山東省濟寧市兗州區(qū)東方中學2022年中考物理全真模擬試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1下列估測中，最接近生活實際的是A一支新鉛筆的長約 17cmB南京市夏季平均氣溫約為 50C一瓶 500mL 的礦泉水質量為 5kgD復興號高鐵列車運行速度可達 350m/s2如圖，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導體兩端的電壓及電流的大小關系正確的是（ ）AUABUBC IABIBCBUABUBC IABIBCCUABUBC IABIBCDUABUBC IABIBC3一個定值電阻和一只小燈泡，流過它們的電流與其兩端電壓的關系如圖甲，把它們并聯(lián)在電路中，如圖乙。閉合開關，

3、這時電流表示數(shù) ，則電源電壓和小燈泡的電功率分別是：A2BCD4下列能源中屬于不可再生能源的是A風能B太陽能C水能D核能5在圖所示的實驗裝置中，能夠用來研究電磁感應現(xiàn)象的裝置是ABCD6如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，為了探究反射光線與入射光線之間的關系，實驗時應進行的操作是A沿ON向后折轉板FB沿ON向后折轉板EC改變光線OB與ON的夾角D改變光線AO與ON的夾角7李海同學騎車上學，因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路在興趣小組活動中，他請同學們一道設計提醒鎖車的電路，要求：當車的支架支起（開關S1閉合）時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當

4、車上鎖（開關S2斷開）后，蜂鳴器停止發(fā)聲他們設計了如圖所示的四個電路，其中符合要求的是ABCD二、填空題（本大題7小題，共21分）8我國是第一個實現(xiàn)可燃冰試開采并獲得穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家可燃冰的主要成份是甲烷，可燃冰可以轉化生成的甲烷氣體，可燃冰在鍋爐內燃燒能使1 600 kg的水溫度升高，則此時水吸收的熱量是_J，鍋爐的熱效率是_9小強想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度他將木塊放倒，刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高_cm用天平測物體質量時，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示天平平衡，則木塊密度為_kg/m110某同學站在豎直放置的平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距_m當該同學走近平

5、面鏡時，鏡中像的大小將_（填“變大”、“變小”或“不變”）11裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了增大接觸面積來_（選填“增大”或“減?。簭?；飛機通過機翼來獲得向上的升力是因為流體壓強隨流速的減小而_（填“增大”或“減?。凰畮斓拇髩纬噬险聦挼男螤?，是因為液體的壓強隨深度增大而_（選填“增大”或“減?。?2根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實驗現(xiàn)象，請你分別寫出對應的物理知識：圖甲滾擺實驗，說明_可以相互轉化；圖乙中小明和小華認為火車的運動情況不同，說明_；圖丙這個實驗是通過觀察_來比較燃料的熱值13在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內，用相同的電加熱器同時

6、加熱記錄相關數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象（不計熱量損失）實驗時，選用初溫和_均相等的甲、乙兩種液體加熱10min，甲吸收的熱量_（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點是_乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_倍14不同物質的原子核對電子束縛能力的強弱一般不同，毛皮對電子的束縛能力比梳子強，則毛皮與梳子摩擦過程中，毛皮帶_（選填“正”或“負”）電三、作圖題（共7分）15在圖中畫出與入射光線對應的折射光線16如圖所示，開關S閉合，發(fā)現(xiàn)彈簧拉長，小磁針旋轉到如圖中所示位置靜止，請標出電源的“+”極和小磁針的N極。17如圖所示，物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然

7、靜止時，木塊隨即在小車的平板上滑行，畫出木塊滑行過程中的受力示意圖四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18小明用如圖甲所示的微小壓強計探究水的內部壓強與探頭的方位是否有關微小壓強計的探頭自然放置時，形管中兩側液面等高小明將探頭放入水中，進行的實驗操作如圖乙所示小明在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度，這種研究方法在物理學習中經(jīng)常用到，以下研究過程采用了這種方法的是_（選填選項前的字母，只有一個選項正確）A探究同一直線上二力合成時，一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上，應使橡皮筋的形變相同B探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關系，應控制物體的質量相同C研究光現(xiàn)象時，用“光線”來表

8、示光的傳播路徑和方向小明得到的實驗結論是：水內部的壓強與探頭方位_（選填“有關”或“無關”）19在“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗中，蹄形磁鐵放在水平實驗臺上，導體AB懸掛在磁體的磁場中，位置關系如圖所示（1）閉合開關，讓懸掛的導體AB沿由A向B方向運動，靈敏電流計指針_（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉；（2）閉合開關，若保持磁體不動，導體AB向右水平運動，靈敏電流計指針向左偏轉；要使靈敏電流計的指針向右偏轉，導體AB應向_水平運動：（3）閉合開關，若保持導體AB不動，可以將磁體_（選填“上下”或“左右”）移動，靈敏電流計的指針會發(fā)生偏轉20黎黎同學配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，

9、她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來進行測量把天平放在水平臺上，將_ 撥到標尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應將_ 向_（選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平平衡用調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量m1；把實力的鹽水倒入量筒中，測得鹽水體積V，如圖甲所示；把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測得燒杯和鹽水的總質量m2，如圖乙所示根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學把表填寫完整：空燒杯的質量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3燒杯和鹽水的總質量m/g鹽水的密度/gcm330_（5）以上方法測出的鹽水密度值比真實值_（選填“偏大”或“偏小”）21利用斜面、小車等下圖中的實驗器材可進行一些課本中的實驗a _ 的材料小

10、車所受阻力的情況小車運動的路程毛巾大小棉布較大較小木板小大（1）小華在探究“阻力對物體運動的影響”時，設計了上表記錄數(shù)據(jù)，則表格中a處應該填_（選填序號：斜面部分、水平部分、接觸面），僅根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)_（選填“能”或“不能”）得出牛頓第一定律的內容；利用本實驗中的器材，只增加木塊，可以探究_，完成此探究的第三次實驗中，_（選填“能”或“不能”）改變接觸面的材料；要研究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系”，還需要增加的測量器材是_當水平力F拉動水平面上的物體做勻速直線運動時，下列情形中，F(xiàn)增大的有_A物體以較大的速度勻速運動B增大接觸面積C在物體上加重物D使接觸面積更粗糙22小華利用

11、如圖所示的器材探究物體的動能跟哪些因素有關，提出了以下猜想：猜想一：動能的大小可能與物體的質量有關；猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關；猜想三：動能的大小可能與物體的體積有關。請你幫助小華完成：（1）請寫出探究猜想二的實驗方案；（2）請設計記錄猜想一的實驗表格。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖1所示，物體A重為16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s內勻速直線運動了0.5m圖2是拉力F做的功隨時間變化的圖象物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.2倍求： 物體A的速度 5s內拉力F對物體A做的有用功 滑輪組的機械效率24某物理興趣小組的同學，用燃氣灶給2

12、kg的水加熱，使水溫升高50，消耗了0.02m1的天然氣，已知水的比熱容為4.2101J/（kg），天然氣的熱值約為1.5107J/m1求：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；（2）水所吸收的熱量；（1）燃氣灶的熱效率。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25圖甲是建造大橋時所用的起吊裝置示意圖，使用電動機和滑輪組（圖中未畫出）將實心長方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對A的拉力F1隨時間t變化的圖象A完全離開水面后，電動機對繩的拉力F大小為6.25103N，滑輪組的機械效率為80%，已知A上升的速度始終為0.1m/s（不計鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風浪、水流等因素的影響），

13、求：長方體A的重力；未露出水面時受到的浮力是長方體A的密度；滑輪組通過動滑輪吊起物體的繩子段數(shù)把長方體A按圖甲中的擺放方式放在岸邊的水平地面上，它對地面的壓強：長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率；26讀短文,回答問題：貧民窟中的黑科技 單靠重力工作的電燈 當我們在受電燈帶來的各種便利時,身處在發(fā)展中國家貧困地區(qū)的人們卻在依靠極度危險的煤油燈進行照明。針對發(fā)展中國家普遍用不上電的情況,2012年12月,英國倫敦設計師馬丁瑞德福和吉姆里弗斯發(fā)明了一款實用的“重力燈”( Gravity Light),顧名思義,它靠重力發(fā)電,在燈身上掛著的一重物,重物下落時,它會拉動燈中心的一根繩子,從而啟

14、動一臺發(fā)電機,發(fā)電機把下落重物產(chǎn)生的能量為燈供電。這和手搖式發(fā)電裝置的原理一樣,只不過重力燈的運動方向更垂直,這種重力燈和蘋果手機一起被為21世紀最偉大的發(fā)明現(xiàn)在，重力燈迎來了第三代“重力LED燈GL02”,其亮度相當于一個12瓦的日光燈(如圖甲),使用壽命可以達到200年?！爸亓ED燈GL02”掛于大約2米高,通過拉幾下珠繩把重物吊起,松開后,重物因重力的關系會慢慢下降(每秒大約2mm,如圖乙),重力燈的內部結構如圖丙所示,以一系列的齒輪帶動一個直流發(fā)電機,發(fā)電時間約為20分鐘。“重力LED燈GL02”采用了全新的保護機制,可以確保超重的物體安全地著陸地面,當沙包落到地面時,只要將沙包再提

15、離至原來位置,又可以繼續(xù)發(fā)電,這樣就能擁有綠色、不用電池,無污染、使用“零”成本、源源不斷的光線,而且“重力LED燈GL02”機身上有DC插座,還可以為收音機等設備進行供電,其他類似的裝置比如電池充電器也能用同樣的方式工作重力LFD燈的照明時間取決于安裝的高度,正常情況下,實于1.8米的高度,可以維持約20分鐘的照明,當然你實裝高度的越高,維持時間越長。重力燈的主要構件是直流發(fā)電機,它的工作原理是_重力燈工作過中主要的能量轉化形式是：將_能轉化成_能再轉化成光能。如果某一次使用重力燈,將質量為20kg的重物吊起到1.8m的高度釋放,重物以2mm/s速度勻速豎直下降,整個過程中可使10只并聯(lián)的標

16、有3V 10mALED燈正常發(fā)光。則整個過程中重物的重力做功_J(g=10N/kg);重力燈的能量轉化效率為_重力燈是綠色、無污染的清潔照明工具，使用“零”成本。但它也有不足之處，請說出使用重力燈的一點不足：_27小芳拿著書本，老王抱著木箱，都勻速從一樓到達二樓。其中，小芳先到達二樓。甲的觀點：小芳上樓上得快，時間短，所以小芳對書做功的功率大。乙的觀點：木箱質量大，老王對木箱做功多，所以老王對木箱做功的功率大。（1）你同意甲、乙的觀點嗎？依據(jù)是什么？（2）若你要把一個大西瓜勻速從一樓搬上二樓，請自選器材測量對西瓜做功的功率。實驗步驟用所測的物理量，寫出你對西瓜做功功率的表達式。參考答案一、單項

17、選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】A、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，新鉛筆的長度略小于此數(shù)值，在17cm左右，故A正確；B、南京市最高氣溫可能超過35，但平均氣溫要低于35，故B錯誤；C、一瓶500mL=500cm3的礦泉水的質量m=V=1.0g/cm3500cm3=500g=0.5kg，故C錯誤；D、復興號高鐵運行速度可以達到350km/h，故D錯誤。2、A【解析】將它們串聯(lián)后連入電路中，根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等的特點，得：；如圖，AB和BC是由同種材料制成的長度相同，AB段細，而BC段粗，所以，根據(jù)，得：，即串聯(lián)電路中電阻越大，分得電壓越高。

18、故A符合題意。3、B【解析】由乙圖可知，兩用電器并聯(lián)，則兩用電器兩端電壓相等，電流表測量干路電流，當兩用電器電流之和為0.6A時，由甲圖可知，電壓為2V時，對應兩用電器的電流和為0.6A，可知電源電壓為2V，因燈泡電阻隨溫度的變化而變化，所以圖甲中B對應的為燈泡的U-I圖像，當電壓為2V時，燈泡對應電流為0.2A，可得此時燈泡電功率P=UI=2V0.2A=0.4W，4、D【解析】試題分析：能源分為可再生能源與不可再生能源，核能屬于不可再生的能源，風能、太陽能、水能能夠被人們反復利用，屬于可再生能源，所以應選D?？键c：能源的分類5、B【解析】A圖是奧斯特實驗，說明的電流周圍存在磁場，故A不符合題

19、意；B圖演示的是電磁感應現(xiàn)象實驗，故B符合題意；C圖演示是電磁鐵通電后可以吸引鐵屑的實驗，說明電流的具有磁效應，故C不符合題意；D圖演示的是通電導體在磁場中受力的實驗，故D不符合題意。6、A【解析】首先要搞清光的反射定律的內容，知道實驗中的操作方法，要研究反射光線與入射光線的位置關系，我們可以以法線為軸線轉動光屏，通過現(xiàn)象進行判斷?！驹斀狻緼、沿ON向后轉動板F，板E、F不在同一個平面內，這樣就可以探究反射光線與入射光線的關系，符合題意。 B、沿ON向后轉動板E，看不到入射光線，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。 C、改變光線OB與ON的夾角，即改變反射角的大小，需要改變入射角的大

20、小，板E、F仍在一個平面內，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。 D、改變光線AO與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板E、F仍在一個平面內，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。 故選：A。7、B【解析】A圖，開關S1閉合時，蜂鳴器響起，但S2斷開時，蜂鳴器仍然是響的，且S2也閉合時，將電源短路，故A不正確；B圖，當開關S1閉合時，蜂鳴器響起，S2斷開時，蜂鳴器不響，符合題意正確；C圖，兩開關都閉合時，電源短路，不正確；D圖，當開關S1閉合時，蜂鳴器響起，S2斷開時，蜂鳴器仍響，不正確故選B點睛：應熟悉電路的控制

21、方式，但在設計電路中，不能出現(xiàn)電源短路的情況，電源出現(xiàn)短路一定是錯誤的二、填空題（本大題7小題，共21分）8、 【解析】水吸收的熱量：；可燃冰轉化生成的甲烷氣體完全燃燒放出熱量：；鍋爐的熱效率：9、2.50 0.56 【解析】由甲圖示刻度尺可知，一大格是1cm，一大格等分成10個小格，一小格是1mm，即刻度尺的分度值是1mm，則木塊的高是2.50cm；由圖乙所示可知，木塊的質量m=10g+4g=14g；木塊的體積V=10cm22.50cm=25cm1，木塊的密度：=0.56g/cm1=0.56101kg/m1.10、4,不變【解析】由平面鏡成像的特點可知：平面鏡成的像與物體是等大的，由于物到平

22、面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等，所以當這位同學站在豎直放置的平面鏡前2m處，那么他的像與平面鏡的距離也是2m，則鏡中的像與本人相距2m+2m=4m；當人靠近平面鏡，像也靠近平面鏡，平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無關，人們感覺到的近大遠小是一種視覺效果，不影響真實的大小11、減小 增大 增大 【解析】減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強伯努利原理告訴我們：流體在流速大的地方壓強小、卻在流速小的地方壓強大液體的壓強隨著深度的增加而增大【詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；根據(jù)

23、流體壓強和流速的關系可知，飛機通過機翼來獲得向上的升力，是因為流體壓強隨流速的減小而增大；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因為液體的壓強隨深度增大而增大【點睛】此題考查壓強的相關知識，平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力12、動能與重力勢能可以相互轉化 運動和靜止具有相對性 溫度計的示數(shù)高低 【解析】(1)圖甲的滾擺實驗中，重力勢能減小時，動能增加，相反，動能減小時，重力勢能增加，二者可以相互轉化；這說明動能與重力勢能可以相互轉化；(2)圖丙小明和小華認為火車的運動情況不同，是因為它們選擇的參照物不同，說明物體的運動和靜止是相對的；(3)為了

24、比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷燃料的熱值大小，13、質量 等于 60 2 【解析】（1）要研究兩種液體的吸熱本領，應控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質量相等；（2）相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；根據(jù)圖象可知，當甲加熱到60時，甲開始沸騰，并且溫度保持60不變，因此甲液體的沸點是60；（3）根據(jù)圖象可知，甲加熱10min溫度的變化量等于乙加熱20min溫度的變化量，即，t甲=t乙，并且m甲=m乙；由Q=cmt可，即，則c乙=2c甲14、負【解析】毛皮對電子的束

25、縛能力比梳子強，毛皮與梳子摩擦，毛皮得到電子帶負電、梳子失去電子帶正電三、作圖題（共7分）15、【解析】解：平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示：點睛：根據(jù)凹透鏡三條特殊光線的作圖：平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變16、【解析】已知開關閉合后，發(fā)現(xiàn)彈簧縮短，根據(jù)磁極間的相互作用，異名磁極相互吸引，則螺線管上端為S極，下端為S極，由右手螺旋定則可得，電流由右側流入，故電源右側為正極，左側為負極；由磁極間的相互作用可知小磁針的上端為S極，下端為N極。

26、如圖所示：17、【解析】原來物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然靜止，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動，木塊相對于平板向右滑動，收到水平向左的摩擦力；同時木塊受豎直向下的重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用，這兩個力是一對平衡力，三個力的作用點都在物塊的重心上四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、B 無關 【解析】（1）在探究有多個變化因素的問題時，只讓其中一個因素發(fā)生變化，保持其它因素不變，這種方法叫控制變量法，A、探究同一直線上二力合成時，一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上，應使橡皮筋的形變相同，應用了等效法，故A不符合題意；B、探究物體重力勢能的

27、大小與物體被舉高度的關系，應控制物體的質量相同，應用了控制變量法，故B符合題意；C、研究光現(xiàn)象時，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向，應用了模型法，故C不符合題意；（2）金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，因此同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等，水內部的壓強與探頭方位無關19、不會 左 左右 【解析】牢記產(chǎn)生感應電流的條件，以及感應電流的方向和導體運動方向、磁場方向有關【詳解】（1）閉合開關，讓懸掛的導體AB沿由A向B方向運動，由于不切割磁感線，所以電路中不會產(chǎn)生感應電流，靈敏電流計不會發(fā)生偏轉；（2）在磁感線方向一定時，感應電流的方向與導體切割

28、磁感線的運動方向有關所以若導體AB向右水平運動，靈敏電流計指針向左偏轉；若導體AB向左水平運動，則靈敏電流計指針向右偏轉；（3）若保持導體AB不動，閉合電路中要產(chǎn)生感應電流，可以將磁體左右移動，AB仍切割磁感線，會產(chǎn)生感應電流20、游碼 平衡螺母 左 偏小 【解析】(1)把天平放在水平臺上，將平衡螺母撥到標尺左端的零刻度處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應該將螺母向左調節(jié)；(4)實驗中測出空燒杯的質量后,再把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測出燒杯和鹽水的總質量;燒杯液體總質量m250g+20g+5g+1g76g；量筒中鹽水的體積為40ml；鹽水的密度1.15g/cm3填表如下：空燒杯的質量m1/g量筒中鹽

29、水的體積V/cm3燒杯和鹽水的總質量m2/g鹽水的密度/gcm33040761.15 (5)此方法中量筒上還會沾有一定質量的液體，使的測量的鹽水的質量變小，故鹽水密度值比真實值偏小點睛：天平的正確使用方法：將托盤天平放置在水平桌面上，將游碼撥至標尺左端零刻度線上；調節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，使橫梁平衡，此時指針恰好指在分度盤的中央或左右擺幅度相等；左高右低，向左調節(jié)平衡螺母；天平的分度值是0.2g，讀數(shù)為砝碼質量加游碼對應的刻度值；量筒分度值為2ml，平視液面最低處讀出體積，利用密度公式求得其密度量筒內的液體不能夠全部倒出，測量出的質量變小，利用密度公式分析21、 不能 動能的大小影響因素 不

30、能 彈簧測力計 C、D 【解析】（1）小華在探究“阻力對物體運動的影響”時，通過水平面的不同材料來改變阻力的大小，因此表格中a處應該填水平部分； 牛頓第一定律不能通過實驗直接得出，因此，僅根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)不能得出牛頓第一定律的內容； （2）利用本實驗中的器材，只增加木塊，可以通過小車推動木塊的距離來探究動能的大小影響因素；要想完成此探究，在三次實驗中，不能改變接觸面的材料，即保持接觸面相同； （3）要研究“滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系”，需要通過二力平衡，用彈簧測力計來測量摩擦力的大小，因此，還需要增加的測量器材是彈簧測力計 滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與接

31、觸面積、運動速度等無關，因此，當水平力F拉動水平面上的物體做勻速直線運動時，下列情形中，F(xiàn)增大的有“C在物體上加重物”和“D使接觸面積更粗糙 ”22、（1）將同一個金屬球分別從斜面的不同高度處由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量小木塊被撞出的距離。（2）見解析【解析】根據(jù)題中“小華利用如圖所示的器材探究物體的動能跟哪些因素有關”可知，本題考查探究影響物體動能大小的因素?？疾榱藢嶒灧桨负蛯嶒灡砀竦脑O計。根據(jù)實驗目的，運用控制變量法和轉化法設計實驗方案；根據(jù)實驗方案，確定需要測量的物理量，設計表格并多次進行實驗?！驹斀狻浚?）物體動能大小與物體的質量和速度有關，探究猜想二：物

32、體動能的大小可能與物體的運動速度有關，要控制物體的質量不變，改變物體到達水平面的速度，即改變物體在斜面上的高度。實驗方案：將同一個金屬球分別從斜面的不同高度處由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量小木塊被撞出的距離。（2）探究猜想一：動能的大小可能與物體的質量有關，要控制物體體積和到達水平面的速度一定，即控制小球在斜面上的高度相同，改變物體的質量，用刻度尺分別測量小木塊被撞出的距離。為了找出普遍性規(guī)律并多次實驗。設計表格如下：次數(shù)小球體積V/m3小球在斜面上的釋放高度h/m小球質量m/kg木塊移動距離s/m123五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.1m/s

33、 （2）1.6J （3）64%【解析】（1）由題知，物體A在5s內勻速直線運動了0.5m，所以物體A的速度；（2）物體A在水平桌面勻速直線運動，所以A受到水平方向的力相互平衡，根據(jù)二力平衡可知，A受到水平繩子的拉力：FA=f=0.2G=0.216N=3.2N，所以拉力做的有用功：W有用=FAsA=3.2N0.5m=1.6J；（3）根據(jù)圖2可知：在5s內拉力F做的功為2.5J，即W總=2.5J，所以滑輪組的機械效率：答：（1）物體A的速度為0.1m/s（2）5s內拉力F對物體A做的有用功為1.6J（3）滑輪組的機械效率為64%24、（1）7105J（2）4.2105J（1）60%【解析】（1）天

34、然氣完全燃燒放出的熱量：Q放Vq0.02m11.5107J/m17105J；（2）水吸收的熱量：Q吸cm（tt0）4.2101J/（kg）2kg504.2105J；（1）燃氣灶的效率：100%60%。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）2104N；1104N；2103kg/m3；4；（2）4104Pa；（3）2.5103W【解析】（1）由圖乙可知，物體A離開水面時鋼纜的拉力即為長方體A的重力，再根據(jù)圖乙可知未露出水面時鋼纜的拉力，根據(jù)稱重法求出未露出水面時受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理求出物體A排開液體的體積即為A的體積，根據(jù)求出物體A的質量，利用求出長方體A的密度；根據(jù)滑輪組機械效率公式 求出滑輪組通過動滑輪吊起物體的繩子段數(shù)；（2）由圖乙可知，長方體A從開始到全部露出水面所用時間，根據(jù)求出A的高度，根據(jù)求出長方體A的底面積，根據(jù)求出長方體A放在水平地面上對地面的壓強；（3）根據(jù)求出長方體A完全離開水面后繩端移動的速度，利用求出在上升過程中F的功率【詳解】（1）由圖乙可知，物體A完全離開水面后鋼纜對A的拉力為2104N，則長方體A的重力，未露出水面時鋼纜對A的拉力