《羿射九日》課件教學

1、25 羿射九日勤努奮力人教部編版小學語文二年級引入新課 同學們，你們平時喜歡讀神話故事嗎?神話故事帶給我們最大的感受莫過于神幻奇妙，因為這些神話故事是我們的祖先幾千年來智慧的結晶，里面充滿了神奇的想象。我會讀射sh熔值艱箭 zhrngjinjin射日射箭熔化熔巖艱難艱巨射箭火箭值日值班裂li分裂裂開我會讀竄cun莊炎稼滋 ynzhungjiz亂竄竄出莊戶村莊莊稼耕稼滋潤滋擾炎熱炎癥騰tng騰云騰飛覺得值日分類艱難ju zh li jin 覺值類艱我會寫炎熱害怕此時弓gng ynhi c 炎害此弓箭我會寫我會寫新xn部首：斤字旁結構：左右結構組詞：新鮮 造句：我們需要新鮮的空氣。結構分類獨體 結

2、構上（中）下 結構左右 結構巧記生字值弓炎害此覺類艱巧記生字加一加米+大=類止+匕=此火+火=炎親+斤=新?lián)Q一換巧記生字根 - 木 + 又 = 艱植 - 木+ 亻 = 值多音字覺jio（睡覺） ju（覺得） 課文講解羿 射 九 日 很久很久以前，在世界最東邊的海上，生長著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個太陽，底下還有九個太陽。每天天快亮時，扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車，開始從東往西穿過天空。十個太陽每天輪換，給大地萬物帶來光明和溫暖。太陽輪流值班，世界一片祥和課文講解 可是，有一天，這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦，于是，他們一齊跑了出來，出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。祥和的

3、世界出現(xiàn)轉折羿射日的原因課文講解 禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，連地上的沙石好像都要熔化了。人類的日子非常艱難。十個太陽給人們造成了嚴重的災害課文講解 神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山，跨過九十九條大河，來到東海邊。他登上一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對準天上的一個太陽，嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開，一團團火球到處亂竄，接著，噗噗地掉在地上。射箭的本領很高不怕艱難險阻羿英勇無畏本領高強課文講解 羿一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。 天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。羿想，沒

4、有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽。留下最后一個太陽的原因課文講解 從此，太陽每天從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了勃勃生機。羿射日的結果勃勃生機層次梳理羿射九日原因經過結果十日當空，萬物生靈涂炭搭弓射箭留下一個太陽萬物現(xiàn)出生機勃勃的景象人民的大英雄主題歸納 這是一篇神話故事，講述了羿因為十個太陽炙烤大地，搭弓射箭射下九個太陽，來反映人類對于未知世界探索的勇氣和渴望。 羿 射 九 日拓展延伸你還知道哪些神話故事？女媧補天精衛(wèi)填?？涓缸啡瞻讼蛇^海課后作業(yè) huzhnynmown f 丈恢茂扶炎頑把字和拼音搭配起來課后作業(yè)（）的山峰（）的森林（）的