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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃#大學(xué)姓 名:#學(xué) 校:#大學(xué)專 業(yè):#學(xué) 號(hào):#電 話:#郵 箱:# TOC o 1-3 h z u 第一章 自我認(rèn)知一、自我分析1.自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):樂觀開朗、積極向上、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、有上進(jìn)心、敢于挑戰(zhàn)自我、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、管理能力、為人真誠(chéng)善良、關(guān)心他人。缺點(diǎn):做事追求完美、過于好強(qiáng)、意志力不夠堅(jiān)定、邏輯分析能力不強(qiáng)。2.思想準(zhǔn)備作名政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的學(xué)生但有是特別喜歡金融的一位普通的大學(xué)生,不僅要注重金融專業(yè)技能的培養(yǎng),擁有扎實(shí)的專業(yè)

2、基礎(chǔ),更需要提升各方面的綜合素質(zhì),讓自己的愛好成為今后事業(yè)工具中的“利劍”。在大學(xué)期間,積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),發(fā)揮口頭表達(dá)能力的優(yōu)勢(shì),鍛煉自己各方面的能力,同時(shí)積極學(xué)習(xí)思考,擴(kuò)大閱讀量,不斷擴(kuò)充知識(shí)面,做到博學(xué)。3.知識(shí)儲(chǔ)備專業(yè):金融主要課程:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),政治學(xué)經(jīng)濟(jì),貨幣金融學(xué)等專業(yè)課的知識(shí)。4.技能儲(chǔ)備文藝特長(zhǎng):擅長(zhǎng)主持,表演,唱歌,組織活動(dòng)。專業(yè)素養(yǎng):思維活躍,能自由交流,有較強(qiáng)的處理金融問題能力。綜合素養(yǎng):良好的應(yīng)變能力,掌控能力,能對(duì)突發(fā)事件做出積極反應(yīng);有較好的管理能力,協(xié)調(diào)能力,溝通能力;語言表達(dá)能力較強(qiáng)、有自己的觀點(diǎn)和主見。5.其他方面儲(chǔ)備健康儲(chǔ)備:從事金融行業(yè),

3、工作壓力大,需要一個(gè)健康的體魄,擁有廣泛興趣愛好,喜歡跑步、排球、羽毛球,運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng),體質(zhì)較好。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備:到現(xiàn)在,已經(jīng)通過擔(dān)任學(xué)生干部、參加各種實(shí)踐活動(dòng)來提高自己的管理、組織、語言表達(dá)等多種能力,已經(jīng)打工許多而得來的能力。具體見下表(表1、表2)。表1 在校經(jīng)歷及社會(huì)實(shí)踐職務(wù) / 活動(dòng)時(shí) 間所獲技能校內(nèi)院14級(jí)學(xué)生會(huì)干事2014-至今管理能力英語協(xié)會(huì)團(tuán)成員2014-至今組織能力學(xué)校及學(xué)院節(jié)目主持人2014-至今綜合能力演講比賽2014-至今語言表達(dá)能力校外三星級(jí)飯店接待員蕪湖鳩江區(qū)鴻泰大酒店 2013年暑假時(shí)間管理能力行政能力家教班管理者高四畢業(yè)暑假在家舉辦。高四暑假口語表達(dá)能力管理

4、能力商場(chǎng)促銷員蕪湖,上海都做過。各個(gè)暑假,雖然未成年工資低點(diǎn)就可以被錄用的。組織能力語言能力臨場(chǎng)應(yīng)變能力寒假假社會(huì)調(diào)查走訪老家養(yǎng)老院 大一寒假,雖然只是去當(dāng)志愿者。實(shí)踐能力綜合能力表2 在校所獲獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱時(shí) 間級(jí)別體現(xiàn)的能力校級(jí)“勤學(xué)獎(jiǎng)”2014-2015校級(jí)學(xué)習(xí)能力演講比賽三等獎(jiǎng)2014校級(jí)綜合能力優(yōu)秀團(tuán)員獎(jiǎng)2014-2015校級(jí)表達(dá)能力蕪湖優(yōu)秀市民獎(jiǎng)2010.5市級(jí)表達(dá)能力英語四級(jí)2015.12英語能力二、家庭環(huán)境1.家庭經(jīng)濟(jì)狀況家住安徽省蕪湖市無為縣,父母經(jīng)商,收入穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)狀況良好,能提供穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)支持。2.家庭影響父母為個(gè)體戶,自主經(jīng)營(yíng)。父母一直非常重視我的學(xué)業(yè),對(duì)我要求嚴(yán)格,從而

5、培養(yǎng)了我認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度;并教育我要有上進(jìn)心,鼓勵(lì)我追求更高的目標(biāo)。同時(shí),還注意培養(yǎng)我多方面的能力。因此,我的性格中既有好強(qiáng)、上進(jìn)、開朗的一面,又有認(rèn)真、踏實(shí)的一面,知識(shí)面比較廣,綜合素質(zhì)較強(qiáng)。三、周圍人對(duì)我的評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)人評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)建議家 人爸爸懂事、上進(jìn)、綜合能力強(qiáng)要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)媽媽熱情、有思想要專注學(xué)習(xí),做事要細(xì)心 師長(zhǎng)老師思維活躍、綜合能力強(qiáng)、想法多、善于交流思維不能跳躍、做事要專心友人陳#開朗、活躍、上進(jìn)不要對(duì)自己要求太高張#積極、 努力不要給自己太大壓力四、工具測(cè)評(píng)1.職業(yè)性格根據(jù)MBTI測(cè)試,我的職業(yè)性格類型為 ENFJ教導(dǎo)型。其主要特征為:精力旺盛、熱情洋溢、有很強(qiáng)的溝通能力。

6、對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)很有興趣, 掌控欲和支配欲較強(qiáng),喜歡表達(dá)自己,喜歡影響和感染他人。很自然地關(guān)心別人,是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,是團(tuán)體中的催化劑,能引發(fā)他人的最佳狀態(tài),受人歡迎而有魅力。他們常常得利于自己口頭表達(dá)的天分,愿意成為出色的傳播工作者。做事積極而有計(jì)劃,關(guān)注結(jié)果,但也重視團(tuán)體的契合與和諧,希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。你對(duì)新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛。你有志于參與服務(wù)性的活動(dòng),擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。喜歡結(jié)交朋友,待人熱情,樂于助人,能迅速與別人建立親密關(guān)系,你行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余。理想主義者,非常看中自己的價(jià)值,對(duì)自己尊重敬仰的人、事業(yè)和公司都非常

7、忠誠(chéng),有責(zé)任感、謹(jǐn)慎、同時(shí)對(duì)新觀點(diǎn)很好奇,若能為人類的利益有所貢獻(xiàn),會(huì)感到深受鼓舞。對(duì)生活工作環(huán)境敏感,容易感情用事,缺少邏輯思維,要求過于完美,把事情想的理想化。對(duì)挑戰(zhàn)熱情很高,急于迎接新的挑戰(zhàn),但容易做出錯(cuò)誤判斷。希望得到賞識(shí),對(duì)于批評(píng)很脆弱有很高的熱情,有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過于草率的決定。建議對(duì)計(jì)劃中的細(xì)節(jié)多加注意,等獲取足夠的信息之后再做決策??傁氲玫奖?yè)P(yáng),希望自己的才能和貢獻(xiàn)得到賞識(shí),對(duì)于批評(píng)非常脆弱,感到內(nèi)疚,失去自信,當(dāng)壓力很大時(shí),會(huì)變得暴躁。根據(jù)測(cè)試結(jié)果,適合的崗位特質(zhì)為:氛圍要友好,能與他人合作,還能夠感受到他人的贊賞和支持,最好可以把同事當(dāng)作朋友,太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求會(huì)讓

8、你不適應(yīng) 看重的是工作制度要完善,工作內(nèi)容也得明確和易于理解,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要清晰 這份工作得能夠運(yùn)用你的細(xì)致和計(jì)劃性,工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助 工作需要提供讓你組織安排并督促自己和他人工作的條件,你可以確保事情盡可能順利、有效地進(jìn)行 2.職業(yè)興趣根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣類型測(cè)試,我的職業(yè)興趣為ESA型。我的職業(yè)興趣具體體現(xiàn)在:對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,掌控欲和支配欲較強(qiáng),喜歡表達(dá)自己,喜歡影響和感染他人。做事積極而有計(jì)劃,以任務(wù)為導(dǎo)向,關(guān)注結(jié)果,但也重視團(tuán)體的契合與和諧,希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。你對(duì)新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛。你有志于參與服務(wù)性的活動(dòng),擔(dān)任組織、管

9、理與決策等相關(guān)角色,獲得良好的效果回報(bào)。你在日常生活中喜歡結(jié)交朋友,待人熱情,樂于助人,能迅速與別人建立親密關(guān)系,處事周密得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行為有責(zé)任感,這些正是你受人尊重和歡迎的原因。推薦職業(yè):經(jīng)營(yíng)管理、人力資源、培訓(xùn)師、金融監(jiān)管、顧問、團(tuán)體活動(dòng)、教育、社會(huì)服務(wù)等。3.職業(yè)價(jià)值觀我的職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果如下:1)追求成就希望在工作自我實(shí)現(xiàn),是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。2)贊譽(yù)賞識(shí)能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo),并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的。五、認(rèn)知小結(jié)根據(jù)上述職業(yè)測(cè)評(píng)的綜合結(jié)果,以及我對(duì)自己的認(rèn)知,

10、我大體得出自己合適的職業(yè)范圍:適合職業(yè)特征:自信,進(jìn)取,精力充沛,心胸寬廣,富于想象力,社交,合作,理解。適合的領(lǐng)域有:培訓(xùn)咨詢、人力資源、企業(yè)管理、公關(guān)、旅游事業(yè)等。具體職業(yè)類型:經(jīng)營(yíng)管理者、金融人員、市場(chǎng)專員、公關(guān)、教師、銷售、項(xiàng)目經(jīng)理、節(jié)目主持人、社會(huì)工作者、企業(yè)家。第二章 職業(yè)認(rèn)知一、整體就業(yè)環(huán)境根據(jù)麥可思研究院(MyCOS Institute)獨(dú)家撰寫2015年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告顯示:2009屆本科畢業(yè)生平均求職成本為1300元左右,每拿到一份工作錄取本科畢業(yè)生需投出平均12份工作申請(qǐng)。與2013屆相比,2014屆大學(xué)畢業(yè)生求職的花費(fèi)上升約1/10左右。這些數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)階段大學(xué)生就業(yè)

11、依然不是一件容易的事情。但該報(bào)告進(jìn)一步分析指出,盡管大學(xué)生就業(yè)當(dāng)前還面臨著不少困難,有些困難可能還需要較長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整,但是,從國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總趨勢(shì)來看,大學(xué)生就業(yè)的前景總體上是非常樂觀的。二、職業(yè)就業(yè)環(huán)境隨著中國(guó)國(guó)際化進(jìn)程的加快,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)融入全球一體化,從中國(guó)加入WTO到北京奧運(yùn)會(huì),以及上海世博會(huì)的成功舉辦,國(guó)人感受到了英語在我國(guó)市場(chǎng)扮演的重要角色,工作壓力越開越大。金融人才越來越多,市場(chǎng)上存在人才供過于求的情況。三、學(xué)校環(huán)境本人就讀的學(xué)校是一所省屬普通本科高校,以農(nóng)學(xué)學(xué)科為主。農(nóng)學(xué)是我們學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),大家比較勤勞努力。但由于地理位置以及地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的限制,對(duì)于學(xué)生而言,擇業(yè)機(jī)會(huì)較少

12、。對(duì)于謀求更高層次的發(fā)展有諸多不利因素,因此,需通過自身努力尋找社會(huì)實(shí)踐,以謀求更好的機(jī)會(huì)。 四、金融專業(yè)主要就業(yè)方向分析目前高校在專業(yè)的設(shè)置上,此專業(yè)基本上被劃為金融,以及商務(wù)三個(gè)方向,專業(yè)的畢業(yè)生主要可以從事以下3類工作:商務(wù)外貿(mào)、金融職員、教師及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自主創(chuàng)業(yè)者(教育)。1:職業(yè)認(rèn)識(shí)職業(yè)定位: 具備金融相關(guān)專業(yè)的知識(shí)主要門檻:金融業(yè)務(wù)基本知識(shí);英語表達(dá)能力;組織管理能力。主要路徑:考試實(shí)習(xí)工作和管理。職業(yè)狀況: 第一,競(jìng)爭(zhēng)激烈,由于金融專業(yè)熱門,畢業(yè)生人數(shù)巨大,而且銀行還會(huì)招收一些計(jì)算機(jī)等專業(yè)的學(xué)生,所以導(dǎo)致銀行報(bào)考和錄取人數(shù)之比在50:1甚至100:1,在好一點(diǎn)城市的銀行,這個(gè)比例還

13、會(huì)更大。第二,金融專業(yè)就業(yè)面太窄,基本選擇:銀行,保險(xiǎn)和證券,個(gè)別大型企業(yè)有金融專業(yè)的需求,但是那只是鳳毛菱角,所以,如果你不是特別熱愛證券行業(yè),銀行和保險(xiǎn)的話,還是慎重考慮。第三,金融業(yè)是個(gè)偏重理科的行業(yè),可能大多數(shù)學(xué)生多錯(cuò)認(rèn)為金融是個(gè)文科生學(xué)的專業(yè),但是,你看看美國(guó)就知道(中國(guó)在向這個(gè)方向發(fā)展),高端的金融業(yè)其實(shí)需要的是具有相當(dāng)深厚理工科背景的人,尤其是數(shù)學(xué)要好,所以,現(xiàn)在的金融業(yè),尤其是券商,非常喜歡有理工科背景的研究生去做行業(yè)研究員,而且有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)某一行業(yè)有一定了解是最好不過的,但是,縱觀現(xiàn)在的研究生教育(國(guó)內(nèi)),單純的是把金融當(dāng)做文科來教授,以至于學(xué)生們的所學(xué)與社會(huì)需求脫節(jié)。然后

14、,簡(jiǎn)單說下與金融相關(guān)這兩個(gè)行業(yè):銀行:傾向于招聘本科生,因的為其工作簡(jiǎn)單而重復(fù),無論本科也好,研究生也罷,統(tǒng)統(tǒng)從柜員做起,四大行至少做一兩年或者更多,中小股份制甚至讓重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生做終身柜員。所以一般情況下,我不建議研究生進(jìn)入銀行業(yè),當(dāng)然,你會(huì)說,銀行不還有分行和總行的職位么?當(dāng)然,我不排除有些牛人,能夠不憑借關(guān)系和金錢而進(jìn)入到分行甚至總行的崗位,但是,總的來說,這個(gè)幾率太渺茫,積累和等待的時(shí)間也相當(dāng)長(zhǎng),一般人可能混一輩子,也都在支行一線。大家公認(rèn)中小銀行待遇比四大銀行好,因?yàn)橹行」煞葜普衅复髮W(xué)生,大部分是從事客戶經(jīng)理或者理財(cái)經(jīng)理工作,也就是為銀行拉存款和貸款,此項(xiàng)工作毫無技術(shù)含量。證券:大部分

15、本科生只能做客戶經(jīng)理,大部分研究生也只能做理財(cái)顧問,最有技術(shù)含量的證券公司總部的研究類崗位,學(xué)歷至少要求研究生,這個(gè)待遇比較好,往往要求理工科背景,但是每年也只招聘那么幾個(gè)人,難度比較大。證券行業(yè)的收入均值同銀行差不多,但是方差大,不均衡。證券業(yè)在中國(guó)發(fā)展相對(duì)銀行業(yè)落后,從業(yè)人數(shù)僅僅是銀行業(yè)的幾十分之一,發(fā)展前景還是比較大的。國(guó)家在金融危機(jī)之后,對(duì)于衍生金融產(chǎn)品的發(fā)展雖然謹(jǐn)慎,但是還是鼓勵(lì)的態(tài)度,目前,這部分的從業(yè)人員相當(dāng)少,前景樂觀,但是目前的收入很有限。(1)近年來金融專業(yè)的發(fā)展金融市場(chǎng)發(fā)展的總體特點(diǎn): 增長(zhǎng)速度很快,出現(xiàn)了金融專業(yè)過熱現(xiàn)象。(2)近幾年來我國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)展的因素經(jīng)濟(jì)因素。經(jīng)

16、濟(jì)發(fā)展的狀況是客源市場(chǎng)形成的支柱,這幾年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,為我國(guó)出境旅游奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)發(fā)展使我國(guó)私人消費(fèi)需求增加、購(gòu)買力不斷增強(qiáng)。政治因素。近幾年來隨著東南亞各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各國(guó)間的政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系越來越受到重視。關(guān)鍵點(diǎn):涉外前景廣闊、有較大提升空間,可以發(fā)揮語言優(yōu)勢(shì),和人格優(yōu)勢(shì)。2.商貿(mào)外貿(mào)方向職業(yè)定位:所有有關(guān)金融專業(yè)職業(yè),銀行職員,保險(xiǎn)專業(yè),證券等主要門檻:金融專業(yè)能力國(guó)際貿(mào)易理論基礎(chǔ) 熟練運(yùn)用office等辦公軟件、E-mail 較強(qiáng)的管理能力主要路徑:金融業(yè)務(wù)員金融專業(yè)基層人員金融高層管理工作內(nèi)容:進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)談判、全程跟進(jìn)、及外貿(mào)公司管理等工作,金融核算等工作。就業(yè)領(lǐng)域:

17、國(guó)際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、跨國(guó)公司中國(guó)分公司、境外中國(guó)公司、涉外機(jī)構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位 薪酬水平:對(duì)于正規(guī)外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)員來說,基本工資不高。一般在5000左右。關(guān)鍵點(diǎn):需求量大,工作內(nèi)容復(fù)雜,但容易受經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響,穩(wěn)定性不夠,專業(yè)性強(qiáng)主要門檻:精通翻譯指向語言英語讀、寫、說能力強(qiáng)熟練運(yùn)用office等辦公軟件、E-mail 較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力廣闊的知識(shí)面。主要路徑:中級(jí)金融人員高級(jí)金融人員 關(guān)鍵點(diǎn):對(duì)于專業(yè)水平及語言能力要求極高,工作環(huán)境壓力大、但薪水豐厚4.金融教師方向職業(yè)定位:金融教師是指通過教育學(xué)與心里學(xué)兩門課程.可在師范大學(xué)進(jìn)修,也可參加自覺考試,進(jìn)行普

18、通話水平測(cè)試.一般要求達(dá)到二級(jí)乙等,經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格,取得教師資格證,從事教育培訓(xùn)工作的人員。主要門檻:金融專業(yè)水平 教師資格證 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作內(nèi)容:授課、學(xué)術(shù)研究、專業(yè)組建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理就業(yè)方向:(1)傳統(tǒng)的學(xué)校前景:在傳統(tǒng)學(xué)校就業(yè)面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,從現(xiàn)在大城市的就業(yè)的狀況來看,英語專業(yè)的學(xué)生供求量趨近平衡。但近兩三年來,中西部省會(huì)城市及一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二線甚至三線城市成為金融專業(yè)逐漸進(jìn)入傳統(tǒng)學(xué)校求職的熱點(diǎn)地區(qū)。(2)培訓(xùn)學(xué)校(含自主創(chuàng)業(yè))前景:由于我國(guó)教育政策的調(diào)整,近幾年民辦金融考研培訓(xùn)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起,這使得師范生就業(yè)機(jī)會(huì)增多,又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。 薪資

19、水平:傳統(tǒng)學(xué)校對(duì)于教師開出的薪月大概在1萬元,用一定福利。隨著傳統(tǒng)教育市場(chǎng)的飽和,對(duì)于金融類畢業(yè)生要求越來越高。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的薪酬將根據(jù)畢業(yè)生為機(jī)構(gòu)創(chuàng)造的業(yè)績(jī)而定。成為自主創(chuàng)業(yè)的成功者,薪酬水平相當(dāng)可觀,但風(fēng)險(xiǎn)較大,競(jìng)爭(zhēng)激烈。主要路徑:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職教師(公立學(xué)校初中英語教師)合伙創(chuàng)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)鍵詞:與專業(yè)對(duì)口,工作較穩(wěn)定,但行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈五、職業(yè)選擇通過個(gè)人職業(yè)性格、興趣和價(jià)值觀等方面,我的主要特征為:為人熱情,樂于為他人服務(wù),善于與人交談,是天然的傳播者。且興趣愛好廣泛,喜歡嘗試新事物,但不喜歡壓力過大的職業(yè)環(huán)境,追求行業(yè)的相對(duì)穩(wěn)定性。 結(jié)合金融專業(yè)的四個(gè)就業(yè)方向,進(jìn)行比較,我覺得保險(xiǎn)行業(yè)是最佳

20、選擇。我的職業(yè)目標(biāo)位金融高層顧問?;蚨聲?huì)負(fù)責(zé),是旅行社的高層統(tǒng)籌者。求職要素 資格問題:通過初級(jí),中級(jí),高級(jí)專業(yè)考試、領(lǐng)隊(duì)考試、職業(yè)經(jīng)理人考試 學(xué)歷要求:不限 專業(yè)特長(zhǎng):擁有主持,唱歌,表演等才藝 語言能力:普通話好,較高的英語水平。 基本素質(zhì):良好的語言表達(dá)能力,善與人溝通 心理素質(zhì):心態(tài)較好,積極樂觀向上,能承受一定壓力 職業(yè)決策SWOT分析:根據(jù)下表,選擇金融行業(yè)管理人員作為我的職業(yè)目標(biāo),優(yōu)勢(shì)與機(jī)會(huì)明顯大于劣勢(shì)和制約。自身因素行業(yè)因素S(優(yōu)勢(shì))1.性格樂觀開朗,充滿激情,活力。2.善與人交朋友,有較強(qiáng)的溝通及語言表達(dá)表達(dá)能力3.敢于接受挑戰(zhàn),有較強(qiáng)的應(yīng)變能力1英語口語較好,有較強(qiáng)的英語

21、交際能力。2.熟練掌握work office等軟件操作,普通話標(biāo)準(zhǔn)。W(劣勢(shì))1.性格上做事耐心不夠,容易急躁2.追求完美,把事情理想化1.沒有過系統(tǒng)的金融類相關(guān)的理論學(xué)習(xí),對(duì)金融問題關(guān)注不夠O(機(jī)會(huì))1、一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)主要干部,實(shí)踐機(jī)會(huì)多,2.有過兼職經(jīng)歷。2.我國(guó)改革開放的進(jìn)一步深入和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展給金融業(yè)帶來了空前的機(jī)遇3. 政治因素:近幾年來隨著東南亞各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各國(guó)間的政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系越來越受到重視。T(制約)所學(xué)專業(yè)與研究專業(yè)有沖突金融專業(yè)畢業(yè)生多,競(jìng)爭(zhēng)激烈.國(guó)際金融專業(yè)就對(duì)畢業(yè)生能力和綜合素質(zhì)要求高第三章 計(jì)劃與路徑一、近期計(jì)劃2014年2018年(19歲至23歲)學(xué)術(shù)上:扎實(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),提高口語水平,考取商貿(mào)英語專業(yè)相關(guān)證書、計(jì)算機(jī)證書。能力上:參加學(xué)生會(huì),大學(xué)生英語協(xié)會(huì),積極參加院校有意義的活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力。在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)播音主持,進(jìn)一步加強(qiáng)語言表達(dá)能力。參加社會(huì)實(shí)踐,提升綜合素質(zhì);大一:扎實(shí)英語專業(yè)基礎(chǔ),利用暑假時(shí)間到上海了解就業(yè)形勢(shì)。大二:競(jìng)選成為年級(jí)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),學(xué)校主持人,主持學(xué)校大型活動(dòng)??既∮?jì)算機(jī)證書,六級(jí)英語證書。創(chuàng)立自己的團(tuán)隊(duì),金融社團(tuán)。利用暑假時(shí)間,去

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