一年級數(shù)學(xué)上冊教案 認(rèn)識鐘表-人教版

1、年級/學(xué)科數(shù)學(xué)一年級（上）教材版本人教版冊課題名稱教學(xué)目標(biāo)掌握整時的兩種表示方法第七單元認(rèn)識鐘表重難點(diǎn)分析教學(xué)方法重點(diǎn)分析鐘表是一個復(fù)雜的度量工具，表盤比較復(fù)雜難點(diǎn)分析學(xué)生的知識儲備少，理解能力還較弱通過鐘表先生的講解，讓學(xué)生在有趣的動畫中突破難點(diǎn)，掌握整時的兩種表示方法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程一只小兔叫丁丁，一只小兔叫灰灰，它們相約出去玩，結(jié)果出現(xiàn)了問題：灰灰：丁丁，你怎么才來呀，我都等了你了久了丁?。何覀兗s的是兩點(diǎn)，我沒有遲到呀，你怎么來這么早灰灰：我爸爸媽媽上班去了，媽媽出門時告訴我，一個針指12，一個針指2導(dǎo)入就是2點(diǎn)，我就出來了。丁?。耗且欢ㄊ悄憧村e時間了?；一遥何铱隙]有看錯。丁丁：那帶你

2、找鐘表先生去問問?；一遥汉茫《《。和郏∵@里有數(shù)字寶寶知識講解灰灰：我看看都有誰，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12，它們從哪（難點(diǎn)突里來的呢？破）丁?。耗悴虏驴椿一遥何也率晴姳硐壬业亩《。簩?，看鐘表先生家的12個數(shù)字寶寶，現(xiàn)在都在回到各自的位置上，我們等它們都?xì)w位，然后再去和鐘表先生打招呼！灰灰：好的（通過12個數(shù)字在鐘表上的歸位，讓學(xué)生知道鐘面上有12個大隔，3，6，9用了紅色，加深學(xué)生對鐘表特殊時刻數(shù)字的認(rèn)識，12與其它數(shù)字的顏色都不一樣，突出12的特別，為今天的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)）丁丁：鐘表先生您好鐘表：是丁丁呀，你好（潛移默化的滲透禮貌教育）丁丁：這是我的朋友灰灰，他有些

3、問題想要請教您鐘表：灰灰你好，有什么問題呢？灰灰：鐘表先生您好，媽媽告訴我，一個針指12，一個針指2就是2點(diǎn)，為什么我會看錯呢？鐘表：灰灰，你看看我的兩個指針有什么不同呢：灰灰：嗯，一相粗一個細(xì)，一個長一個短鐘表：灰灰，你觀察的很仔細(xì)，我這個細(xì)長的針叫做分針，這個粗短的針叫做時針，兩點(diǎn)的時候，應(yīng)該是細(xì)長的分針指到十二，粗短的時針指到2，這時就是我們說的兩點(diǎn)了，但兩點(diǎn)是人們口中的口語，我們的書面語是2時，寫的時候這樣寫，還有一種電子表的表現(xiàn)形式，是這樣的，你明白了嗎？（通過鐘表的講解，讓學(xué)生了解兩個指針的區(qū)別和名稱，并知道鐘表的兩種表示方法）灰灰：明白了，謝謝鐘表先生，我不知道兩個指針還有這樣的

4、區(qū)別，那我出門時看的是什么時間呀鐘表：是十二時十分，這是后面我要給你講的知識，鐘表的知識有很多，后面咱們慢慢學(xué)習(xí)，今天我先給你講的是整時的知識。灰灰：太好了，我一定好好學(xué)，謝謝鐘表先生（通過鐘表的回答，既與前面灰灰出現(xiàn)的錯誤有聯(lián)系，又為以后鐘表的學(xué)習(xí)埋下伏筆）丁?。虹姳硐壬o灰灰出兩個時間試試，看看他是不是會看整時了鐘表：好，灰灰，你看看這個時間你認(rèn)識嗎？灰灰：我知道我知道，這是7時鐘表：那這個呢？灰灰：鐘表先生，你是顯示錯了嗎？鐘表：哈哈哈，放心吧，沒有錯，你再仔細(xì)看看灰灰：好，我仔細(xì)看看灰灰：我看出來了，是十二時（對特殊時刻12時進(jìn)行練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察認(rèn)真思考的良好習(xí)慣）鐘表：灰灰

5、你太棒了！通過整時的認(rèn)識，你發(fā)現(xiàn)了什么？灰灰：我發(fā)現(xiàn)了整時的時候，分針都指在十二的位置上，時針指到幾就是幾時鐘表：那電子表的形式是如何表示的？灰灰：中間有兩個點(diǎn)，點(diǎn)的右邊是兩個零，點(diǎn)的左邊是幾時就寫幾鐘表：灰灰，太贊了，你學(xué)得很認(rèn)真，也很善于觀察，在以后的學(xué)習(xí)中就這樣保持下去，我相信你一定可以收獲很多知識。鐘表：作為獎勵，今天帶你去看看我的小家，但是會有考驗(yàn)，你想去嗎？灰灰：真的嗎？我太高興了，我準(zhǔn)備好面對考驗(yàn)了。（通過灰灰對鐘表兩種表示方式的總結(jié)，讓學(xué)生進(jìn)一步明確鐘表的兩種表示方法，也讓學(xué)生學(xué)會在學(xué)習(xí)中總結(jié)所學(xué)知識；考驗(yàn)是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，起到知識鞏固的目的。）門衛(wèi)熊：你們好，請做好準(zhǔn)備開始答題灰灰：我們準(zhǔn)備好了門衛(wèi)熊：請說出現(xiàn)在是幾時課堂練習(xí)灰灰：現(xiàn)在是6時（難點(diǎn)鞏固）門衛(wèi)熊：恭喜你們，答對了，請進(jìn)灰灰：哇，好多表呀鐘表：灰灰，看看有沒有你認(rèn)識的時間灰灰：第一排第二個是12時，第三個是3時，第二排第二個是6時鐘表：真棒！你今天學(xué)得很認(rèn)真，知識掌握很牢固鐘表：鐘表的知識有很多，今天，我們一起學(xué)習(xí)了鐘表整時的認(rèn)法，知道整時的時候，分針都指到十二，時針指到幾就是幾時，我們還學(xué)習(xí)了整時的兩種表示方法，一種是文字的表示方法，是幾時就寫幾時，一種是電子表的表示方法，中間兩個點(diǎn)，點(diǎn)的右邊是兩個零，點(diǎn)的左邊是幾時就寫幾，我希望小結(jié)你們不要只是學(xué)會認(rèn)識了時間，還