《消息二則》（第一課時(shí)）

1、部編本八年級(jí)語文上冊(cè)消息二則第一課時(shí)毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字?！边@是毛澤東對(duì)自己一生最好的詮釋。他將自己的理想、抱負(fù)、胸襟自然地融入自己的詩詞、文章之中，即使是寫新聞，也寫得文采紛呈，盡顯韜略和胸襟。下面就讓我們一起來欣賞他的消息二則。導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo)1.了解消息的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀消息的能力。2.閱讀課文，把握消息的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)，理清內(nèi)容、層次。3.體會(huì)消息語言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握消息的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀消息的能力。2.品味兩則消息，體會(huì)消息的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)兩則消息的內(nèi)在意蘊(yùn)，嘗試消息的寫作。有關(guān)資料 毛澤東(18931976)，湖南湘潭人。字潤(rùn)之。中國(guó)人民的領(lǐng)袖，馬

2、克思主義者，偉大的政治家、革命家、軍事家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人，詩人、書法家。主要著作有矛盾論論持久戰(zhàn)新民主主義論等政論文，沁園春雪七律長(zhǎng)征等詩詞。1.作者介紹 1948年秋，人民解放軍連續(xù)發(fā)起了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，給國(guó)民黨反動(dòng)派以致命的打擊，促使國(guó)共雙方舉行談判。南京國(guó)民黨政府拒絕在和平協(xié)定上簽字，談判破裂。毛澤東主席和朱德總司令立即發(fā)布了“向全國(guó)進(jìn)軍”的命令。人民解放軍展開了浩浩蕩蕩的渡江行動(dòng)。本文兩則消息真實(shí)地報(bào)道了我軍渡江戰(zhàn)況，宣告了解放戰(zhàn)爭(zhēng)已取得決定性勝利。2.背景資料概念：新聞這種文體從廣義上來講，包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)、新聞評(píng)論等

3、。從狹義上來講，新聞是一種報(bào)紙文體，指新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。只指消息，本文就是一篇報(bào)道及時(shí)的消息。消息的要素：也就是記敘的要素，人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。即何時(shí)、何地、何人、何事何故、如何。即5個(gè)W和一個(gè)H。消息的表達(dá)方式：主要是敘述，有時(shí)兼有議論、描寫。消息的特點(diǎn)：迅速及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、語言簡(jiǎn)明3.文體知識(shí)消息的結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語 標(biāo)題：高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)，一般包括引標(biāo)、主標(biāo)、副標(biāo) 導(dǎo)語：是消息的第一段或者第一句話。是消息中最主要的事實(shí)，是最重要、最有影響力的材料，是本則消息報(bào)道的價(jià)值所在。 主體：承接導(dǎo)語，對(duì)消息事實(shí)做具體的敘述。 背景：是新聞事實(shí)

4、發(fā)生的歷史條件或現(xiàn)實(shí)環(huán)境。 結(jié)語：是消息的最后一段落或最后一句話。消息固定的格式“倒金字塔結(jié)構(gòu)”由主到次地組織內(nèi)容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。讓讀者最短的時(shí)間內(nèi)把握住最重要的信息。自主學(xué)習(xí)1.給加點(diǎn)字注音蕪（ ）湖 荻（ ）港 潰（ ）退 泄（ ）氣 殲（ ）滅 要塞（ ） 督（ ）戰(zhàn) 銳不可當(dāng)（ ） 摧枯（ ）拉朽（ ）sixejinddn kwdkuxi2.解釋下列詞語：摧枯拉朽：風(fēng)平浪靜：潰退： 比喻腐朽勢(shì)力很容易被打垮，這里指解放軍攻勢(shì)凌厲，不可阻擋。 沒有風(fēng)浪，水面很平靜。比喻平靜無事。（軍隊(duì)）被打垮而后退。要塞：銳不可當(dāng)：殲滅：業(yè)已： 在軍事上有重要意義的、有鞏固

5、的防御設(shè)備的據(jù)點(diǎn)。 鋒利無比，無法阻擋。形容勇往直前的氣勢(shì)無法抵擋。消滅（敵人）。已經(jīng)。3.快速閱讀課文，用簡(jiǎn)明的語言說說二則消息報(bào)道了什么內(nèi)容？二則消息都報(bào)道的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)中人民解放軍在渡江戰(zhàn)役中取得勝利的戰(zhàn)況。合作探究閱讀我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江，完成問題。1.找出這則消息中記敘的六要素？(記敘的六要素也是消息的要素)人物：人民解放軍三十萬大軍時(shí)間：1949年4月20日午夜起至4月21日地點(diǎn)：安慶、蕪湖之間事件發(fā)生的原因：國(guó)民黨政府拒絕簽訂和平協(xié)定，為解放全中國(guó)而發(fā)起渡江戰(zhàn)役。經(jīng)過與結(jié)果：二十日午夜，我軍萬船齊放，直取對(duì)岸，突破安慶、蕪湖線，二十一日三十萬人全部渡過，占領(lǐng)長(zhǎng)江南岸廣大地區(qū)。2

6、.找出新聞的各個(gè)組成部分，并概述內(nèi)容。標(biāo)題：我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江。 導(dǎo)語：英勇的人民解放軍渡過長(zhǎng)江。主體：渡江戰(zhàn)斗諸城進(jìn)擊中。 結(jié)語：人民解放軍的命令。3.標(biāo)題有何特點(diǎn)？4.找出文中的電頭，說說其作用。標(biāo)題簡(jiǎn)明、醒目，概括性強(qiáng)，報(bào)道了消息的主要事實(shí)?！靶氯A社長(zhǎng)江前線二十二日二時(shí)電”是電頭，寫明通訊社的名稱、發(fā)電時(shí)間，說明材料真實(shí)可信，消息及時(shí)。5.找出消息的導(dǎo)語部分，說說導(dǎo)語的作用。6.主體部分報(bào)道人民解放軍“英雄式”戰(zhàn)斗，是怎么報(bào)道的？“英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江”是導(dǎo)語部分。交代了消息發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及消息的主要事實(shí)。有正面描寫。如萬船齊放，直取對(duì)岸，突破敵陣，占

7、領(lǐng)南岸廣大地區(qū)。有側(cè)面烘托。如國(guó)民黨軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。課堂檢測(cè)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.填空廣義的新聞報(bào)道包括 、 、 、新聞評(píng)論等多種體裁。狹義的新聞報(bào)道專指 ，即用 的文字， 的向公眾告知新近發(fā)生的有價(jià)值的事實(shí)。新聞的特點(diǎn)包括 、 、 。消息通訊報(bào)告文學(xué)消息簡(jiǎn)明扼要迅速及時(shí)傳播性真實(shí)性時(shí)效性新聞的結(jié)構(gòu)有五部分，即 、 、 、 和 。消息有比較固定的格式，將內(nèi)容作有主到次的組織，成為 結(jié)構(gòu)。新聞的要素包括 、 、 、 、 和 。即5個(gè) 和1個(gè) 。標(biāo)題倒金字塔導(dǎo)語主體背景結(jié)語何時(shí)何地何人何事何故如何WH2.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音d（ ）港 ku （ ）退 d（ ）戰(zhàn) 要塞（ ） 殲（

8、 ）滅 摧枯（ ）拉朽（ ）潰xi荻jinksi督3.選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）并改正A.橫渡長(zhǎng)江 歡渡春節(jié) B.紛紛潰退 饋贈(zèng)親友C.簽訂協(xié)定 自我鑒定 D.銳不可當(dāng) 不可抵擋 應(yīng)該為 。歡渡春節(jié)歡度春節(jié)A4.選詞填空同民黨反動(dòng)派 （經(jīng)營(yíng) 營(yíng)造）了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。不到二十四小時(shí)，三十萬人民解放軍即已 （突破 攻破）敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)。人民解放軍正以自己英雄式的戰(zhàn)斗， （堅(jiān)定 堅(jiān)決）地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。經(jīng)營(yíng)突破堅(jiān)決5.下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭的是（ ）BA.地鐵站臺(tái)仿佛像是一只巨大的魚缸，人群就像穿梭回游的魚兒。B.天氣此刻好像變得

9、有些冷了。C.天上的云是天氣的招牌。D.人民解放軍正以自己英雄式的戰(zhàn)斗，狂風(fēng)掃落葉般追擊敵人。閱讀理解油光可鑒 新華社長(zhǎng)江前線二十二日二時(shí)電英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長(zhǎng)江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始，地點(diǎn)在蕪湖、安慶之間。同民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛紛潰退。長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊發(fā)，直取對(duì)岸，不到二十四小時(shí)，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進(jìn)擊中，人民解放軍正以自己英雄式的戰(zhàn)斗，堅(jiān)決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。我大軍30萬昨日渡過長(zhǎng)江。1.給這則新聞擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。2.畫出

10、新聞的電頭，它交代了哪些內(nèi)容？有什么作用？3.對(duì)應(yīng)課文內(nèi)容，你能說出這是寫哪一路軍的戰(zhàn)斗情況嗎？新華社長(zhǎng)江前線二十二日二時(shí)電。交代通訊名稱，發(fā)電時(shí)間、地點(diǎn)。表明消息報(bào)道及時(shí)，材料真實(shí)可信。從渡江起點(diǎn)和登陸地點(diǎn)可推斷出是中路軍渡江作戰(zhàn)情況。4.結(jié)合上下文，解釋下列詞語。經(jīng)營(yíng)：5.“長(zhǎng)江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對(duì)岸。”這句話使用的表達(dá)方式及其作用是（ ）A.敘述，敘述我軍渡江的經(jīng)過。 B.描寫，描繪渡江戰(zhàn)役的場(chǎng)面。C.抒情，贊頌我軍英勇頑強(qiáng)的作戰(zhàn)精神。 D.敘述，描寫了渡江時(shí)的壯觀場(chǎng)景，表現(xiàn)我軍進(jìn)攻的氣勢(shì)。本義經(jīng)手管理，此為經(jīng)心營(yíng)造。D6.學(xué)習(xí)這則新聞，你可聯(lián)想到毛澤東的七律詩人民解放軍占領(lǐng)南京中的哪些詩句？給你怎樣的感悟或啟示？“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江。