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文檔簡介

1、2021 年福建中考質(zhì)檢語文組合訓(xùn)練小 語 段 閱 讀 試 題一、福州卷閱讀下面的文字,按要求作答。(7 分)自古以來,梅花就是中國文人喜愛的形象之一,這種喜愛起自詩經(jīng),歷經(jīng)漢魏、隋唐,到了宋代 進(jìn)入 din ( A. 顛 B. 巔) 峰時(shí)期。林和靖 ( A.j n B.q n ) 以一句“疏影橫斜水清 淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”寫出了梅花不求識(shí)賞 甲 ( A. 隱 匿 B. 隱逸) 孤清;“遙知不是雪,為有 暗香來”,王安石的詩句又使梅的形象于“孤清”中多了幾分高潔傲然;“無意苦爭春,一任群芳妒。零 落成泥碾作塵,只有香如故”,陸游的卜算子詠梅抒寫出梅花不墮凡俗的 乙 ( A. 堅(jiān) 不 可 摧 B

2、. 堅(jiān)貞自守);而蘇軾的定風(fēng)波紅梅中“詩老不知梅格在,吟詠,更看綠葉與青枝”一句,則將高標(biāo) 俊逸的“梅格”與作者曠達(dá)超脫的人格融為一體可以說,梅花是凌寒綻放于冬日的精神之花,中國文 人從梅花的品性中看到了自己的理想人格。 丙 。( 1 )根 據(jù) 拼 音 為 文 中 處 選 擇 正 確 的 漢 字 ,為 文 中 處 加 點(diǎn) 字 選 擇 正 確 的 讀 音 。( 只 填 序 號(hào) ) ( 2 分 ) ( 2 ) 從 文 中 括 號(hào) 內(nèi) 選 擇 符 合 語 境 的 詞 語 分 別 填 入 甲 、 乙 處 。 ( 只 填 序 號(hào) ) ( 2 分 )甲乙( 3 ) 下 列 三 個(gè) 句 子 填 入 文 中

3、丙 處 , 排 序 恰 當(dāng) 的 一 項(xiàng) 是 ( 3 分 ) 還廣泛地存在于我國的繪畫、音樂等藝術(shù)形式之中 梅花的形象不僅存在于詩歌中 這形成了中華民族特有的一種文化現(xiàn)象 A. B. C. D. 二、龍巖卷閱讀下面的文字,按要求作答。(7 分)辛丑年伊始,各地“云春晚”“云賀歲”等“云上演出”紛紛亮相,內(nèi)容豐富多 ci (A彩 B采)?!霸其浿啤薄霸苹?dòng)”等科技手段的 甲 (A 運(yùn)用 B 應(yīng)用),不斷刷新觀眾對(duì)“云魅力”的認(rèn)識(shí)??梢哉f,數(shù)字技術(shù)發(fā)展和媒體迭代,讓“云藝術(shù)” 乙 (A勢不可擋 B銳不可當(dāng))?!霸啤奔夹g(shù)正在“擴(kuò)容”文藝生態(tài)。如何更好地發(fā)揮云技術(shù)的積極作用,使之成為文藝繁榮發(fā)展的新引擎

4、 (Aqn Bqng),值得思考。文藝現(xiàn)場從線下到線上,不只是技術(shù)的突破,更是藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)作的突破。技術(shù)推動(dòng)藝術(shù)“破圈”,媒介更新讓線下文藝擁有更多表現(xiàn)形式。 丙 。這種突破傳統(tǒng)的交互體驗(yàn)讓更多藝術(shù)依托“云”技術(shù),拓展自身影響力。(1)根據(jù)拼音為文中處選擇正確的漢字,為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號(hào))(2 分)_ _(2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))(2 分)甲_ 乙_九年級(jí)語文試題 第 1 頁(共 6 頁)九年級(jí)語文試題 第 2 頁(共 6 頁)(3)下列三個(gè)句子填入文中丙處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分)而“云直播”則通過雙向傳播和實(shí)時(shí)互動(dòng),拉動(dòng)觀

5、演距離、改變觀演關(guān)系VR、AR 及全息技術(shù)的運(yùn)用,更讓觀眾成為作品的一部分,重塑藝術(shù)主客體關(guān)系舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作和傳播過去通常是“我演你看、我說你聽”模式A B C D三、南平卷閱讀下面的文字,按要求作答。( 7 分)考亭書院是朱熹創(chuàng)辦的最后一所書院,是他晚年定居、講學(xué)、終老之地。朱子在此著書講學(xué)、傳道授 業(yè)達(dá)八年之久,創(chuàng)建了儒學(xué)史上令人矚(AshBzh)目的“考亭學(xué)派”,成為“閩學(xué)”之源,因 此考亭書院享有“閩學(xué)之源、理學(xué)之巔” 甲 (A盛譽(yù) B榮譽(yù))。重建后的建陽考亭書院 hun (A.煥 B.換)然一新,其建筑布局采用傳統(tǒng)合院形式,為仿宋式建筑風(fēng)格,在規(guī)模以及建筑設(shè)施上跟全國其 他知名書院相比

6、 乙 (A平分秋色 B毫不遜色)。千年書院經(jīng)時(shí)間打磨,其永恒的智慧值得現(xiàn)代 人銘記與發(fā)展。我們應(yīng) 丙 ,古為今用,去蕪存菁,讓書院在新時(shí)代中展現(xiàn)出時(shí)代風(fēng)采和永 恒魅力。(1)為處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,根據(jù)拼音為處選擇正確的漢字。(只填序號(hào))(2分) _ (2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲乙處。(只填序號(hào))(2 分)甲_ 乙_(3)依次填丙處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分) 呵護(hù)書院歷史 守住書院根脈 激活書院文化A. B. C. D. 四、寧德卷閱讀下面的文字,按要求作答。( 7 分)自上世紀(jì) 90 年代以來,一代代北斗人傳承著“兩彈一星”前輩們留下的寶貴精神財(cái)富,一路

7、披荊 zh n (A. 斬 B. 嶄)棘、不懈奮斗,推動(dòng)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了從區(qū)域到全球的跨越。 人們仰望星空、關(guān)注北斗,正是因?yàn)閵^斗的底色 甲 (A.歷久彌新 B. 歷久彌堅(jiān)) ,更是因?yàn)閴?mèng)想和奮 斗始終是人生的關(guān)鍵詞, 乙 (A. 崇尚 B. 崇拜)奮斗是不變的主旋律。不論宏大如國家復(fù)興夢(mèng) 想,還是細(xì)微如個(gè)人幸福夢(mèng)想,奮斗是筑夢(mèng)逐夢(mèng)的底色,也是每個(gè)人敢夢(mèng)能夢(mèng)的底氣。我們都在努 力奔跑, 丙 之于國家和民族大局,則是匯聚每一份力量,凝 (A.n n B.n ng) 結(jié)社會(huì)發(fā)展 推動(dòng)力的活力源泉。(1) 根據(jù)拼音為文中處選擇正確的漢字,為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號(hào), 2 分) (

8、2) 從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào), 2 分)甲 乙(3) 下列三個(gè)句子填入文中 丙 處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。( 3 分)奔跑追夢(mèng)正是奮斗的姿態(tài) 對(duì)于個(gè)體,決定著人生的高度和廣度我們都是追夢(mèng)人A. B. C. D. 五、莆田卷閱讀下面的文字,按要求作答。( 7 分)“躺了千年,盼望與你相見;看了千遍,守望古蜀桑田?!边B日來,四川三星堆遺址考古發(fā)掘 的新成果再次 甲 (A. 驚艷 B. 驚動(dòng) )世界,讓神秘的古蜀遺址備受矚( A.zh B.sh )目。無 論是精美絕 ln (A. 倫 B. 侖 )的青銅器,還是光芒萬丈的金器,又或者是溫潤素雅的玉器,都 令人感慨

9、古蜀秘寶的 乙 (A. 天造地設(shè) B. 巧奪天工 )。它們既昭示古蜀文明的輝煌燦爛,也彰顯 中華文化的豐富性和多樣性。與 30 多年前一、二號(hào)祭祀坑的搶救性發(fā)掘不同,本次發(fā)掘在多學(xué)科、 多機(jī)構(gòu)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)支撐下, 丙 ,充分展現(xiàn)了我國新時(shí)期考古理念和考古技術(shù)的新進(jìn)步。 (1 )為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音,根據(jù)拼音為文中處選擇正確的漢字。(只填序號(hào))( 2 分) (2 )從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))( 2 分)甲乙(3 )下列三個(gè)句子填入文中丙處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 3 分) 采用多種現(xiàn)代科技手段構(gòu)建考古發(fā)掘現(xiàn)場預(yù)防性保護(hù)新模式秉持精細(xì)發(fā)掘理念A(yù). B. C. D

10、. 六、泉州卷閱讀下面的文字,按要求作答。(7 分)為慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100 周年,“步入輝煌:中國共產(chǎn)黨成立 100 周年主題影展”活動(dòng)在上海正 式 甲 (A.起動(dòng) B.啟動(dòng))。以公開招 m (A.募 B.摹)形式遴選出的百部優(yōu)秀經(jīng)典影片,帶領(lǐng)觀眾 走進(jìn)崢嶸歲月,再現(xiàn)那段 乙 (A.瞬息萬變 B.風(fēng)云變幻)的歲月,集中展示中國共產(chǎn)黨 丙 的偉大歷程, 為慶祝建黨百年?duì)I造了濃郁的氛 (A.fn B.fn)圍。(1)根據(jù)拼音為文中處選擇正確的漢字,為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號(hào))(2 分) 處: 處:(2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的選項(xiàng),分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))(2 分)甲:

11、乙:(3)下列四個(gè)句子填入文中丙處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)在攻堅(jiān)克難中壯大在磨難挫折中成長在內(nèi)憂外患中誕生從勝利走向勝利 A. B. C. D.七、三明卷閱讀下面的文字, 按要求作答。(7 分)如果你來自北方,喜歡面食,可以點(diǎn)上一籠熱氣騰騰的柳葉蒸餃 ;如果來自南方,一 zhng(A.蠱 B.盅)滋補(bǔ)營養(yǎng)的瓦罐燉湯,會(huì)是不錯(cuò)的選擇 ;如果想嘗嘗福建本地的風(fēng)味,由 餛飩 甲(A.演變B.演繹 )而來的沙縣扁肉,皮薄 (A.bdo B.bo)餡大、晶瑩剔透 ,再配上 放有花生醬的飄香拌面,干稀搭配,好 吃不貴。大江南北,只要走進(jìn) 乙( A.聞名遐邇 B.街頭巷 尾)的“沙縣小吃”,都能品嘗到這

12、些兼容南北風(fēng)來的平 民美食。沙縣小吃,丙。歷史),沙縣境內(nèi)的居民,從中原地區(qū)南遷而來,沙縣因此成為中國傳統(tǒng) 飲食文化的匯集地, 也是中國小吃之鄉(xiāng)。(1( 根據(jù)拼音為文中梯選擇正確的漢字,為文中梯加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號(hào) (2 分( _ _(2( 從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào)) (2 分)甲_乙 _(3(下列填入文中丙處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A. 史料記載有兩百多種,傳于當(dāng)代,盛于明清,興于唐宋,被譽(yù)為中華傳統(tǒng)飲食的 “活化石”。B. 史料記載有兩百多種,被譽(yù)為中華傳統(tǒng)飲食的 “活化石” ,傳于當(dāng)代,盛于明清,興于唐宋。C. 被譽(yù)為中華傳統(tǒng)飲食

13、的“活化石”,興于唐宋,盛于明清,傳于當(dāng)代,史料記載有兩百多種。D. 被譽(yù)為中華傳統(tǒng)飲食的“活化石”,史料記載有兩百多種,傳于當(dāng)代,盛于明清,興于唐宋。八、廈門卷根據(jù)要求完成下列各小題。( 7 分)范公祠為紀(jì)念北宋名臣范仲淹而建,千年來香火不輟 ( Achu B zhu ) 。祠堂內(nèi)設(shè)范公像及其生平壁畫。祠堂外有一井,名范公井,至今水清如鏡。甲。井畔( Abn Bpn )植古木三株,為唐楸宋槐。樹北有馮玉祥將軍的隸書碑聯(lián)。乙。竹后有碑廊,廊中鐫刻著岳陽樓記,其中“先 天下之憂而憂,后天下之樂而樂”兩句,足為天下讀書人敬仰,亦可使以公謀私、明哲保身者汗顏。 (1 )文中處根據(jù)漢字選擇拼音。(只填

14、序號(hào)。)( 2 分)處 _ 處 _(2 )請(qǐng)選擇合適的一項(xiàng),將馮玉祥將軍所擬對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(只填序號(hào)。)( 2 分)上聯(lián):下聯(lián): 憂樂觀天下,愿今人砥礪振奮,都學(xué)這秀才先生。A有君子風(fēng)范,一代功名高宋室,千秋俎豆重蘇臺(tái)。 B兵甲富胸中,縱教他虜騎橫飛,也無風(fēng)雨也無晴。 C湖山歸眼底,登斯樓把酒臨風(fēng),吞得進(jìn)胸中云夢(mèng)。D兵甲富胸中,縱教他虜騎橫飛,也怕那范小老子。(3 )從語句銜接角度判斷,下面這句話應(yīng)放回文段中甲、乙哪一處?( 3 分)院南栽翠竹千竿,蔚然深秀。九、漳州卷閱讀下面的文字,按要求作答。(7 分)文藝媒體要關(guān)注中國故事的主流:要關(guān)注那些能多層次、全方位反 yn(A.映 B.應(yīng))中國歷

15、史 與現(xiàn)實(shí),注重突出中國進(jìn)步與發(fā)展,突出中國人在邁進(jìn)現(xiàn)代化路途上取得巨大成就的作品;要關(guān)注那些向 世界提供甲(A.五花八門 B.多姿多彩)、大有作為的中國人的藝術(shù)形象。文藝媒體要率(A.l B.shui)先采用多種方式,彰顯出優(yōu)秀作品是丙,助力那些最能代表中國現(xiàn)實(shí)變化和中國精神的 形象、那些豐滿多元有傳播力的藝術(shù)形象走向世界,促進(jìn)世界更全面更乙(A.深入 B.深刻)了解中國。 (1)根據(jù)拼音為文中處選擇正確的漢字,為文中處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號(hào))(2 分) (2)從文中括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))(2 分)甲乙 (3)下列三個(gè)句子填入文中丙處,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

16、是(3 分)如何多角度、多視點(diǎn)挖掘代表中國歷史現(xiàn)實(shí)的典型如何將他們的人性魅力與性格描寫進(jìn)行有機(jī)融合 如何將這些典型的剛性表現(xiàn)與柔性表現(xiàn)并舉A. B. C. D.十、中考卷閱讀下面的文字,按要求作答。(10 分)踏上遙遠(yuǎn)的紅色星球,表明了中國航天人執(zhí)著勇毅的探索精神?;鹦翘綔y風(fēng)險(xiǎn)高、難度大,長途星際 飛行存在不確定性。中國航天器首次登陸火星,就毫發(fā)未損過關(guān),令世界 乙 。這背后,是地外行星軟 著陸等一系列關(guān)鍵技術(shù)的保駕護(hù)航;這短短幾分鐘,凝結(jié)著中國航天人卓越創(chuàng)新的智慧。此次實(shí)現(xiàn)火星的著陸以及后續(xù)的火星巡視探測,不僅僅是太空技術(shù)的跨越,也是行星科學(xué)領(lǐng)域的突破。 再接再厲, 丙 ,我們就一定能為探索

17、宇宙奧秘、促進(jìn)人類和平與發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!(1)根據(jù)拼音為處選擇正確的漢字,為處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(只填序號(hào))(2 分) _(A.跋 B.拔)_(A.zh B.zhu)(2)從括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))(2 分)甲_(A.振聾發(fā)聵 B.振奮人心)乙_(A.驚嘆 B.驚動(dòng))(3)文中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)寫出修改后的句子。(3 分)(4)下列四個(gè)句子填入文中丙處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)精心組織實(shí)施好火星巡視科學(xué)探測 精心推進(jìn)行星探測等航天重大工程堅(jiān)持科技自立自強(qiáng) 加快建設(shè)航天強(qiáng)國A. B. C. D.2021 年福建中考質(zhì)檢語文組合訓(xùn)練 小 語 段 閱 讀 參 考 答 案一、福州卷答案(7 分)(1)(2 分)B A (2)(2 分)甲 B 乙 B (3)(3 分)C 二、龍巖卷答案(7 分)(1) A B (2)甲:B 乙:A (3)C三、南平卷答案(7 分)(1)B A (2 分) (2)甲 A乙 B(2 分(3)B(3 分)四、寧德卷( 7 分 )( 1 ) ( 2 分 ) A B ( 2 ) ( 2 分 ) 甲 A 乙 A ( 3 ) ( 3 分 ) C五、莆田卷( 7 分)(1 )( 2 分) A A (2 )( 2 分) A B (

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