錄。臨床護士使用表格式護理記錄單或電子護理記錄單為住 院患者提供護理記錄。B.護理記錄的書寫應(yīng)該主觀、真實、準確、及時、動態(tài)、完整、規(guī)范，反映護 理工作的連續(xù)性，不重復(fù)記錄。C.護理文書應(yīng)當按照規(guī)定的格式和內(nèi)容書寫，表述準確、語句通順、標點正確、 簡明扼要，通俗易懂，無錯字。D.護理文書書寫應(yīng)當使用中文和醫(yī)學術(shù)語。通過外文縮寫或無正式中文譯名的病癥、體征、疾病名稱等可以使用外文。E.使用電子護理文書記錄，應(yīng)當增強法制觀念和自我保護意識，不隨意將自己的密碼交給其他人員，因工作原因泄露密碼需及時修改，離開計算機時應(yīng)及時 退出程序。.護理文書管理要求說法正確的選項是。A.科

4、室根據(jù)護理部建立的護理文書書寫質(zhì)量控制標準，隨時檢查，保證記錄真實性。B.重視護理記錄書寫過程質(zhì)量控制，護士長或上級護士要及時審核下級護士的護理記錄質(zhì)量。C.住院病歷是解決醫(yī)療事故爭議的重要證據(jù)，具有舉證的作用，護士要做好住院病歷的保管，嚴禁任何人涂改、偽造、隱匿、銷毀、搶奪、竊取病歷。D.病人有要求，可復(fù)印病歷。E.每個月文書質(zhì)控員按照護理文書專項查檢表對護理文書進行抽查質(zhì)控,對存在的問題進行分析，整改，做好后續(xù)效果跟進。.護理文書書寫制度說法正確的選項是（）A.護理文書應(yīng)當明確權(quán)限和職責，由書寫者電子簽名確認并負責。B.實習期或試用期護士寫的護理記錄，由持有護士執(zhí)業(yè)資格證并注冊的護士審閱簽

5、名后方可生效。C.護理文書書寫做到隨時記錄，有問題、有處理措施、有病情變化、有治療護理成效要隨時記錄。D.同一患者在同一責任護士班次內(nèi)不可以出現(xiàn)多個時間點的記錄E.因搶救危急重患者而未及時書寫的記錄，有關(guān)人員應(yīng)在搶救結(jié)束后8小時內(nèi)及時據(jù)實補記。.對存在跌倒風險因子者，在患者床頭放置防跌倒警示牌，并根據(jù)跌倒風險評分在警示牌上黏貼“”：()A.跌倒風險評分1分不用黏貼“”B.跌倒風險評分1分黏貼1顆“”C.跌倒風險評分2-3分黏貼1顆“”D.跌倒風險評分2-3分以上黏貼2顆“”E.跌倒風險評分4分以上黏貼2顆“”7.每日進行跌倒風險評估，如患者病情發(fā)生變化時，須重新評估跌倒風險因子, 跌倒風險評分

6、()分或依從性差的患者啟用“預(yù)防跌倒教育跟蹤單”。A. 1B.2C.3D.4E.5.所有患者入院或轉(zhuǎn)入時，均應(yīng)進行跌倒風險評估，對于()環(huán)境設(shè)施情況等 有跌倒高危因素的患者，做好預(yù)防跌倒健康教育。跌倒風險使用住院病人跌 倒風險因子評估表進行風險評估。A. 65歲以上B.意識不清C.自理障礙運動障礙D.服用止痛鎮(zhèn)靜催眠藥物E.近半年有跌倒史.評估患者壓瘡易患部位有()A.A.仰臥位如枕骨粗隆處、肩胛、肘部、舐尾部、足跟等，最常發(fā)生于舐尾部。B.側(cè)臥位如耳廓、肩峰、肋骨、雕部、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)、內(nèi)外踝等處。C.俯臥位如面頰、耳廓、肩峰、骼前上棘、肋緣突出部、膝前部、足尖等處。D.坐位發(fā)生于坐骨結(jié)節(jié)處。

7、E.坐位常發(fā)生于舐尾部。.對()的患者，護士應(yīng)該檢查皮膚情況，當面交清，確認后作好記錄并簽 名。A.新入院B.轉(zhuǎn)科C.大手術(shù)D.急癥.壓瘡風險評估制度說法正確的選項是()A.采用風險評估表(Braden評分法)對患者進行評估，評估發(fā)生壓瘡的危險 因素，到達相應(yīng)分數(shù)的采取壓瘡預(yù)防措施。B.患者住院期間，責任護士要及時對有可能出現(xiàn)皮膚壓瘡患者(如年老、體弱、 消瘦、牽引、長期臥床等)，進行壓瘡危險因素評估，制定預(yù)防措施并落實。C.如有病情變化隨時評估，護士工作中做到“六勤”：勤觀察、勤翻身、勤按、勤擦洗、勤整理、勤更換。D.嚴格床旁交接班，密切觀察局部皮膚變化，及時準確做好護理記錄。E.如患者院內(nèi)

8、/院外出現(xiàn)壓力性損傷者，當班護士填寫“壓力性損傷(院內(nèi)/外) 報告與防治跟蹤表”，需描述壓力性損傷的部位、大小、深淺、分期、潛行；制 定相應(yīng)的護理措施。必要時請?？谱o士會診。12.健康宣教的內(nèi)容包括()用藥宣教、平安宣教、康復(fù)宣教、?？菩?、出 院宣教等。A.入院宣教B.檢查宣教C.飲食宣教D.疾病相關(guān)知識宣教E.治療及處置宣教F.用藥宣教13.健康宣教的形式有()A.個別指導B.講座C.展板D.宣傳欄E.多媒體F.溫馨提示.患者健康教育制度說法正確的選項是()A.健康教育內(nèi)容要通俗易懂，具有科學性、指導性，如健康教育手冊、健康教 育處方、健康教育展板等。B.護士在對患者進行宣教前，需評估患者

9、對相關(guān)知識的了解程度、年齡、文化 背景、性格特點，為患者制定個性化的健康教育內(nèi)容。C.健康教育應(yīng)貫穿于患者整個診療過程中，了解患者對知識的需求情況，及時滿足其需求。D.護士應(yīng)收集健康教育后患者的反應(yīng)，及時作出回應(yīng)，以到達健康教育目的。E.制定科室健康教育內(nèi)容，每季度舉行一次健康教育講座。.患者按()辦理入院，入院后S班合理安排床位，打印手腕帶。A.護士安排B.預(yù)約程序C.護長安排D.醫(yī)生安排E.主任安排.()根據(jù)患者辦理入院順序及危重程度給予五測(體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重)、抽血，佩戴手腕帶，核對手腕帶信息是否正確，告知佩戴手腕帶注意事 項，并通知責任護士及主管醫(yī)生。A.S班B.A班C.S助D.責任護士.()需對患者進行全面評估(病癥、體征、過敏史、用藥史、疼痛、心理狀 態(tài)等)，向患者及家屬介紹住院環(huán)境、住院期間的主要事項、醫(yī)保相關(guān)知識、便 民措施等入院健康宣教。A.S班B.A班C.S助D.責任護士.()在()小時內(nèi)完成首次護理評估與記錄。A.責任護士，8B.責任護士，6C.管床護士，6D.管床護士，8.()根據(jù)出院醫(yī)囑，協(xié)助患者辦理出院手續(xù)。A.責任護士B.管床護士C.電腦班護士D. S助20.患者出院管理制度說法正確的選項是()A.出院前責任護士對患者進行評估，了解患者出院后治療、護理的需求，對患 者做出院流程指導及健康