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文檔簡介

1、個性與個性傾向性第1頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日個性的定義個性的基本結(jié)構(gòu)個性的特征氣質(zhì)性格需要動機和能力本章的主要內(nèi)容第2頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日個性的定義個性的定義 個性在英語中為personality,源于拉丁語的persona。Persona最初指演員所戴的面具,而后指演員本人,一個具有特殊性質(zhì)的人。這樣,個性不僅指一個人的外在表現(xiàn),而且指一個人的真實自我。 第3頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 吳偉士:“個性是個體行為的全部品質(zhì)?!笨ㄌ貭枺骸皞€性是一種傾向,可借以預(yù)測一個人在給定的環(huán)境中的所作所為,它是與個體

2、的外顯與內(nèi)隱行為聯(lián)系在一起的。”心理學(xué)大詞典:“個性,也稱人格。指一個人的整體精神面貌,即具有一定傾向性的心理特征的總和。”個性的定義第4頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 個性是指一個人在其生活、實踐活動中經(jīng)常表現(xiàn)出來的、比較穩(wěn)定的、帶有一定傾向性的個體心理特征的總和,指一個人區(qū)別于其他人的獨特的精神面貌和心理特征。個性的定義第5頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日個性的心理結(jié)構(gòu)心理過程心理現(xiàn)象個性心理認識過程情感過程意志過程個性傾向性個性心理特征需要、動機、興趣、愛好、理想、信念、世界觀等;世界觀是個性中的最高層次。氣質(zhì)、性格、能力等。 第6頁,共56

3、頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 個性傾向性:指決定一個人的態(tài)度、行為和積極性的選擇性的動力系統(tǒng)。 主要包括:需要、動機、興趣、理想、信念與世界觀等心理成分。個性心理特征:指一個人身上經(jīng)常地、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的心理特點。 包括:能力、氣質(zhì)和性格。個性的心理結(jié)構(gòu)第7頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日個性是獨特性和共同性的統(tǒng)一 個性的獨特性是指人與人之間的心理和行為是各不相同的。 個性共同性是指某一群體、某一階級或某個民族在一定的群體環(huán)境、生活環(huán)境、自然環(huán)境中形成的共同的典型的心理特點。 個性的獨特性和共同性是辨證的統(tǒng)一。共同性寓于獨特性之中,又通過個人表現(xiàn)出來。個性

4、的基本特征第8頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日個性是整體性和適應(yīng)性的統(tǒng)一 個性是人的整體心理面貌的表現(xiàn),它是由多種心理特征結(jié)合而成的有機整體,并且這些相互聯(lián)系、相互制約構(gòu)成完整個性的各種心理特征具有內(nèi)在一致性。 個性的適應(yīng)性是指個性是在適應(yīng)環(huán)境的過程中形成的。個性的基本特征第9頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日個性是穩(wěn)定性和可變性的統(tǒng)一 個性的穩(wěn)定性是指個體的個性特征具有跨時間和空間的一致性?!敖揭赘?,本性難易?!?個性的穩(wěn)定性是相對的,個性在主客觀條件相互作用過程中發(fā)展起來,同時又在主客觀條件相互作用過程中發(fā)生變化。個性的基本特征第10頁,共56頁

5、,2022年,5月20日,3點0分,星期日個性是生物性和社會性的統(tǒng)一 個性與生俱來的感知器官、運動器官、神經(jīng)系統(tǒng)和大腦在結(jié)構(gòu)與機能上的一系列特點,是個性形成的物質(zhì)基礎(chǔ)與前提條件。 個性又是在個體生活過程中逐漸形成的,他在很大程度上受社會文化、教育教養(yǎng)內(nèi)容和方式的塑造。馬克思說:“特殊的人格的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體本性,而是人的社會特質(zhì)?!眰€性的基本特征第11頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日能力的概念 能力是直接影響活動效率,使活動順利完成的個性心理特征。能力的分類 一般能力:觀察力、思考力、記憶力 特殊能力:某一方面的特殊專長。能力第12頁,共56頁,2022

6、年,5月20日,3點0分,星期日氣質(zhì)的概念氣質(zhì)與活動測測你的氣質(zhì)氣質(zhì)第13頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 氣質(zhì)是指一個人在情緒體驗和行為反應(yīng)的強度和速度等方面的特點(知覺的速度、思維的靈活程度、注意集中時間的長短、情緒的強弱、意志努力的程度等)。一般地說,“性情”、“脾氣”是氣質(zhì)的通俗說法。氣質(zhì)是一個人典型的、穩(wěn)定的心理特點,是不以人的活動的動機、目的和 內(nèi)容為轉(zhuǎn)移的、穩(wěn)定的心理活動的動力特征。具有某些氣質(zhì) 特征的人,常常在不同的活動中顯示出同樣性質(zhì)的動力特點。例如,一個學(xué)生每逢考試都表現(xiàn)出激動,聽課時坐立不安;經(jīng)常搶先回答教師的提問;參加體育比賽前沉不住氣等。根據(jù)這些

7、表現(xiàn),我們可以說,這個學(xué)生具有情緒容易激動的氣質(zhì)特征。氣質(zhì)的定義第14頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日在心理學(xué)上,氣質(zhì)(temperament)是人生來就有的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特征。這個定義包含下述含義:(1)氣質(zhì)的動力性(2)氣質(zhì)的天賦性(3)氣質(zhì)的穩(wěn)定性氣質(zhì)的定義第15頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 (1)強而不平衡型(興奮型):對應(yīng)膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型。 (2)強而平衡、靈活型(活潑型):對應(yīng)多血質(zhì)氣質(zhì)類型。 (3)強而平衡、不靈活型(安靜型):對應(yīng)粘液質(zhì)氣質(zhì)類型。 (4)弱型(抑郁型):對應(yīng)抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型。 氣質(zhì)的分類第16頁,共56頁

8、,2022年,5月20日,3點0分,星期日 在俄國著名的文學(xué)家中,普希金屬膽汁質(zhì),赫爾金屬多血質(zhì),克雷洛夫?qū)僬骋嘿|(zhì),而果戈里屬抑郁質(zhì)。 我國心理學(xué)工作者1988年調(diào)查了空軍戰(zhàn)斗機飛行員與地面參謀人員的氣質(zhì)類型,結(jié)果表明:戰(zhàn)斗機飛行員中,多血質(zhì)占45.31%,膽汁質(zhì)占19.80%,膽汁質(zhì)與多血質(zhì)混合型占15.13%,多血質(zhì)與粘液質(zhì)混合型占5.81%,膽汁多血粘液三種混合占2.32%,前三項氣質(zhì)類型占了88.37%。氣質(zhì)與活動第17頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 根據(jù)下面的標準對每一題劃出等級,就可測出你的氣質(zhì)類型:1=根本不象我,2=有些不象我,3=既象我又不象我,4=有

9、些象我,5=非常象我。 1、我喜歡跟人打交道。(交際性) 2、我常常顯得匆匆茫茫。 3、我容易受驚嚇。 4、我常常悲傷。 5、不高興的時候,我會立刻讓人們知道。 6、我是個孤獨者。 7、我喜歡總是忙忙碌碌。 8、我被看成是一個熱血的、急脾氣的人。 9、我經(jīng)常有挫折感。 10、我的生活是快節(jié)奏的。測測你的氣質(zhì)第18頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 11、每天的日常事務(wù)讓我感到麻煩又厭倦。 12、我經(jīng)常感到不安全。 13、許多事讓我心煩。 14、當害怕時,我會慌亂。 15、我喜歡和別人一起工作而不是不愿意一個人工作。 16、我很容易心煩意亂。 17、我經(jīng)常感到我的能量在爆發(fā)。

10、 18、要想使我發(fā)瘋不容易。 19、比起同齡人來,我很少害怕。 20、我發(fā)現(xiàn)人比其他任何東西更刺激。 計算總分前先把6、18和9題的分數(shù)倒過來(即5=1,4=2,3=3,2=4,1=5)。 測測你的氣質(zhì)第19頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日按交際性:1,6,15,20;活動性:2,5,7,10,17,;恐懼:3,12,14,19;抑郁:4,9,11;愛生氣:8,13,16,18。你可以把你的得分與平均分相比較:維度 女性 男性抑郁 10.08 9.72恐懼 10.60 8.92生氣 10.28 10.80 活動性 13.40 12.80交際性 15.24 14.60測測你

11、的氣質(zhì)第20頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日性格的概念性格的結(jié)構(gòu)性格第21頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日性格(character)一詞,來源于希臘語“charakter”, 原意是特征、標志、屬性。心理學(xué)中,性格指由人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式。性格的概念第22頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日遺傳因素:前提生理因素:人的容貌、體型、身高、體重、生理缺陷對性格形成和發(fā)展有影響。環(huán)境因素:包括家庭環(huán)境、學(xué)校教育和社會環(huán)境,是性格形成和發(fā)展的重要因素。重大生活事件對性格形成發(fā)展的影響。性格的形成第23頁,共56頁,202

12、2年,5月20日,3點0分,星期日性格具有一定的結(jié)構(gòu)。一般認為,性格包括四方面的特征:道德特征:又稱性格的態(tài)度特征,包括對人、對事和對己的態(tài)度。理智特征:指在認知和智力方面的一些特點。情緒特征:指情緒對活動的影響以及對情緒控制方面的特征。意志特征:指對行為進行自覺調(diào)節(jié)方面的特征。 性格的結(jié)構(gòu)第24頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日區(qū)別:二者反映了個性的不同側(cè)面。氣質(zhì)表現(xiàn)的是人的心理活動的動力特點,性格表現(xiàn)的則是人對現(xiàn)實的態(tài)度和習(xí)慣的行為方式。氣質(zhì)主要是先天的,更多地受人的生理特點決定;性格則是先天和后天的“合金”,主要由人的社會環(huán)境所決定。氣質(zhì)本身無好壞之分,而性格則具有社

13、會評價意義。氣質(zhì)可塑性較小,變化較慢;性格可塑性大,變化也快。在個體心理發(fā)展過程中,氣質(zhì)形成的早,表現(xiàn)在先;而性格形成的晚,起作用的時間也晚。性格與氣質(zhì)的關(guān)系第25頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日聯(lián)系:氣質(zhì)使性格具有某種獨特的色彩或形式。氣質(zhì)影響性格的形成和發(fā)展速度。性格與氣質(zhì)的關(guān)系第26頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日需要的概念需要的特點需要的作用需要的分類需要的理論需要第27頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日需要是人的行為的動力和源泉,是人腦對生理和社會需求的反映,即人們對社會生活中各類事物所提出的要求在大腦中的反映。需要是積

14、極性的源泉。需要這是被人感受到的一定的生活和發(fā)展條件的必要性。需要反映有機體內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的穩(wěn)定的要求。需要是人的思想活動的基本動力。需要的概念第28頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日任何需要都有明確的對象。一般的需要有周期性,周而復(fù)始。需要隨社會歷史的進步不斷發(fā)展。人的需要的特征:對象性、階段性、社會制約性、獨特性。需要的特點第29頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日需要是個體行為和心理活動的內(nèi)部動力,它在人的活動、心理過程和個性中起重要作用: 需要是個體行為積極性的源泉 需要是個體認識過程的內(nèi)部動力 需要在個性中起重要作用,它是個性傾向性的基礎(chǔ)

15、。 需要對人的意志的形成和發(fā)展也起著積極的推動作用需要的作用第30頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日根據(jù)需要的起源:生理性需要和社會性需要 生理性需要是各體維持生命和延續(xù)后代而產(chǎn)生的需要。 社會性需要是人類在社會生活中形成,為維持社會的存在和發(fā)展而產(chǎn)生的需要。根據(jù)需要的對象:物質(zhì)需要和精神需要 物質(zhì)需要是指與衣、食、住、行有關(guān)的物品的需要,對勞動工具、 文化用品、科研儀器等的需要。 精神需要是指認知需要、審美需要、交往需要、道德需要和創(chuàng)造需要。需要的分類第31頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日生理需要:研究表明,生理需要并不是先天的固定的反應(yīng)機制,學(xué)習(xí)獲

16、得的感受成分與本能性的反應(yīng)緊密結(jié)合在一起。 特殊感覺飽感:如果我們大量地吃一種食物,那么我們對事物的味道和氣味的滿意度評價就會從非常滿意降低為中等滿意。探究需要:人類個體具有探究的興趣和潛能,如果沒有過度的壓抑和挫折,新奇和疑問會引起人們積極的探究。 實驗:猴子的好奇心 在人類幼兒身上,好奇探究行為非常明顯。 需要的分類第32頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日交往需要:人類是群集動物,無論種系發(fā)展還是個體生存,都依存于群體生活。 斯坦利沙赫特假設(shè):高度恐懼者比低度恐懼者更愿意合群。 補充:合群動機是學(xué)習(xí)的結(jié)果。排行與合群傾向有關(guān)。 阿爾諾夫和津巴德:合群行為在一定程度上是個

17、體內(nèi)部狀態(tài)的反應(yīng),人們在感到害怕時在他人那里尋求幫助,在焦慮時則避開人群,高度焦慮者傾向于孤獨。需要的分類第33頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日成就需要:一種內(nèi)隱性的社會性需要,人們不一頂明確意識到,不會直截了當?shù)乇磉_出來。個人的成就需要強度不同,而且影響著個體追求成功的行為。莫雷:主題統(tǒng)覺測驗測量個體成就需要的強度。麥克萊蘭:對社會的成就需要與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系進行研究。阿特金森:成就取向的行為是趨近和回避兩種傾向沖突的結(jié)果。趨近傾向是對成功的希望,回避傾向是對失敗的擔心。成就動機是力求成功與避免失敗傾向的合成,成就動機傾向是這兩種傾向強度相減的結(jié)果。 Ta=Ts Ta

18、f (成就動機的合成傾向Ta,成功希望Ts,回避 失敗傾向Taf)自我認可的需要:自我認可主要表現(xiàn)為,個體有自我提高、自我確證和自主的傾向。需要的分類第34頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日勒溫的需要理論:將人的心理設(shè)想為一個心理場,需要的存在產(chǎn)生緊張狀態(tài),形成張力。需要之間沖突時相當于有許多相互競爭的力作用于個體,促使個體朝向不同的方向。勒溫歸納出了三種沖突:趨近趨近沖突、回避回避沖突和趨近回避沖突。 趨近趨近沖突是指個體同時受到幾個目標的吸引,這些目標不能同時實現(xiàn)。 回避回避沖突指個體同時遭遇威脅性的事情,處于目標的負性作用力交錯作用情境。 趨近回避沖突指同一目標既可以

19、滿足個體的某方面需要,又會使另一方面的需要受到挫折。需要的理論第35頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日莫里的需要理論:把需要定義為用以代表腦區(qū)力量的構(gòu)造物,這種力量引起一系列行為的反應(yīng),使原有的緊張情緒解除,具有定向目的性。需要這種力量滲透到活動的各個方面,并調(diào)節(jié)控制著其他的心理活動。莫里對人類需要的分類: 基本需要:又稱身體能量需要 次級需要:又稱心理能量需要 莫里列舉出二十種有代表性的需要:貶抑、成就、親合、攻擊、自主、對抗、防御、恭敬、支配、表現(xiàn)、躲避傷害、躲避羞辱、培育、秩序、游戲、抵制、感覺、性、求援和了解。需要的理論第36頁,共56頁,2022年,5月20日,3

20、點0分,星期日馬斯洛的需要理論:人類有五種基本需要,包括生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。 生理需要:包括餓、渴和睡眠。 安全的需要:包括需要安全、穩(wěn)定、被保護、遠離恐懼和混亂,以及對結(jié)構(gòu)和順序的需要。 歸屬和愛的需要:對友誼和愛的需要。D型愛和B型愛。 自尊的需要:包括自尊的需要和受到他人尊重的需要。 自我實現(xiàn)的需要:是追求實現(xiàn)自我理想的需要。表現(xiàn)為個人特有潛能的極度發(fā)揮,做一些自己認為有意義和有價值的事。對馬斯洛需要層次理論的進一步解釋 需要的理論第37頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 測測你的人格自我實現(xiàn) 對下面的陳述,按以下標準選擇與你

21、最符合的分數(shù): 1=不同意 2=比較不同意 3=比較同意 4=同意 1、我不為自己的情緒特征感到丟臉。2、我覺得我必須做別人期望我做的事情。3、我相信人的本質(zhì)是善良的、可信的。4、我覺得可以對所愛的人發(fā)脾氣。5、別人應(yīng)該贊賞我做的事情。6、我不能接受自己的弱點。7、我能夠贊許、喜歡他人。8、我害怕失敗。9、我不愿意分析那些復(fù)雜問題并把它們簡化需要的理論第38頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日10、做一個你想做的人比做一個隨大流的人更好。11、在生活中,我沒有明確的要為之獻身的目標。12、我由著性子表達我的情緒,不管后果會怎樣。13、我沒有幫助別人的責任。14、我總是害怕自己

22、不夠完美。15、我被別人愛是因為我對別人付出了愛。 計分時,對以下各題反向計分:2、5、6、8、9、11、13、14。然后把15題的得分相加。可以把你的得分和下面大學(xué)生的常模進行比較。 平均分 標準差 男生 45.02 4.95 女生 46.07 4.79 需要的理論第39頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日動機的概念動機的作用動機作用的形成機制動機與行為動機的種類動機第40頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日動機(motivation)是發(fā)動、指引和維持個體活動的內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動力。動機 是推動和維持人們活動的內(nèi)部原因或動力。引起動機必須有內(nèi)在條件和外

23、在條件。動機的概念第41頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日激活功能指向功能維持和調(diào)整功能評價功能動機的作用第42頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日內(nèi)驅(qū)力:引起動機的內(nèi)在條件,即需要。人的各種需要是個體行為積極性的源泉和實質(zhì),那么人的各種動機就是這種源泉和實質(zhì)的具體表現(xiàn)。誘因:驅(qū)使有機體產(chǎn)生一定行為的外部條件??梢苑譃檎T因和負誘因。平衡作用:平衡作用圍繞某一標準展開,如果反饋的信息表明機體狀態(tài)偏離了標準,調(diào)節(jié)機制就會啟動進行調(diào)整,直到達到平衡。期望效價作用:期望是對努力目標之實現(xiàn)可能性的信念,價值是指個體對這一目標的估價和偏好。動機作用形成機制第43頁,

24、共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日動機與行為關(guān)系的復(fù)雜性:同一行為可能有不同的動機;相似或相同的動機可能引起不同行為;在同一個體上,行為動機也可能多種多樣。動機與行為效果之間的復(fù)雜性:主要指行為的社會效果。動機與行為效率(作用績效):耶克斯多德遜定律動機與行為第44頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日外部動機和內(nèi)部動機生理性動機和社會性動機原始的動機和習(xí)得的動機其他分類:根據(jù)動機的性質(zhì)分為高尚的、正確的動機和低下的、不正確的動機;根據(jù)動機持續(xù)時間的長短分為長遠的動機和暫時的動機;根據(jù)動機在活動中起的作用大小分為主導(dǎo)性動機和輔助性動機。動機的種類第45頁,共56

25、頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日 概念:興趣是個人對認識和探究活動的一種特殊傾向。興趣是個性傾向性的一個特殊成分,它的主要表現(xiàn)就是傾心和迷戀。興趣和動機都是以需要作為基礎(chǔ)的,也都是行為的動力因素,興趣可以發(fā)展為動機,而動機則不都能成為興趣。興趣第46頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日信念:是指一個人堅信某種認識的正確性,并且用來支配自己行動的個性傾向。世界觀:是人們對于自然、社會以及人類思維整個世界的根本看法,包括自然觀、社會觀和人生觀,屬于社會意識形態(tài)的范疇。信念和世界觀第47頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日個性特征影響人的心理健康水平個

26、性特征可成為某些疾病的基礎(chǔ)個性特征能影響疾病的發(fā)展及愈后個性改變可成為某些疾病的診斷依據(jù)個性與健康第48頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日如果一個人的人格表現(xiàn)較為離奇,與正常人不相協(xié)調(diào),而且影響自己和妨礙他人的工作和生活時,就被稱為人格障礙。特征:與正常人不同;與精神病或神經(jīng)癥患者不同;與正常人的犯罪不同人格障礙第49頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日偏執(zhí)型人格障礙 是一種以猜疑和偏執(zhí)為主要特點的人格障礙。其行為特點為廣泛猜疑,常將他人無意的、非惡意的甚至友好的行為誤解為敵意或歧視,或無足夠根據(jù)懷疑會被別人利用或傷害,因此過分警惕與防衛(wèi);易產(chǎn)生病態(tài)嫉妒;

27、過分自負,慣于把失敗歸咎于別人,總認為自己正確;好記恨別人,對他人過錯不能寬容;脫離實際地好爭辯與敵對,固執(zhí)地追求個人不夠合理的“權(quán)力”和利益,忽視或不相信與自己想法不相符合的客觀證據(jù),很難以說理或根據(jù)事實改變其想法。人格障礙第50頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日分裂型人格障礙 是一種以觀念、外貌和行為奇特,以及人際關(guān)系有明顯缺陷,且情感冷淡為主要特點的人格障礙。其行為特點:對人冷淡,對親屬也不例外,缺乏親切感;表情淡漠,缺乏深刻或生動的情感體驗;有奇異的信念,或與文化背景不相稱的行為,怪癖行為,不尋常的知覺體驗,孤僻自處,多單獨活動。人格障礙第51頁,共56頁,2022年,5月20日,3點0分,星期日反社會型人格 是一種行為不符合社會規(guī)范為主要特點的人格障礙

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