金融專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃模板

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃#大學姓 名：#學 校：#大學專 業(yè)：#學 號：#電 話：#郵 箱：# TOC o 1-3 h z u 第一章 自我認知一、自我分析1.自我評價優(yōu)點：樂觀開朗、積極向上、做事認真、責任心強、有上進心、敢于挑戰(zhàn)自我、有較強的語言表達能力、管理能力、為人真誠善良、關心他人。缺點：做事追求完美、過于好強、意志力不夠堅定、邏輯分析能力不強。2.思想準備作名政治學與行政學專業(yè)的學生但有是特別喜歡金融的一位普通的大學生，不僅要注重金融專業(yè)技能的培養(yǎng)，擁有扎實的專業(yè)

2、基礎，更需要提升各方面的綜合素質，讓自己的愛好成為今后事業(yè)工具中的“利劍”。在大學期間，積極參加各項有意義的活動，發(fā)揮口頭表達能力的優(yōu)勢，鍛煉自己各方面的能力，同時積極學習思考，擴大閱讀量，不斷擴充知識面，做到博學。3.知識儲備專業(yè)：金融主要課程：宏觀經濟學，微觀經濟學，政治學經濟，貨幣金融學等專業(yè)課的知識。4.技能儲備文藝特長：擅長主持，表演，唱歌，組織活動。專業(yè)素養(yǎng)：思維活躍，能自由交流，有較強的處理金融問題能力。綜合素養(yǎng)：良好的應變能力，掌控能力，能對突發(fā)事件做出積極反應；有較好的管理能力，協(xié)調能力，溝通能力；語言表達能力較強、有自己的觀點和主見。5.其他方面儲備健康儲備：從事金融行業(yè)，

3、工作壓力大，需要一個健康的體魄，擁有廣泛興趣愛好，喜歡跑步、排球、羽毛球，運動能力較強，體質較好。社會工作經驗儲備：到現(xiàn)在，已經通過擔任學生干部、參加各種實踐活動來提高自己的管理、組織、語言表達等多種能力，已經打工許多而得來的能力。具體見下表（表1、表2）。表1 在校經歷及社會實踐職務 / 活動時 間所獲技能校內院14級學生會干事2014-至今管理能力英語協(xié)會團成員2014-至今組織能力學校及學院節(jié)目主持人2014-至今綜合能力演講比賽2014-至今語言表達能力校外三星級飯店接待員蕪湖鳩江區(qū)鴻泰大酒店 2013年暑假時間管理能力行政能力家教班管理者高四畢業(yè)暑假在家舉辦。高四暑假口語表達能力管理

4、能力商場促銷員蕪湖，上海都做過。各個暑假，雖然未成年工資低點就可以被錄用的。組織能力語言能力臨場應變能力寒假假社會調查走訪老家養(yǎng)老院 大一寒假，雖然只是去當志愿者。實踐能力綜合能力表2 在校所獲獎勵獎項名稱時 間級別體現(xiàn)的能力校級“勤學獎”2014-2015校級學習能力演講比賽三等獎2014校級綜合能力優(yōu)秀團員獎2014-2015校級表達能力蕪湖優(yōu)秀市民獎2010.5市級表達能力英語四級2015.12英語能力二、家庭環(huán)境1.家庭經濟狀況家住安徽省蕪湖市無為縣，父母經商,收入穩(wěn)定,經濟狀況良好,能提供穩(wěn)定的經濟支持。2.家庭影響父母為個體戶，自主經營。父母一直非常重視我的學業(yè)，對我要求嚴格，從而

5、培養(yǎng)了我認真學習的態(tài)度；并教育我要有上進心，鼓勵我追求更高的目標。同時，還注意培養(yǎng)我多方面的能力。因此，我的性格中既有好強、上進、開朗的一面，又有認真、踏實的一面，知識面比較廣，綜合素質較強。三、周圍人對我的評價評價人評價內容評價建議家 人爸爸懂事、上進、綜合能力強要繼續(xù)加強專業(yè)學習媽媽熱情、有思想要專注學習，做事要細心 師長老師思維活躍、綜合能力強、想法多、善于交流思維不能跳躍、做事要專心友人陳#開朗、活躍、上進不要對自己要求太高張#積極、 努力不要給自己太大壓力四、工具測評1.職業(yè)性格根據MBTI測試,我的職業(yè)性格類型為 ENFJ教導型。其主要特征為：精力旺盛、熱情洋溢、有很強的溝通能力。

6、對經營活動很有興趣， 掌控欲和支配欲較強，喜歡表達自己，喜歡影響和感染他人。很自然地關心別人，是天然的領導者，是團體中的催化劑，能引發(fā)他人的最佳狀態(tài)，受人歡迎而有魅力。他們常常得利于自己口頭表達的天分，愿意成為出色的傳播工作者。做事積極而有計劃，關注結果，但也重視團體的契合與和諧，希望自己能成為團體中的焦點人物。你對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛。你有志于參與服務性的活動，擔任組織、管理與決策等相關角色。喜歡結交朋友，待人熱情，樂于助人，能迅速與別人建立親密關系，你行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處理各種復雜人際關系游刃有余。理想主義者，非?？粗凶约旱膬r值，對自己尊重敬仰的人、事業(yè)和公司都非常

7、忠誠，有責任感、謹慎、同時對新觀點很好奇，若能為人類的利益有所貢獻，會感到深受鼓舞。對生活工作環(huán)境敏感，容易感情用事，缺少邏輯思維，要求過于完美，把事情想的理想化。對挑戰(zhàn)熱情很高，急于迎接新的挑戰(zhàn)，但容易做出錯誤判斷。希望得到賞識，對于批評很脆弱有很高的熱情，有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定。建議對計劃中的細節(jié)多加注意，等獲取足夠的信息之后再做決策?？傁氲玫奖頁P，希望自己的才能和貢獻得到賞識，對于批評非常脆弱，感到內疚，失去自信，當壓力很大時，會變得暴躁。根據測試結果，適合的崗位特質為:氛圍要友好，能與他人合作，還能夠感受到他人的贊賞和支持，最好可以把同事當作朋友，太強的壓力和應變要求會讓

8、你不適應 看重的是工作制度要完善，工作內容也得明確和易于理解，評價標準要清晰 這份工作得能夠運用你的細致和計劃性，工作成果能夠給人們帶來實際的幫助 工作需要提供讓你組織安排并督促自己和他人工作的條件，你可以確保事情盡可能順利、有效地進行 2.職業(yè)興趣根據霍蘭德職業(yè)興趣類型測試，我的職業(yè)興趣為ESA型。我的職業(yè)興趣具體體現(xiàn)在：對經營活動很有興趣，也非常喜歡與人打交道，掌控欲和支配欲較強，喜歡表達自己，喜歡影響和感染他人。做事積極而有計劃，以任務為導向，關注結果，但也重視團體的契合與和諧，希望自己能成為團體中的焦點人物。你對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛。你有志于參與服務性的活動，擔任組織、管

9、理與決策等相關角色，獲得良好的效果回報。你在日常生活中喜歡結交朋友，待人熱情，樂于助人，能迅速與別人建立親密關系，處事周密得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行為有責任感，這些正是你受人尊重和歡迎的原因。推薦職業(yè)：經營管理、人力資源、培訓師、金融監(jiān)管、顧問、團體活動、教育、社會服務等。3.職業(yè)價值觀我的職業(yè)價值觀測試結果如下：1）追求成就希望在工作自我實現(xiàn)，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。2）贊譽賞識能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導，并且這個職位是富有社會聲望的。五、認知小結根據上述職業(yè)測評的綜合結果，以及我對自己的認知，

10、我大體得出自己合適的職業(yè)范圍：適合職業(yè)特征：自信，進取，精力充沛，心胸寬廣，富于想象力，社交，合作，理解。適合的領域有：培訓咨詢、人力資源、企業(yè)管理、公關、旅游事業(yè)等。具體職業(yè)類型：經營管理者、金融人員、市場專員、公關、教師、銷售、項目經理、節(jié)目主持人、社會工作者、企業(yè)家。第二章 職業(yè)認知一、整體就業(yè)環(huán)境根據麥可思研究院（MyCOS Institute）獨家撰寫2015年中國大學生就業(yè)報告顯示：2009屆本科畢業(yè)生平均求職成本為1300元左右，每拿到一份工作錄取本科畢業(yè)生需投出平均12份工作申請。與2013屆相比，2014屆大學畢業(yè)生求職的花費上升約1/10左右。這些數據顯示，現(xiàn)階段大學生就業(yè)

11、依然不是一件容易的事情。但該報告進一步分析指出，盡管大學生就業(yè)當前還面臨著不少困難，有些困難可能還需要較長時間的調整，但是，從國家社會經濟發(fā)展的總趨勢來看，大學生就業(yè)的前景總體上是非常樂觀的。二、職業(yè)就業(yè)環(huán)境隨著中國國際化進程的加快，中國的經濟融入全球一體化，從中國加入WTO到北京奧運會，以及上海世博會的成功舉辦，國人感受到了英語在我國市場扮演的重要角色，工作壓力越開越大。金融人才越來越多，市場上存在人才供過于求的情況。三、學校環(huán)境本人就讀的學校是一所省屬普通本科高校,以農學學科為主。農學是我們學校重點建設專業(yè)，大家比較勤勞努力。但由于地理位置以及地區(qū)經濟實力的限制，對于學生而言，擇業(yè)機會較少

12、。對于謀求更高層次的發(fā)展有諸多不利因素，因此，需通過自身努力尋找社會實踐，以謀求更好的機會。 四、金融專業(yè)主要就業(yè)方向分析目前高校在專業(yè)的設置上，此專業(yè)基本上被劃為金融，以及商務三個方向，專業(yè)的畢業(yè)生主要可以從事以下3類工作：商務外貿、金融職員、教師及培訓機構自主創(chuàng)業(yè)者（教育）。1:職業(yè)認識職業(yè)定位： 具備金融相關專業(yè)的知識主要門檻：金融業(yè)務基本知識；英語表達能力；組織管理能力。主要路徑：考試實習工作和管理。職業(yè)狀況： 第一，競爭激烈，由于金融專業(yè)熱門，畢業(yè)生人數巨大，而且銀行還會招收一些計算機等專業(yè)的學生，所以導致銀行報考和錄取人數之比在50:1甚至100:1,在好一點城市的銀行，這個比例還

13、會更大。第二，金融專業(yè)就業(yè)面太窄，基本選擇：銀行，保險和證券，個別大型企業(yè)有金融專業(yè)的需求，但是那只是鳳毛菱角，所以，如果你不是特別熱愛證券行業(yè)，銀行和保險的話，還是慎重考慮。第三，金融業(yè)是個偏重理科的行業(yè)，可能大多數學生多錯認為金融是個文科生學的專業(yè)，但是，你看看美國就知道(中國在向這個方向發(fā)展)，高端的金融業(yè)其實需要的是具有相當深厚理工科背景的人，尤其是數學要好，所以，現(xiàn)在的金融業(yè)，尤其是券商，非常喜歡有理工科背景的研究生去做行業(yè)研究員，而且有工作經驗，對某一行業(yè)有一定了解是最好不過的，但是，縱觀現(xiàn)在的研究生教育(國內)，單純的是把金融當做文科來教授，以至于學生們的所學與社會需求脫節(jié)。然后

14、，簡單說下與金融相關這兩個行業(yè)：銀行：傾向于招聘本科生，因的為其工作簡單而重復，無論本科也好，研究生也罷，統(tǒng)統(tǒng)從柜員做起，四大行至少做一兩年或者更多，中小股份制甚至讓重點大學學生做終身柜員。所以一般情況下，我不建議研究生進入銀行業(yè)，當然，你會說，銀行不還有分行和總行的職位么?當然，我不排除有些牛人，能夠不憑借關系和金錢而進入到分行甚至總行的崗位，但是，總的來說，這個幾率太渺茫，積累和等待的時間也相當長，一般人可能混一輩子，也都在支行一線。大家公認中小銀行待遇比四大銀行好，因為中小股份制招聘大學生，大部分是從事客戶經理或者理財經理工作，也就是為銀行拉存款和貸款，此項工作毫無技術含量。證券：大部分

15、本科生只能做客戶經理，大部分研究生也只能做理財顧問，最有技術含量的證券公司總部的研究類崗位，學歷至少要求研究生，這個待遇比較好，往往要求理工科背景，但是每年也只招聘那么幾個人，難度比較大。證券行業(yè)的收入均值同銀行差不多，但是方差大，不均衡。證券業(yè)在中國發(fā)展相對銀行業(yè)落后，從業(yè)人數僅僅是銀行業(yè)的幾十分之一，發(fā)展前景還是比較大的。國家在金融危機之后，對于衍生金融產品的發(fā)展雖然謹慎，但是還是鼓勵的態(tài)度，目前，這部分的從業(yè)人員相當少，前景樂觀，但是目前的收入很有限。（1）近年來金融專業(yè)的發(fā)展金融市場發(fā)展的總體特點： 增長速度很快，出現(xiàn)了金融專業(yè)過熱現(xiàn)象。（2）近幾年來我國金融市場發(fā)展的因素經濟因素。經

16、濟發(fā)展的狀況是客源市場形成的支柱，這幾年來我國經濟發(fā)展迅速，為我國出境旅游奠定了經濟基礎，經濟發(fā)展使我國私人消費需求增加、購買力不斷增強。政治因素。近幾年來隨著東南亞各國經濟的發(fā)展，各國間的政治、經濟關系越來越受到重視。關鍵點：涉外前景廣闊、有較大提升空間，可以發(fā)揮語言優(yōu)勢，和人格優(yōu)勢。2.商貿外貿方向職業(yè)定位：所有有關金融專業(yè)職業(yè)，銀行職員，保險專業(yè)，證券等主要門檻：金融專業(yè)能力國際貿易理論基礎 熟練運用office等辦公軟件、E-mail 較強的管理能力主要路徑：金融業(yè)務員金融專業(yè)基層人員金融高層管理工作內容：進出口貿易、商務談判、全程跟進、及外貿公司管理等工作，金融核算等工作。就業(yè)領域：

17、國際商務公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業(yè)單位 薪酬水平：對于正規(guī)外貿公司的業(yè)務員來說，基本工資不高。一般在5000左右。關鍵點：需求量大，工作內容復雜，但容易受經濟形勢影響，穩(wěn)定性不夠，專業(yè)性強主要門檻：精通翻譯指向語言英語讀、寫、說能力強熟練運用office等辦公軟件、E-mail 較強的溝通表達能力廣闊的知識面。主要路徑：中級金融人員高級金融人員 關鍵點：對于專業(yè)水平及語言能力要求極高，工作環(huán)境壓力大、但薪水豐厚4.金融教師方向職業(yè)定位：金融教師是指通過教育學與心里學兩門課程.可在師范大學進修,也可參加自覺考試，進行普

18、通話水平測試.一般要求達到二級乙等,經全國統(tǒng)一考試合格，取得教師資格證，從事教育培訓工作的人員。主要門檻：金融專業(yè)水平 教師資格證 教學經驗工作內容：授課、學術研究、專業(yè)組建設、教學常規(guī)管理就業(yè)方向：（1）傳統(tǒng)的學校前景：在傳統(tǒng)學校就業(yè)面臨較大的競爭和壓力，從現(xiàn)在大城市的就業(yè)的狀況來看，英語專業(yè)的學生供求量趨近平衡。但近兩三年來，中西部省會城市及一些經濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為金融專業(yè)逐漸進入傳統(tǒng)學校求職的熱點地區(qū)。（2）培訓學校（含自主創(chuàng)業(yè)）前景：由于我國教育政策的調整，近幾年民辦金融考研培訓學校、職業(yè)學校大量興起，這使得師范生就業(yè)機會增多，又在教育系統(tǒng)內為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。 薪資

19、水平：傳統(tǒng)學校對于教師開出的薪月大概在1萬元，用一定福利。隨著傳統(tǒng)教育市場的飽和，對于金融類畢業(yè)生要求越來越高。在培訓機構的薪酬將根據畢業(yè)生為機構創(chuàng)造的業(yè)績而定。成為自主創(chuàng)業(yè)的成功者，薪酬水平相當可觀，但風險較大，競爭激烈。主要路徑：培訓機構兼職教師（公立學校初中英語教師）合伙創(chuàng)辦培訓機構關鍵詞：與專業(yè)對口，工作較穩(wěn)定，但行業(yè)競爭激烈五、職業(yè)選擇通過個人職業(yè)性格、興趣和價值觀等方面，我的主要特征為：為人熱情，樂于為他人服務，善于與人交談，是天然的傳播者。且興趣愛好廣泛，喜歡嘗試新事物，但不喜歡壓力過大的職業(yè)環(huán)境，追求行業(yè)的相對穩(wěn)定性。 結合金融專業(yè)的四個就業(yè)方向，進行比較，我覺得保險行業(yè)是最佳

20、選擇。我的職業(yè)目標位金融高層顧問?；蚨聲撠煟锹眯猩绲母邔咏y(tǒng)籌者。求職要素 資格問題：通過初級，中級，高級專業(yè)考試、領隊考試、職業(yè)經理人考試 學歷要求：不限 專業(yè)特長：擁有主持，唱歌，表演等才藝 語言能力：普通話好，較高的英語水平。 基本素質：良好的語言表達能力，善與人溝通 心理素質：心態(tài)較好，積極樂觀向上，能承受一定壓力 職業(yè)決策SWOT分析:根據下表，選擇金融行業(yè)管理人員作為我的職業(yè)目標，優(yōu)勢與機會明顯大于劣勢和制約。自身因素行業(yè)因素S（優(yōu)勢）1.性格樂觀開朗，充滿激情，活力。2.善與人交朋友，有較強的溝通及語言表達表達能力3.敢于接受挑戰(zhàn)，有較強的應變能力1英語口語較好，有較強的英語

21、交際能力。2.熟練掌握work office等軟件操作，普通話標準。W（劣勢）1.性格上做事耐心不夠，容易急躁2.追求完美，把事情理想化1.沒有過系統(tǒng)的金融類相關的理論學習，對金融問題關注不夠O（機會）1、一直擔任學生會主要干部，實踐機會多，2.有過兼職經歷。2.我國改革開放的進一步深入和經濟的持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展給金融業(yè)帶來了空前的機遇3. 政治因素：近幾年來隨著東南亞各國經濟的發(fā)展，各國間的政治、經濟關系越來越受到重視。T（制約）所學專業(yè)與研究專業(yè)有沖突金融專業(yè)畢業(yè)生多,競爭激烈.國際金融專業(yè)就對畢業(yè)生能力和綜合素質要求高第三章 計劃與路徑一、近期計劃2014年2018年(19歲至23歲)學術上:扎實扎實的專業(yè)基礎，提高口語水平，考取商貿英語專業(yè)相關證書、計算機證書。能力上:參加學生會，大學生英語協(xié)會，積極參加院校有意義的活動，鍛煉自己各方面的能力。在大學生藝術團學習播音主持，進一步加強語言表達能力。參加社會實踐，提升綜合素質；大一：扎實英語專業(yè)基礎，利用暑假時間到上海了解就業(yè)形勢。大二：競選成為年級學生會部長，學校主持人，主持學校大型活動?？既∮嬎銠C證書，六級英語證書。創(chuàng)立自己的團隊，金融社團。利用暑假時間，去