開展綠色低碳節(jié)能先行主題活動總結通用范本

1、開展綠色低碳節(jié)能先行主題活動總結通用范本不經意間，一個活動就結束了，我們的個人能力得到了很大 進步，那么將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記于心吧。開展綠色低碳節(jié)能先行主題活動總結通用范本【一】為增強中學生社會責任感，提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識, 根據上級文件要求，我校于4月5日至6月20日開展了以“低碳 生活，綠色校園為主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學 生參加節(jié)約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節(jié)約一滴 水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節(jié)約意識， 弘揚節(jié)約文化，努力建設節(jié)約型校園?，F(xiàn)把本活動總結如下：一、加強領導，營造氣氛。學校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領

2、導小組，確保 低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發(fā)起低碳生活，綠色校園 行動建議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種 校園文化載體和活動陣地，宣傳”低碳生活等環(huán)保知識，號召大 家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，保護家園，使每個 學生都參與到活動中來。二、圍繞目標，扎實推進。1、樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們升旗儀式活動，在本次升旗儀式上，八年二班趙樹楊同學做了以節(jié)約節(jié)能，低碳環(huán)保，生活更美好為題的演講，我校德育主 任關旭平主任做了重要講話。二、開展了一次以節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳為內容的手抄報 活動：20XX年6月17日-6月21日，我校開展了以節(jié)約節(jié)能、 環(huán)保低碳

3、為內容的手抄報比賽活動，在本次活動中，各班同學 都能積極參與，并把自己班級比擬好的作品展示在班級外的展示 板上，不但做到了很好的宣傳，同時，也鍛煉了學生的動手能力 和審美能力。三、開展了一次以低碳環(huán)保為主題的主題班會活動：20XX年6月21日，我校利用第七節(jié)課的時間，開展了以低 碳環(huán)保為主題的主題班會活動，在本次班會中，各班同學都能 積極發(fā)言，發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法，今后應該如何去做。雖然在本次活動中，我校開展的活動不是很多，但是，取得 了很好的效果，全校師生都懂得了如何低碳，如何環(huán)保，為我們 共同的地球，應該做些什么！開展綠色低碳節(jié)能先行主題活動總結通用范本【五】根據天全縣人民政府辦公室關

4、于20年公共機構節(jié)能宣 傳周活動安排的通知有關要求，結合我鄉(xiāng)實際，認真開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將相關活動情況總結如下:一、領導重視、精心安排在公共機構節(jié)能宣傳活動中，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，及時 制定活動方案，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳 周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求 各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，活動中突出 節(jié)能領跑、綠色開展主題，以建設生態(tài)文明為主線，以做好節(jié) 約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真 組織開展工作。二、突出主題、加大宣傳在本次節(jié)能宣傳期間，我鄉(xiāng)緊緊圍繞”節(jié)能領跑、綠色開展 的宣傳主題，通過懸掛橫

5、幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形 式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與，各村、企 業(yè)等相關單位積極配合，在全鄉(xiāng)營造良好的節(jié)能氣氛，使廣大民 眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中 來。三、點滴做起、形成習慣節(jié)能宣傳周期間，機關、各村、企業(yè)以建設生態(tài)文明為主線， 從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?。在日常工作和生活中，我 鄉(xiāng)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌 椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水；隨手關燈、隨時關閉 電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電；將舊報 紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文字材料都采取正 反打印的方式來節(jié)約用

6、紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了 節(jié)能環(huán)保活動，”節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，養(yǎng)成節(jié) 能的良好習慣和行為。四、加強管理，落實監(jiān)督我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況 的專項督查，重點是督查全體機關干部的節(jié)能意識、節(jié)能行為、 節(jié)能設施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié) 能意識明顯增強，節(jié)能措施得到有效落實。今后，我鄉(xiāng)將以此次 節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、 節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風氣。開展綠色低碳節(jié)能先行主題活動總結通用范本【六】為進一步提高 干職工的節(jié)能意識，發(fā)動全局干部職工積極 參與節(jié)約型機關創(chuàng)立，深入推進公共機構

7、節(jié)能活動，按照縣節(jié)能 辦下發(fā)的關于全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知的統(tǒng) 一安排部署，我局開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動。通過精心組 織，周密部署，節(jié)能宣傳周活動取得了良好效果?，F(xiàn)將活動情況 總結匯報如下：一、高度重視，精心安排我局高度重視此次節(jié)能宣傳周活動，在接到文件通知后，按 照文件要求，及時召開了專題工作會議，對節(jié)能宣傳周活動進行 了周密安排，組織機關干部認真學習、領會文件的精神實質，重 申節(jié)能降耗的重要意義、目標要求和政策規(guī)定，宣講節(jié)能知識, 引導機關干部爭做節(jié)能表率，身體力行促進單位節(jié)能工作管理規(guī) 范化、科學化。同時，明確局公共機構節(jié)能領導小組辦公室負責 加強對宣傳周活動的組織、協(xié)調

8、和督辦等工作，為宣傳周活動的 開展提供了強有力的組織保障。二、形式多樣，強化節(jié)能宣傳充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳畫、專題宣傳欄等形式對節(jié)能 宣傳周活動進行大張旗鼓地宣傳，緊緊圍繞節(jié)能有道節(jié)儉有德 的主題，聯(lián)系自身實際，開展了形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。 一是在辦公大樓、辦公室內設置了張貼宣傳畫、張貼節(jié)能提示貼。 二是圍繞活動主題，向全體干部職工發(fā)送節(jié)能周宣傳短信，宣傳 節(jié)能知識和節(jié)能常識，提高他們的節(jié)能意識和責任意識。三、緊扣主題，強化工作實效緊扣宣傳周主題，積極開展各項節(jié)能活動，努力創(chuàng)立節(jié)約型 機關。一是開展了一次機關節(jié)能工作大檢查。對機關內部節(jié)能標 識損毀的及時予以更新，在大門通道處設立節(jié)

9、能知識宣傳欄；對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未 關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的部門或個人進行嚴肅教 育批評，并予以通報，引導機關干部節(jié)約每一度電、每一滴水、 每一張紙，增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性；二是要求全體機關干部 自覺抵抗商品過度包裝，帶頭使用環(huán)保購物袋，減少使用塑料袋 和一次性餐具及洗漱用品，充分發(fā)揮機關人員帶頭作用，反對奢 侈浪費，提倡樸素節(jié)儉。三是對機關大院的自來水管漏水情況進 行了檢查，對漏水管道進行了更換，對老辦公樓的老燈管進行了 更換。通過本次公共機構節(jié)能宣傳周活動，增強了干部職工的能源 憂患意識和節(jié)約意識，為公共機構節(jié)能工作奠定了良好的輿論基 礎

10、，到達了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續(xù)采取有 力措施，不斷將節(jié)能工作推向深入，常抓不懈，以促進我局節(jié)能 降耗目標的全面實現(xiàn)。開展綠色低碳節(jié)能先行主題活動總結通用范本【七】按照南譙區(qū)機關事務管理局關于全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周 活動安排的通知，沙河鎮(zhèn)結合工作實際，緊密圍繞宣傳主題， 廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關情況總結如下。一、活動發(fā)動，精心組織沙河鎮(zhèn)領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排布置，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳 達學習了南譙區(qū)機關事務管理局關于全區(qū)公共機構節(jié)能宣傳周 活動安排的通知的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、 紙張以節(jié)約為規(guī)范，落實到

11、責任人，對活動時間、活動內容進行 了周密詳細的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動順利進行。二、大力宣傳，增強意識全鎮(zhèn)加大了節(jié)能減排的宣傳力度，讓機關工作人員了解節(jié)能 減排的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成 了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。1、通過平時早會學習宣傳節(jié)能減排相關方針政策、法律法 規(guī)。2、利用機關飛信定期發(fā)送節(jié)能宣傳通知，機關大廳電子屏 進行滾動宣傳，內容圍繞厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關 要求，增強全鎮(zhèn)機關干部節(jié)能減排意識，大力推廣使用節(jié)能減排 設備，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。三、活動主要內容在宣傳活動主題的同時，深入宣傳貫徹“十二五

12、節(jié)能減排 綜合性工作方案，大力提倡建設節(jié)約型公共機構，實現(xiàn)節(jié)能 減排，科學開展，使可持續(xù)開展的重要意義深入人心。（一）通過粘貼節(jié)約用水、節(jié)約用電、合理使用空調等宣傳語，將節(jié)能工作要求表到達了具體日常工作和生活中，具體做法 是在水龍頭前張貼”節(jié)約每滴水、在照明燈開關上張貼”減少照 明、節(jié)約用電、在打印機上張貼正反打印等溫馨警示語，進 一步增強了干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識，來引導機關工 作人員從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起，引導政府 工作人員節(jié)約資源、提高能效、保護環(huán)境。（二）培養(yǎng)節(jié)能駕車習慣，引導政府工作人員低碳出行，優(yōu) 化車輛調度，合理使用公車。（三）組織節(jié)能知識培訓。各科室要

13、在例會上探討節(jié)約意識,樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的習慣。（四）群發(fā)一條短信。節(jié)能宣傳周期間，利用政府內部飛信平臺向全鎮(zhèn)的機關干部及村兩委干部群發(fā)一條主題節(jié)能短信。（五）發(fā)出一份建議書。倡導節(jié)約一度電、一滴水、一升油、 一方氣、一張紙、一粒米，綠色出行，從我做起，從現(xiàn)在做起。（六）編發(fā)一期報道。在節(jié)能宣傳周期間，在南譙區(qū)先鋒網 上宣傳報道我鎮(zhèn)公共機構節(jié)能工作方案和成果。（七）根據節(jié)能宣傳周的總體部署，在機關例會上開展”我為節(jié)能獻一策合理化建議征集活動。通過合理化建議征集，促 進全鎮(zhèn)干部群眾從被動節(jié)能到自發(fā)節(jié)能的轉變，讓節(jié)能降耗工作 落到實處，增強節(jié)能意識，倡導低碳生活。四、加強管理，落實監(jiān)督為確保宣

14、傳周活動落到實處，沙河鎮(zhèn)利用此次宣傳周活動開 展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部 職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等，我鎮(zhèn)安排 專人不定時查看，尤其是在下班時間，重點查看是否有“長流水、 長明燈等現(xiàn)象，對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報批評，并催促其認真整 改。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強，節(jié) 能措施得到有效落實。節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中” 節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好 習慣和行為。今后，沙河鎮(zhèn)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進 一步加強節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成 全民節(jié)能的良好風氣

15、。開展綠色低碳節(jié)能先行主題活動總結通用范本【八】在公共機構節(jié)能條例宣傳活動當中，我校師生齊發(fā)動， 同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的 做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節(jié)能工作的重要 性，有效的培養(yǎng)起學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能 宣傳活動中，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能 環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的 資源憂患意識。總結如下：.我校結合上級活動中工作安排,本次節(jié)能活動宣傳一開始便帶著全體師生學習上級的相關文件精神，統(tǒng)一認識，明確本次 節(jié)能宣傳的活動主題是“

16、節(jié)能，圍繞主題開展了大量的工作。.我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳活動領導小組，在領導小組 的統(tǒng)一籌劃下，突出了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。.活動初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學 習相關的文件精神，使全體師生充分認識到開展節(jié)能宣傳教育的 重要意義，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。.各個班級在本班內利用班會時間召開了以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強 了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氣氛。各班、 中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金 點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。.我校繼續(xù)深化創(chuàng)立節(jié)約型學?；?/p>

17、動，組織開展豐富多彩 的校園文化活動、主題教育活動。積極開展了 ”我為節(jié)約做貢獻 活動，取得了家長們的理解和支持，進一步發(fā)動家庭廣泛參與到 此項活動中來，起到了很好的社會效應。.各班增添節(jié)能環(huán)保相關知識，對在節(jié)能活動中表現(xiàn)突出的個人進行表揚和鼓勵，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的 教育教學中。.以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發(fā)揮 出學生的聰明才智，進行了一次廢品再利用，我有小妙方的廢 舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實踐活動.在周五下午我校組織全體師生收看了有關節(jié)能環(huán)保教育 的專題片，觀看完后，各班進行了組織討論，學生寫出了自己的 觀后感，對學生起到了很好的教育作用。本次節(jié)

18、能宣傳活動中，我們全體師生通過組織的一系列活動 更加深入的認識到了當前在創(chuàng)立社會主義和諧社會的進程中，我 們應該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一 滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節(jié) 約每一點資源。此次節(jié)能活動是一個契機，我們將把這個教育活 動深入貫徹下去。身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低 碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；保護樹 木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動 車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物 品更是低碳要創(chuàng)新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳 習慣。2、開展

19、”低碳生活體驗日活動組織開展”三少三不體驗日活動，”三少即一天少用一杯水、 少用一張紙、少用一度電；”三不即一天內不用塑料袋、不乘坐 汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。3、開展”師生共建綠色校園實踐活動通過開展師生共建綠色校園實踐活動，樹立節(jié)約能源， 保護環(huán)境的綠色文化理念，增強廣大師生節(jié)約光榮，浪費可恥 的綠色環(huán)保意識。如教學樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動，細心的 同學會發(fā)現(xiàn)，我們教學樓里上完課后經凡人往樓空，但電燈依然 開著，電扇依然扇著。試想，一個教室有那么多盞電燈，那么多 把電風扇，假如每個教室都不關，那么一分鐘會消耗多少？一個 小時會消耗多少？讓學生樹立節(jié)約的意識。4、開

20、展”低碳生活，綠色校園系列活動一是通過舉力、”低碳生活，綠色校園的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為低碳作出自己應有的努力。 二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解低碳生活， 自覺踐行“低碳生活，從而使我們的家園變得越來越美好。三是 通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起， 保護環(huán)境，保護家園，使每個學生都參與到活動中來。四是通過 開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學們就身邊的環(huán)境問題提 出了自己的設想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校 學生學習”低碳知識、參與低碳生活的熱情。五是通過舉辦 我的低碳生活繪畫，同學們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫 出自

21、己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從 身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學生了解什么是低 碳，低碳生活的重要性。建議全體師生低碳生活，減少生活作息 時所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電， 節(jié)油，節(jié)水，節(jié)氣，從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極 宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學生學會低碳貝貝小歌曲, 來積極倡導節(jié)能低碳走進生活，走進內心。通過此次活動，讓低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán) 保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。 同學們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環(huán)保 的校園貢獻自己應有的力量。開展綠色低碳節(jié)能先

22、行主題活動總結通用范本【二】按照河南省節(jié)約能源條例和市、區(qū)開展改革委等部門關 于20 xx年全市節(jié)能宣傳月活動安排意見的通知要求，衛(wèi)東區(qū) 決定今年六月份舉辦20 xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動，為了響應衛(wèi) 東區(qū)的號召，結合我校臨近期末的實際情況，針對校園師生中存 在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強 全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為 節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導廣大教 師和學生正確認識國情，增強節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知 識?，F(xiàn)將活動總結如下：一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳周活動的順利開 展提供了保證。學校領導高度重視，

23、專門召開了學校領導班子會議，把開展 節(jié)能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事中，并成立 了以張校長為組長的節(jié)能宣傳周活動領導小組，由中、小學政教 處周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動， 切實做好了學校”節(jié)能低碳，綠色開展的教育工作和宣傳工作。二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。學校在開學以來就緊扣”低碳、環(huán)保，開展了大型低碳生 活進校園、進家庭、進社區(qū)德育教育活動，先后利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月 中旬，為積極響應20 xx年節(jié)能低碳，綠色開展節(jié)能宣傳周主 題，學校利用周一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班, 在

24、校園內和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引 導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的 氣氛。一時間，校園內今天，你低碳了嗎成了流行語。三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能建議活動。在6月13日升國旗儀式上，學校萬校長向全體教師和學生 發(fā)出建議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。 節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低 碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省 糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學生一個道理: 思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能

25、 使節(jié)能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。2、在小學各年級和初中七、八年級開展了一次“低碳節(jié)能 為主題的調查活動。通過調查，讓學生了解自己在日常生活和學 習當中哪些行為不是節(jié)能低碳的行為，并讓他們感受節(jié)能低 碳對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動，讓學生體 會到“低碳是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要我們愿意主動去約束自己，改善自己的生活習 慣，我們就可以加入進來，當然，通過這個調查活動，也讓學生 明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉，刻意的去放棄一些生活的 享受，要讓學生明白，只要我們能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約, 不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活3、在

26、校園內利用黑板報、手抄報開展低碳節(jié)能知識宣傳。 為創(chuàng)造良好的低碳節(jié)能宣傳輿論氣氛，學校利用黑板報和手抄 報等形式，讓低碳節(jié)能進班級，進課堂，讓學生的身心經歷了 一次“低碳節(jié)能的洗禮，既提高了學生的節(jié)能意識，又豐富了學 生的節(jié)能知識；，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。4、發(fā)揮各班的主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班 會。6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有 些班讓學生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學生親手制作環(huán) 保袋，有些班還舉行了 低碳節(jié)能，綠色開展建議簽字儀式.各 班八仙過海，各顯其能，既豐富了低碳教育的形式，又提高了教 育的實效。讓學生知道，低碳生活對于我們普通人來說是一

27、種態(tài) 度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié) 電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴生活中做起，從生活小事做起。 并讓他們從生活的點滴中，體會到“環(huán)保經濟和”生態(tài)經濟的重 要性。5、強化外在監(jiān)督，將低碳節(jié)能納入班級管理評比。任何形 式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要經常抓，經常管，我們 學校向來重視學生的德育教育，向來重視學生的節(jié)能意識，政教 處每天都組織學生會對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進行量 化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現(xiàn)象進行批 評扣分并及時通報，從而有效的催促了各班對電燈的管理，在培 養(yǎng)學生主人翁意識的同時，又體驗了節(jié)能環(huán)保的快樂?？傊?，通過專題教育活動

28、，讓全體學生了解了節(jié)能的主要目 標和總體要求，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義。讓學生明白：踐 行低碳生活理念正成為倡導文明新風、傳播綠色文明的具體表達, 低碳生活不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該 是每一個地球村的居民責無旁貸的義務！每一個人的一小步，將 是社會向前買進的一大步。開展綠色低碳節(jié)能先行主題活動總結通用范本【三】根據上級通知安排，結合我校實際情況，以師生的日常生活 行為為主線，積極加強節(jié)能低碳教育活動的開展。6月分為節(jié)能 宣月活動，學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性，增強 節(jié)能意識，提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。我校開展了踐行節(jié) 能低碳，建設美麗家園主題教育活動?，F(xiàn)總結如下：一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。學校領導高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的 主要工作來抓。我校成立了