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文檔簡介

1、第 PAGE21 頁 共 NUMPAGES21 頁土木工程認識實習報告模板 土木工程認識實習報告篇1 一、實習目的 畢業(yè)實目的及意義習的目的是為了使我們對前面三年半所學課程有一個更為直觀、感性的認識,更好地把理論運用于實際工程,對建筑工程建設(shè)和設(shè)計進程有一個系統(tǒng)的了解。畢業(yè)實習是從理論到實操之間的過渡,為后面的畢業(yè)論文或設(shè)計做準備。通過畢業(yè)實習,使我們了解建筑工程從立項、報建到建筑工程的設(shè)計、施工和竣工驗收的基本建設(shè)程序,明確其工作內(nèi)容及其相互關(guān)系。當然,對于即將畢業(yè)的學生來說,了解工程設(shè)計和施工進程與特點是最重要的。了解設(shè)計與施工的關(guān)聯(lián)互動及需要注意的事項;熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪

2、圖要求,熟練瀏覽建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖及其他相關(guān)配套圖紙。從而對所學專業(yè)及以后的工作有一個概括而全面的了解。 為此,學校為我們安排了三個周的畢業(yè)實習。作為畢業(yè)前的一次全面的實習,對于我們總結(jié)大學所學的全部專業(yè)知識以及后期的畢業(yè)設(shè)計或論文工作都有相當重要的意義。畢業(yè)設(shè)計和論文是對整個大學四年的所學專業(yè)知識的一次梳理和融混,是對不同課程知識的一次綜合利用。對本專業(yè)學生以后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。而這次實習進程中,有建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場技術(shù)負責人在全程中給與指導,讓我們在真實的建筑世界里去發(fā)現(xiàn)課本里的點點滴滴,通過比較,我們可以在自己的設(shè)計當中取長補短,借鑒他人的先進設(shè)計思想

3、和經(jīng)驗。并且培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的本領(lǐng)及創(chuàng)新本領(lǐng),鍛煉我們調(diào)查研究的本領(lǐng)。讓我們的畢業(yè)設(shè)計和論文工作更加順利,讓自己的設(shè)計或論文更加完美實用,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基矗 二、實習內(nèi)容 短暫的畢業(yè)實習很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實習進程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實習進程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,客氣向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不只學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理, 我所在的實習項目部是中建三局長江大道第二標段,參與的工程項目主要是破損路基與路面的修補。下面是我的一些了解及感受。 (一)井

4、蓋的處理 由于該標段原路面破損嚴重,故需進行修補,重新攤鋪瀝青,其中井蓋的高低嚴重影響了攤鋪的進行。井蓋的類型不同,有自來水、污水、電信、電力、燃氣等。井蓋的處理受到領(lǐng)導們的高度重視,由于其施工周期長,容易影響交通,影響周圍居民的生活。其施工工序主要有: 1、周圍的切割排除。 2、安放鋼筋籠,澆筑混凝土。 3、安放圍欄養(yǎng)護。 其中切割排除,澆筑混凝土都在夜間進行,白天進行養(yǎng)護。由于該標市心交通量很大,其實處理井蓋的難度還是比較大的,我的主要任務(wù)就是指揮工人澆筑混凝土,確保井蓋的高程達到設(shè)計值。由于各種井蓋屬于不同的單位,與該單 位的交流溝通是非常重要的,有的井蓋是非常危險的,比如說燃氣井,只有

5、項目部與燃氣單位溝通好,意見一致才能做好。還有的涉及到地下管道與線纜,遇到問題要及時的反應(yīng)到項目部,那樣才能避免事故的發(fā)生,把工作做好。 (二)損壞路基的處理 長江大道第二標段在解放大道至江漢一橋斷路面破損面積較大,其中一個很重要的原因就是基層混凝土板的破損,有的是長年導致的老化,還有的是重載造成的。按照設(shè)計要求,全部破損的混凝土板必須排除,重新澆筑。這個任務(wù)比較艱巨,原因有兩個。一是交通量大,即使是晚上施工也會不太方便;二是新澆筑的混凝土有一段時間的養(yǎng)護期,在交通復(fù)雜的路段保護起來有一定的難度。 項目部采取了晚上施工,請協(xié)警幫忙,白天派人巡查的方法進行施工養(yǎng)護,確保了該工序達到了設(shè)計要求,我

6、的任務(wù)還是晚上指揮工人澆筑混凝土,白天查看保護情況。其施工工序主要有: 1、隔離破損路段,用切割機切割,再用挖機將破損混凝土塊排除。 2、澆筑混凝土,并振蕩密實。 3、安放圍欄養(yǎng)護。 我在施工前看了設(shè)計圖紙,并嚴格按圖紙要求施工,確保其施工質(zhì)量。在這進程中,我跟師傅學到了不少東西,比如說破損基層的判斷,澆筑混凝土應(yīng)注意的問題,養(yǎng)護的技巧等等。 (三)損壞路面的處理 該標段路面都是瀝青路面,破損的面積很大。破損的類型有:橫向裂縫,縱向裂縫,網(wǎng)狀裂縫和路面坑槽。處理的方式主要是銑刨,切割排除。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響,嚴重影響了城市面貌和交通環(huán)境。早日修復(fù)該路段的路面是廣大市民的希

7、望。按照設(shè)計要求,在攤鋪前路面不能有破損的地方,而破損的地方有大有小,很多地方一次性的銑刨還不能完全處理干凈,所以工程量較大,較繁瑣。我的任務(wù)就是幫忙師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫。其施工工序主要有。 1、找出并標注路面裂縫和坑槽。 2、用銑刨機銑刨路面,用切割機切割局部破損路面,并用風鎬排除損壞的瀝青。 3、清理渣土。 由于工程量較大,瀝青路面清理完過后才能攤鋪,露出的混凝土板有可能在重載下破損,所以我們也做好了隨時處理混凝土板的準備。這個工序我感受到了很多東西。比如說在夜間施工的辛苦。當然最重要的是學會了如何判斷裂縫,從路面裂縫判斷基層的破損情況。 (四)瀝青的攤鋪 瀝青攤鋪是整個

8、路面工程的主要工序,瀝青攤鋪的好壞直接關(guān)乎路面質(zhì)量的好壞,也是大家評論的焦點。其主要要求有: 按設(shè)計鋪筑寬度標劃施工大樣線,對調(diào)控點、變坡點等特別點作出明顯的標識,用石灰標出每臺攤鋪機行車線,下面層采用每臺攤鋪機走雙基準線的方式控制縱、橫坡度,以確保平整度。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準線,在攤鋪機的另一邊按掛線標高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準梁。 三、實習的總結(jié)和領(lǐng)會 其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖本領(lǐng)都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須仔細計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方

9、須考慮施工時的安全問題。到既能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書籍上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐本領(lǐng)。 通過這一個月的實習,讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示,也在實踐中得到了印證,還學習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。在實習期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好地師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地,首先對整個工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、

10、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝進程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等,還了解工程的進度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個基本的認知,即知道工程已完成了哪些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。 在任何工程整個建設(shè)進程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個施工進程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個工程穩(wěn)固,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運,基礎(chǔ)一旦出了問題整個工程就是一個豆腐渣工程;施工必須堅持“先勘察,再設(shè)計

11、,后施工”的進程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時后悔也晚了。 這次實習讓我深深地領(lǐng)會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習,包括書籍上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心,利用這次實習的機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè),我會努力的提高自己,以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。 土木工程認識實習報告篇2 作為一個土木的學生,我們能深刻領(lǐng)會到實踐對我們的誘惑,由于它會快速地提高我們的專業(yè)本領(lǐng),俗話說實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有用途徑。

12、如今到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的張望,只能看到外部結(jié)構(gòu)。總想進去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個人的知識和本領(lǐng)只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、本領(lǐng)、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本領(lǐng),為自己事業(yè)的成功打下良好地基礎(chǔ)。因而生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,希望

13、能通過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。 根據(jù)學院的安排,我們于2019年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實習。我們組被分到西區(qū)清香坪,引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓,經(jīng)師兄介紹后才得知,這一號樓、二號樓、三號樓,都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子,但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程,專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別,這三幢樓修建在一個山坡上,從背面看他們的地基要比路面高出十幾米??雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工

14、作著,場地上有挖土機,運渣車。由于攀枝花地質(zhì)特別,地基也都是一些延巖石,場地上還有兩輛碎石的機器,用來破碎巖石。我們?nèi)缃裢饷孀屑氂^察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進入了一號樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進去后的第一眼是感覺空間特別小,無論是寢室、廚房、還是客堂,都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租,都是這樣的,這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作,還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土,混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現(xiàn)場旁邊以方便工人作業(yè)。無論做什么,都

15、有很多我們是學習的地方,我們雖然接受了這么多年的教育,但還都是“文弱書生”,我們連最簡單的砌磚都還做不好,一些更復(fù)雜的更不會了,有句話說:紙上得來終覺淺,我想這就是如今大學生的現(xiàn)狀,理論知識很豐富,但實踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場觀察是每一個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會,讓我們在畢業(yè)前先領(lǐng)會一下工地生活,所以我們都特別認真去觀察去學習。 回憶這些天的經(jīng)歷,我們確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習,能親眼看到各個班組的施工進程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論,能切身參加工程的例會,是我們的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了

16、感性的認識,也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想: 通過這次實習,書籍上的知識在實習進程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種概念,很難產(chǎn)生畫面感,腦子里一片空白,理解起來也事倍功半。比如說對于鋼筋加工的進程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書籍上學習,但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻。在實習中我們每天還會看一些施工圖紙,做一些電子文檔,這些也都加強了我們對CAD和電子表格

17、E_CEL在工程中的運用,這對以后的工作有很大幫助。 在施工進程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書籍上的理論知識并不一定符合合。書籍上的都是理論情況下的,但工程中會遇到許多復(fù)雜的實際情況。這時書籍上的就不在適合,就要靠工作人員的經(jīng)驗了,這些對我們幫助很大,它能提高我們的隨機應(yīng)變本領(lǐng)。比如:一根400m的梁其下部鋼筋為1232,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距25mm,但在實際操作時是由于某處鋼筋太多而每每辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,做出適當?shù)淖兺?。我們必須學好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學過,可我們還沒有學精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事

18、施工或者預(yù)算,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷地積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學習去思考的。因而,我們需要打下扎實的基本功,牢固把握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的本領(lǐng),這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。 目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應(yīng)該會解決和避免的。 當今社會競爭劇烈,作為即將畢業(yè)入行的新人

19、,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里特別需要為人處世的本領(lǐng)。并且我們還要學會客氣向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。 無論從事什么樣的工作都需要認真仔細的工作態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。由于一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,以致會變成大禍,這種情況也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,以致會對他們的生

20、命帶來威脅。而且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。 這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻領(lǐng)會到自己的不足,同時也學會了很多實用的東西,也讓我對自己以后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己切身經(jīng)歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻領(lǐng)會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學生,我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能

21、只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因而,我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自己。 土木工程認識實習報告篇3 作為一個土木的學生,我們能深刻領(lǐng)會到實踐對我們的誘惑,由于它會快速地提高我們的專業(yè)本事,俗話說實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有用途徑。此刻到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu),我們總能隨處可見,但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的,所以以前也都是遠距離的張望,只能看到外部結(jié)構(gòu)??傁脒M去看看里面的資料。我們都明白一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐

22、富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事,為自我事業(yè)的成功打下良好地基礎(chǔ)。所以生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學校能給我們這個機會,我們都很珍惜,期望能經(jīng)過這次實習提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì),為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。 回憶這些天的經(jīng)歷,我們確實學到了許多實在的東西,也思考了許多問題。我們感觸頗多,也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習,能親眼看到各個班組的施工進程,能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討

23、論,能切身參加工程的例會,是我們最大的收獲。這些都使自我對于工程管理的基本情景有了感性的認識,也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學習也提高了我的專業(yè)技能。 當今社會競爭劇烈,作為即將畢業(yè)入行的新人,我們該當端正自我的態(tài)度,給自我作一個好的定位,不要自恃甚高也不該當妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人該當熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里特別需要為人處世的本事。并且我們還要學會客氣向他人學習,不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自我不斷發(fā)展。 無論從事什么樣的工作都需要認真仔細的工作

24、態(tài)度,土木工程專業(yè)更明顯,俗話說:差之毫厘、謬之千里。由于一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命,以致會變成大禍,這種情景也越來越多,工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題,這些都會給戶主帶來很大的困擾,以致會對他們的生命帶來威脅。并且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事,處處留心。 這短短的實習,讓我大開眼界,也深刻領(lǐng)會到自我的不足,同時也學會了很多實用的東西,也讓我對自我以后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距僅有自我切身經(jīng)歷才能明了,原先的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻領(lǐng)會到

25、讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,可是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自我定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學生,我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自我所學到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。所以,我們因該在學習至于多參加一些這樣的實踐,從而跟好的提升自我。 土木工程認識實習報告篇4 一、實習目的及意義: 為了讓我們土木專業(yè)的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當代大學生的刻苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學的習慣,把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線,為了讓我們下學期更好的學習專業(yè)知識

26、,學院組織我們專業(yè)的學生進行了五天的土木專業(yè)認識實習。 二、實習內(nèi)容: 在這五天里,我們參觀了許多的地方的不少工程,學到了很多課本之外的知識,我們所參觀實習的地點有:_市護城河上正在建造的幾座不同形式的道橋;_開發(fā)區(qū)的居民房建和博物館附近的鋼結(jié)構(gòu)建筑等。 三、實習結(jié)果: 1)拱橋 拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點各不相同,運用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對而言。拱橋的跨度比較大,跨度可達1500米。不過,根據(jù)具體情況,沒有必要修建太長的拱橋。 施工:我們所見的這座拱橋跨度不大,由拋物線拱組成,使用鐵角架模板施工,首先是樁基礎(chǔ)工程,樁分為預(yù)制樁和灌注樁,這里的

27、樁為鋼筋混凝土灌注樁。制作順序:場地壓實整平支模綁扎鋼筋骨架,安設(shè)吊環(huán)澆筑混凝土樁基礎(chǔ)作完,進行養(yǎng)護到一定強度后繼續(xù)立支架,組裝模板,這里的上部采用一次性澆灌,拱與拱之間有很大一部分為空,這里即為了省料,從力學角度考慮也是很合理,是具有很大的優(yōu)點的。 2)高速公路: 高等級公路斷面由:面層,基層,墊層,路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成,這里的瀝青是經(jīng)過特別處理的,進行防曬處理等。道路分為雙向跑道,中間有“中央分離帶”隔離,它在防止汽車竄道的同時,還有隔離,阻擋光線的功能。每一個跑道都分為中間主道,左邊超車道和右邊暫停車道等三部分,每條道寬為3.75米。在“中央分離帶”的上部地下還有電纜

28、,光纜,以滿足交通電力,信號需求,每兩公里設(shè)有一個電話亭,用于處理交通事故。在特別地段,山坡,水溝設(shè)立橋梁,擋板,排水溝等設(shè)施。 公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類,各有獨立的空間立體感。高速在上,公路在下。 3)梁式橋 由橋墩和板式梁組成,中間由墊石連接,板一般為預(yù)制板。每塊板由四個墊石撐起,為四墊石受力,墊石由橡膠板和鋼板組成。橋梁的施工慢主要是橋墩、基礎(chǔ)的工期較長,有人工控基,也有鉆式控基。根據(jù)地質(zhì)的不同,基控基的進速,采用的方法也有不同,每挖基完成后,必須打樁,防止塌方,對于易塌方的地質(zhì)就必須用鉆式挖基。 四、實習領(lǐng)會: (一)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?第一次,切身

29、感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,以后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。 (二)從理論到實踐還有一段路要走。 在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線?!庇浀卯敃r我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有馬上反應(yīng)過來,為什么呢?沒有意識,沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以后,要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。 (三)要想學好,先要“三勤”。 在許多工地,特別是橋東開發(fā)

30、區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。 (四)學真本事,有自己的一技之長。 這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的

31、上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的高人之處,才有自己的立足之地。 (五)搞工程要能刻苦,要有耐力。 一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應(yīng)力。 土木工程認識實習報告篇5 實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習進程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了將近四周的實習任務(wù)。同時,也為即將大學畢業(yè)從事工程打下良好基礎(chǔ)。 經(jīng)過將近四周的畢業(yè)實習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可

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