《詠懷八十二首（其一）》《一剪梅》教案

1、詠懷八十二首其一導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)】.學(xué)習(xí)詩人借景抒情的表達(dá)技巧。.結(jié)合詩人身世，體會詩歌表達(dá)的思想感情?！緦?dǎo)學(xué)內(nèi)容】一、知識鏈接1、作者簡介阮籍，三國魏文學(xué)家、思想家。字嗣宗，陳留尉氏（今屬河南）人。他是“建安七子”之一 阮理的兒子。阮籍與嵇康齊名，皆列于竹林七賢。籍容貌環(huán)杰，志氣宕放，傲然獨(dú)得，任性不羈，而喜怒不形于色?；蜷]門視書，累月不出；或 登臨山水，經(jīng)日忘歸。博覽群籍，尤好莊、老。嗜酒能嘯，善彈琴。當(dāng)其得意，忘其形骸，時人多 謂之癡。籍早有濟(jì)世志，屬魏晉之際，天下多故，名士少有全焉。籍由是不與世事，遂酣飲為常。 文帝（司馬昭）初欲為武帝（司馬炎）求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止

2、。（晉書阮籍傳）阮籍本來在政治上傾向于曹魏皇室，對司馬氏集團(tuán)懷有不滿，但同時又感到世事已不可為，于 是他采取不涉是非、明哲保身的態(tài)度，或者閉門讀書，或者登山臨水，或者酣醉不醒，或者緘口不 言。不過在有些情況下，阮籍迫于司馬氏的淫威，也不得不應(yīng)酬敷衍。他接受司馬氏授予的官職, 先后做過司馬氏父子三人的從事中郎，當(dāng)過散騎常侍、步兵校尉等，因此后人稱之為“阮步兵”。 他還被迫為司馬昭自封晉公寫過“勸進(jìn)文”。因此，司馬氏對他采取容忍態(tài)度，對他放浪佯狂、違 背禮法的各種行為不加追究，最后得以終其天年。2、創(chuàng)作背景阮籍是“正始文學(xué)”的代表，繼承了詩經(jīng)、楚辭及建安文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，對五言詩的發(fā) 展頗有貢獻(xiàn)。阮

3、籍的代表作是詠懷詩八十二首。這些詩非一時一地而作，是總計平生所作詩, 總題為“詠懷”。抒寫內(nèi)心的苦悶，揭露現(xiàn)實(shí)的黑暗，充滿憤世嫉俗之情，限于政治環(huán)境，詠懷 詩大量運(yùn)用比興象征，借古喻今的手法，詩旨遙深，隱晦曲折?？偟膩碚f，阮籍的詠懷詩以 “憂思獨(dú)傷心”為主要基調(diào)，具有強(qiáng)烈的抒情色彩。課文是阮籍八卜二首五言詠懷詩中的第一 首，有序詩的作用。二、導(dǎo)入滕王閣序里我們學(xué)過這樣的句子，“孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之 哭”。阮籍嗜酒如命，常常喝得酩酊大醉，駕車而行，路盡而返。那么他為什么如此“猖狂”呢？ 讓我們一起走進(jìn)阮籍的世界，走進(jìn)他的詠懷八十二首（其一） 三、思議展評.朗讀詩文，找出詩

4、歌的詩眼。憂思.詩人為什么會如此“憂思”？結(jié)合背景阮籍處在司馬氏與曹氏激烈斗爭的政治漩渦之中。政治形勢險惡，為了保全自己，他不得不小 心翼翼，虛與周旋。生于亂世，阮籍常用醉酒的方法，在當(dāng)時復(fù)雜的政治斗爭中保全自己。“憂思 獨(dú)傷心?！北憩F(xiàn)了詩人的孤獨(dú)、失望和愁悶的心情。.詩人是如何表現(xiàn)他的情感的？請逐句賞析，側(cè)重手法。答：動作描寫一一開頭兩句通過動作描寫（夜晚失眠，起來彈琴），委婉表達(dá)了詩人心中的隱憂。 景中有情，情中有景一一三、四、五、六句渲染出一種凄清的意境，以冷月清風(fēng)、曠野孤鴻來抒寫 內(nèi)心的孤獨(dú)和憂思。象征一一清風(fēng)明月象征志趣的高雅、品行的高潔。“孤鴻”給人以失群無依之感，“翔鳥”令人 頓

5、生無處棲生之哀，借以象征詩人自己，寄托一種絕對的孤獨(dú)感，一種幽深而難以名狀的愁緒。以動寫靜一一所見者清風(fēng)、明月，所聞?wù)甙?、鳥鳴，皆以動寫靜，寫出寂靜凄清的環(huán)境，以映襯 詩人孤獨(dú)苦悶的心情直抒胸臆一一最后兩句直抒胸臆，點(diǎn)破憂思、傷心。.詩歌小結(jié)這首詩言近旨遠(yuǎn)，寄托幽深，耐人尋味。【當(dāng)堂檢測】.即時背誦。.閱讀下面一首詩歌，完成練習(xí)。（選做）詠懷八十二首（其七十九）阮籍林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時復(fù)回翔。但恨處非位，愴恨使心傷?！咀ⅰ可田L(fēng):秋風(fēng)。愴恨（lidng）:悲傷。（1）詩中“清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹

6、九州，延頸望八荒”四句表達(dá)了“鳳凰”怎樣的品性? 答：品行高潔，志向遠(yuǎn)大，才能出眾。這首詩整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了怎樣的情感?請作簡要分析。答：托物言志（或比興、象征）。以鳳凰自喻，抒發(fā)了詩人孤獨(dú)無奈的苦悶心情和懷才不遇、壯志難 酬的悲傷?！就卣埂筷P(guān)于“竹林七賢”魏晉之際，崇尚清談，人們把清談家稱為名土。當(dāng)時，最著名的人物有嵇康、阮籍、山濤、阮咸、向 秀、王戎、劉伶等七人。這七人結(jié)成好友，常在山陰的竹林子里喝酒吟詩、高談闊論，因此時人稱他們?yōu)?“竹林七賢”。在“竹林七賢”中，名氣最大的是嵇康和阮籍。嵇康是曹操的曾孫女婿，曹魏時曾當(dāng)過中散大夫，名 望不低，長得也是一表人材，更擅長詩文。他

7、隱居山陽二十多年，寫了大量詩文，光是詩，至今尚存的就 有五十三首。阮籍的詩文也寫得很好。他博覽群書，尤其好讀老子、莊子，但他最大的嗜好是毫無節(jié)制地飲酒。 他雖是文人，但聽說步兵營里有位廚師善于釀酒，就請求去當(dāng)了步兵校尉，所以世人又稱他“阮步兵”。阮籍好酒，當(dāng)然也經(jīng)常醉酒，有時甚至一醉數(shù)天。其實(shí)，他往往是人醉心不醉，他把醉酒當(dāng)作是一種 避世之法。他天天沉醉在酒中，對朝廷政事得失從不加以過問，所以防止了遭陷害，得以活到五十四歲。山濤是司馬懿的親戚，因不滿司馬懿與曹爽爭權(quán)，與嵇康等結(jié)交為友隱居。司馬昭以晉代魏后，山濤 出任吏部尚書。后山濤乂舉薦嵇康來代替他的職位，但嵇康不齒他為官，寫了一篇與山巨源絕

8、交書，拒 絕與司馬昭合作。司馬昭十分震怒，最終找借口將嵇康，殺害，死時，嵇康才三十九歲?！爸窳制哔t”中的向秀平日落拓不羈，但沒有骨氣。嵇康被害后，他很快應(yīng)召人朝，擔(dān)任了黃門侍郎、 散騎常侍等閑宮。而阮籍的侄子阮咸，當(dāng)時與阮籍并稱大小阮，他豪放不拘禮法，后來也入朝為官，做了散騎侍郎，后 來還擔(dān)任始平太守。劉伶是個酒徒，酒癮成癖。他曾擔(dān)任建咸參軍，后因無能被晉武帝罷免。至于王戎，更是個投機(jī)家。他與嵇康等為友隱居，不過是沽名釣譽(yù)，他在晉惠帝時一直做到尚書令、 司徒這樣的高官。他貪財吝嗇，掠奪了無數(shù)莊田，積聚了無數(shù)財富，且經(jīng)常自執(zhí)牙籌，晝夜計算，受到當(dāng) 時人的譏笑?？傊?，所謂“竹林七賢”只是一時之稱，

9、特指他們隱居在山陰煮酒論詩志同道合的一段日子。至于后 來，除了嵇康堅持不與朝廷合作被殺，其余六人都入朝為官，失去了隱賢的資格。后來，“竹林七賢”這一典故，用來比喻志同道合、放任不羈的文人。一剪梅導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn)】.了解李清照生平，運(yùn)用“知人論世”的方法來鑒賞詩歌的思想內(nèi)涵。.提高初步鑒賞詩歌的水平。【導(dǎo)學(xué)內(nèi)容】一、知識鏈接（一）作者及背景李清照（1084-1155）,宋代著名女詞人，號易安居士，濟(jì)南人（今山東）人。李清照婚前婚后 都生活在書香世家，其父李格非是蘇軾的學(xué)生，其夫趙明誠是著名的金石考據(jù)家。李清照夫婦雅好 詞章，常相唱和。1127年，靖康之亂，李清照隨家顛簸南下，后來丈夫病死

10、，李清照亡國繼以亡 家，余生孤苦，郁郁而終。南渡之前，李清照多寫閨情相思，明快妍麗；南渡之后，那么多寫國破家 亡的離亂生活，沉哀入骨，境遇孤苦，詞情凄黯，多悲嘆身世，情調(diào)感傷。李詞工于造語，善于創(chuàng)意出新。擅用白描，創(chuàng)立了雅而不難、易而不俗，生活氣息濃郁的“易 安體后人有漱玉詞輯本。后人對她的評價：“男中李后主，女中李易安，極是當(dāng)行本色。前 此太白，故稱詞家三李”。詞人的丈夫新婚后不久就外出求學(xué)后，李清照填詞一剪梅送給丈夫。二、思議展評.有感情的朗誦全詞，找出表達(dá)作者心理狀態(tài)的字眼以及主旨句。明確：“閑愁”二字最能表達(dá)作者心情，是全詞的詞眼，主旨句為“此情無計可消除，才下眉 頭，卻上心頭”。.詞

11、的上闋側(cè)重寫人物行動,下闋側(cè)重抒情,全詞抒發(fā)作者的寂寞相思之情。.研讀上闋中人物的行動：（1）首句交代了時令，那么作者是從那幾個角度入手寫秋景秋意，渲染環(huán)境的呢？明確：視覺、嗅覺、觸覺。作者從多個角度入手描寫秋意的冷落蕭條，不僅刻畫了四周景色，而且烘托出詞人情懷?；ㄩ_ 花落，既是自然現(xiàn)象，又是悲歡離合的人事象征。枕席生涼，既是肌膚觸覺，也是凄涼獨(dú)處的內(nèi)心 感受。作品首句就顯示了這首詞的環(huán)境氣氛和感情色彩?！拜p解羅裳，獨(dú)上蘭舟”是作者排遣寂寞的方式，但從哪個字可以看出寂寞難以排遣？明確：從“獨(dú)”字可以看出詞人借泛舟來消愁，而過去有夫君相伴，現(xiàn)在卻是單獨(dú)一人，眼前 的一切只能勾起對往事的懷念，怎能

12、排遣得了 “愁”呢？“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”按照邏輯順序應(yīng)怎樣排列？如何理解“誰寄” ？ 明確：應(yīng)是“月滿時，上西樓，望云中，見回雁，思誰寄錦書來”。引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想和想象，體會這句詞的優(yōu)美意境?！罢l”指自己的丈夫趙明誠，詞人因惦念游子，盼望錦書到達(dá)，遙望云空，產(chǎn)生鴻雁傳書的遐 想。但是月滿人未圓，雁空回，錦書全無，所以“誰寄”之嘆，實(shí)際是無人寄書，平添愁緒。4.研讀下闋。（這局部詞人直抒胸臆，按捺不住的愁緒盡顯于字里行間）（1）何謂“一種”相思，“兩處”閑愁？從中我們能看到女詞人夫妻間怎樣的愛情？明確：此句是說身在異地的丈夫和自己懷有一樣的相思之情，直接點(diǎn)明了夫妻二人的兩相恩愛

13、，足 見雙方情愛之篤以及彼此信任之深。（2） “此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”中那些詞用得好？為什么？“才一一卻一一”用得好；皺著的眉頭方才舒展，而思緒又涌上心頭，相思之情無法排遣?！安乓灰粎s一一”有連接關(guān)系，表現(xiàn)“愁”運(yùn)動之速，而愁從可見的眉間藏到心頭，更使人領(lǐng)略 到女詞人的萬千愁緒，詩人感情在短暫中的變幻起伏，真實(shí)形象，給人以遐想。（聯(lián)想：“恰似一江春水向東流”：“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭）。5.課文小結(jié)用清新平易雋永的語言，磊落大方歌頌自己的愛情，她所表現(xiàn)的愛情是純潔的、心心相印的，并非 單純思念埋怨。【當(dāng)堂檢測】.即時背誦。.比擬李清照的這首一剪梅與蔣捷的一剪梅

14、舟過吳江。一剪梅舟過吳江蔣提一片春愁待酒澆。江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋，風(fēng)又飄飄，雨又蕭蕭。何日歸家洗客袍？銀字笙調(diào)，心字香燒。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！咀ⅰ壳锬锒?、泰娘橋：吳江的兩個地名，均用唐代著名歌女的名字命名?？团郏郝猛敬┑囊?服。（1）這兩首詞都寫了 “愁”，但其含義有所不同，試作具體說明。參考：李詞中的“閑愁”是寫作者的相思之苦和離愁之深，作者由自己推想到對方，深知這種相思和離愁不是單方面的，彼此都在思念對方，表達(dá)了詞人與丈夫離別后的深深的思念之 情。蔣詞中的“春愁”既包含作者漂泊在對外對家鄉(xiāng)和親人急切的思念之情，也包含光陰易逝、生 命短促的人生感慨，后者是對前者的深化。（2）這兩首詞尾句都是備受稱贊的名句，它們在表達(dá)手法上有何不同？試作具體分析。參考：“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，寫寂寞思念之情難以排遣，眉頭剛剛有所舒展， 更濃重的愁緒又涌上心頭；這是以女性特有的筆觸，用心理描寫來抒發(fā)感情，細(xì)膩委婉，深切動人?！傲鞴馊菀装讶藪?，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，寫因思念家鄉(xiāng)和親人而引發(fā)的對流光易逝的感嘆；運(yùn) 用借景抒情手法，通過“櫻桃” “芭蕉”這兩種事物的變化來形象地顯示時光的流逝，“紅” “綠” 兩詞活用為動詞，色彩鮮明，生動可感。.閱讀下面一首宋詞，然后回答（1）-（2）題。（選做）清平樂 李清照年年雪里，常插梅花醉。接盡梅花無好意，贏得