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1、Word - 4 -克利的微笑-幼兒園中班語言教案中班語言嬉戲教案克利的微笑【活動(dòng)目標(biāo)】1、利用以看一看、想一想、說一說的形式、協(xié)助幼兒理解、感觸故事。2、初步體味故事所蘊(yùn)涵的主題:用微笑善良良的行動(dòng)可以擁有更多的伴侶?!净顒?dòng)預(yù)備】物質(zhì)預(yù)備:圖片、多媒體課件、音樂。閱歷預(yù)備:課前與孩子玩過“找伴侶”的嬉戲;了解伴侶間禮貌交往的禮儀等?!净顒?dòng)重點(diǎn)】理解故事內(nèi)容,并用盡整的語言舉行表達(dá),體味友誼的寶貴與美妙?!净顒?dòng)過程】一、設(shè)疑激趣,導(dǎo)入主題。今日,我?guī)砹艘粋€(gè)故事,故事里有一條鱷魚,它的名字叫克利,你們看:克利長(zhǎng)得怎么樣?看到克利,你感覺怎樣?克利雖然長(zhǎng)得很可怕,但是,小動(dòng)物們卻漸漸喜愛上它了,
2、這是怎么回事呢?二、看看說說,理解故事。1、猜猜這兩雙眼睛是誰的呢?(展示PPT2:眼睛)(展示PP3:鱷魚父子)這是一對(duì)鱷魚父子,克利和他的爸爸。2、老師敘述:天天,克利和他的爸爸都要出來透透氣,可是,當(dāng)它們漫步透氣的時(shí)候,小動(dòng)物們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它們。3、小動(dòng)物為什么要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著克利父子呢?大家看見克利很膽怯,可是克利知道嗎?4、瞧,克利見到小動(dòng)物怎么樣?(展示PPT4:克利張開大嘴和小動(dòng)物打招呼:hello,嗨!大家好!)克利是怎么打招呼的?可是,小動(dòng)物們又是怎樣的呢?它們膽怯克利的什么呢?(老師扮克利的口吻和小動(dòng)物們招呼,讓幼兒表現(xiàn)膽怯的表情。)(一)互動(dòng)理解1、老師敘述:克利想和大家做伴
3、侶,它夢(mèng)想著在春天的草地上,大家歡樂的玩嬉戲。2、小動(dòng)物們有沒有和它玩嬉戲呢?我們一起看看。(展示PPT5:克利對(duì)小蛇、小鳥、青蛙說話,大家膽怯的逃走了。有克利說話的聲音。)3、小動(dòng)物和克利玩嬉戲了嗎?(PPT6)你從哪里看出來的?(二)逐幅體悟1、草地上,小蛇在曬日光浴,克利問什么?你們都是小蛇,聽了克利的話怎么樣?(師生對(duì)話)2、樹枝上,小鳥愉快的唱著歌??死终f什么呢?克利的牙齒太怎么樣,小鳥膽怯得飛向天空去了。(兩位幼兒分扮鱷魚和小鳥)3、邊說邊對(duì)話:荷葉上,青蛙在打瞌睡,克利說(引領(lǐng)幼兒說)“我可以和你一起游泳嗎?”(師生互動(dòng)表演)(三)老師敘述:1、(PPT7)看到小動(dòng)物都逃走了,克利傷心的大哭起來。(小小師 )誰情愿來勸慰勸慰孤獨(dú)的克利呢?2、你們說得真好,爸爸也勸慰它:“別傷心了,總有一天它們會(huì)知道,你有多么好?!保ㄋ模┻^渡:后來,小動(dòng)物們有沒有發(fā)覺克利的好呢?克利又會(huì)怎么做呢?1、你看到了什么?克利是怎么救小蛇的?(輕輕的,不弄疼它)2、現(xiàn)在的克利是大家崇拜的大明星了,大家都贊美它,我們一起來聽聽。(展示PPT8:各種動(dòng)物贊美克利的聲音)3、師:我們也來贊美贊美克利吧!師:聽到大家的贊美,克利微笑著說:感謝你們,我真是太愉快了?,F(xiàn)在的克利還孤獨(dú)嗎?是的,它得到了無數(shù)的伴侶。(PPT9)三、完整觀賞PPT1122,配上背景音樂。老
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