頭腦風(fēng)暴實(shí)施方法

1、Brain Storming頭腦風(fēng)暴法第一頁(yè)，共二十頁(yè)。頭腦風(fēng)暴法是鼓勵(lì)在小組中進(jìn)行創(chuàng)造性思維的最常用方法頭腦風(fēng)暴法的作用： 想出許許多多主意 列出一長(zhǎng)串創(chuàng)造性 解決方法，從中選出有希望的方案 克服創(chuàng)造性思考時(shí)受到的限制6-12人小組產(chǎn)品開發(fā)與革新組 織人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃.第二頁(yè)，共二十頁(yè)。頭腦風(fēng)暴法的類別和特點(diǎn)無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)更自然節(jié)省時(shí)間組內(nèi)溝通和小組榮譽(yù)感增強(qiáng)缺點(diǎn)產(chǎn)生的觀點(diǎn)較少思索過程更易受他人觀點(diǎn)影響進(jìn)攻性人物會(huì)支配整個(gè)會(huì)議不允許對(duì)復(fù)雜問題深入思索有組織的頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生更多的觀點(diǎn)更好地運(yùn)用每人獨(dú)特的思維方式減少進(jìn)攻人物支配會(huì)議的可能性給與更多的時(shí)間思考復(fù)雜問題的解決方法缺點(diǎn)不自

2、然費(fèi)時(shí)組內(nèi)溝通和小組榮譽(yù)感不強(qiáng)根據(jù)不同的情況采取不同的方法！第三頁(yè)，共二十頁(yè)。頭腦風(fēng)暴法的作用用于產(chǎn)生大量觀點(diǎn)或可選方案的方法。與其他方法相比，它激發(fā)更多的觀點(diǎn)和更好的建議嘗試充分運(yùn)用所有員工的創(chuàng)造力產(chǎn)生大量的可選擇方案后，我們就有更好的時(shí)機(jī)開掘更多的觀點(diǎn)來幫助我們解決問題 思維共振的方法 維持批判精神的群體決策方法 可以打破群體思維的方法 保證了群體決策創(chuàng)造性的方法 提高決策質(zhì)量的方法 要求參加者具有較高的聯(lián)想思維第四頁(yè)，共二十頁(yè)。頭腦風(fēng)暴法的使用個(gè)人使用小組使用在制定因果表時(shí)預(yù)估可能的原因產(chǎn)生可能的解決問題的答案常用于解決問題樹中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)預(yù)測(cè)實(shí)施解決問題方案時(shí)可能遇到的阻礙可利用BBS

3、聊天室進(jìn)行Brain Storming在網(wǎng)上copy一個(gè)Homepage)第五頁(yè)，共二十頁(yè)。用于解決問題樹中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)？提出某個(gè)問題不要離題太遠(yuǎn)不要太深入第六頁(yè)，共二十頁(yè)。Brain Storming 的流程 確認(rèn)要討論的問題準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)組織人員宣布主題BrainStorming 整理問題，找出重點(diǎn)問題會(huì)后評(píng)價(jià)第七頁(yè)，共二十頁(yè)。從明確問題到會(huì)后評(píng)價(jià)，頭腦風(fēng)暴法有三個(gè)階段介紹問題如組員感到困惑，可做一簡(jiǎn)單練習(xí)指定一人在看板記錄所有見解鼓勵(lì)組員自由提出見解會(huì)后以鑒別的眼光討論所有列出的見解也可以讓另一組人來評(píng)價(jià)明確闡述問題主持人在看板上記錄小組成員提出見解會(huì)后評(píng)價(jià)第八頁(yè)，共二十頁(yè)。頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步

4、驟無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法每人隨意發(fā)表意見在活頁(yè)紙或黑板上記下每一條建議；所有的建議應(yīng)隨時(shí)可見如果人們運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法時(shí)，討論或評(píng)價(jià)某一條意見，主持人應(yīng)提醒他們遵守規(guī)那么當(dāng)小組無(wú)意見發(fā)表時(shí)，主持人應(yīng)設(shè)法激發(fā)更多的觀點(diǎn)，如：“如果錢不成問題呢？或“我們?cè)鯓泳C合這些意見呢？當(dāng)無(wú)新的意見產(chǎn)生時(shí)，如果必要，應(yīng)要求組員解釋、確認(rèn)先前發(fā)表的意見有組織的頭腦風(fēng)暴法每人用頭腦風(fēng)暴法單獨(dú)寫下盡可能多的建議每人輪流發(fā)表一條意見在活頁(yè)紙或黑板上記下每一條意見；所有的意見應(yīng)隨時(shí)可見假設(shè)討論或評(píng)價(jià)某一條意見時(shí)，主持人應(yīng)提醒他們注意規(guī)那么在繼續(xù)輪流發(fā)言時(shí)，假設(shè)無(wú)意見，那么說“通過。輪流發(fā)言至人人皆無(wú)意見為止必要時(shí)，主持人應(yīng)設(shè)法激

5、發(fā)更多的觀點(diǎn)假設(shè)無(wú)新的意見產(chǎn)生，如果必要，可要求組員解釋、確認(rèn)先前發(fā)表的意見1. 重溫頭腦風(fēng)暴法的步驟與規(guī)那么2. 在活頁(yè)紙或黑板上記下欲討論的問題或議項(xiàng)，這樣每人都能準(zhǔn)確理解會(huì)議的中心議題3. 發(fā)表意見這些步驟完成后，結(jié)束頭腦風(fēng)暴法，用其他的分析工具來正式評(píng)價(jià)這些觀點(diǎn)的質(zhì)量和有效性第九頁(yè)，共二十頁(yè)。場(chǎng)地的大小 較集中的封閉空間15平方米 裝飾簡(jiǎn)單 足夠的白板，可以記錄 有水喝第十頁(yè)，共二十頁(yè)。人員的組成 510人 有主持人 有記錄員第十一頁(yè)，共二十頁(yè)。主持人的要求 對(duì)主題有深刻的理解 不獨(dú)斷 有激情 能控制場(chǎng)面和進(jìn)度 會(huì)戴2頂帽子，一頂帽子充當(dāng)主持人，一頂帽子 充當(dāng)參與者 有引導(dǎo)能力第十二頁(yè)

6、，共二十頁(yè)。技巧 引導(dǎo)技巧 隨時(shí)記錄，不漏 打斷循環(huán)，從一點(diǎn)開始討論 思維發(fā)散，但主題不發(fā)散 鼓勵(lì)發(fā)言 禁止評(píng)論 限制時(shí)間1060分鐘第十三頁(yè)，共二十頁(yè)。不許評(píng)價(jià)！ 要到評(píng)估階段才能進(jìn)行評(píng)價(jià)討論 評(píng)價(jià) 支持 宣揚(yáng) 提問皺眉 咳嗽 冷漠 嘆氣規(guī)那么一創(chuàng)造性見解評(píng) 價(jià)第十四頁(yè)，共二十頁(yè)。妄加評(píng)論的負(fù)面影響如果進(jìn)行評(píng)論，許多人就會(huì)變得更加拘謹(jǐn)。他們未發(fā)表的意見或許非常好，或許可以激發(fā)別人的好意見人們花費(fèi)在評(píng)論上的精力未能用在產(chǎn)生好意見的現(xiàn)實(shí)任務(wù)上第十五頁(yè)，共二十頁(yè)。異想天開！說出能想到的任何主意規(guī)那么二第十六頁(yè)，共二十頁(yè)。規(guī)那么三越多越好！重?cái)?shù)量而非質(zhì)量第十七頁(yè)，共二十頁(yè)。見解無(wú)專利！ 鼓勵(lì)綜合數(shù)種見解或在他人見解上進(jìn)行發(fā)揮規(guī)那么四集思廣益，團(tuán)隊(duì)的疊加性！第十八頁(yè)，共二十頁(yè)。 Brain Storming 之后合并問題的同類項(xiàng)對(duì)問題進(jìn)行排序組合問題評(píng)論問題，認(rèn)證問題的可行性第十九頁(yè)，共二十頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)Brain Storming。組 織。給與更多的時(shí)間思考復(fù)雜問題的解決方法。與其他方法相比，它激發(fā)更多的觀點(diǎn)和更好的建議。Brain Storming 的流程。1. 重溫頭腦風(fēng)暴法的步驟與規(guī)那么。2. 在