學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)校園活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)學(xué)經(jīng)驗(yàn)重實(shí)踐講奉獻(xiàn)勤學(xué)習(xí)樹新風(fēng)促校風(fēng)雷鋒一一這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平 凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣, 始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對(duì) D 的無(wú)上忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)人民的 無(wú)限深情，教育和激勵(lì)了兒代人。靂鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富，是新時(shí)期社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映，詮釋了 D的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。開(kāi)展 學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟

2、。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí) 間，但建校后就成了 “學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在， 學(xué)校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚(yáng)光大，象接力棒似的代代相傳; 這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成 始終起著推動(dòng)作用；這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃， 許許多多的優(yōu)秀團(tuán)員、 學(xué)生干部都是從中選拔而來(lái)； 這支優(yōu)秀隊(duì)伍的存在， 始終 為學(xué)校形象，社會(huì)的聲譽(yù)，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學(xué) 生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神一一是時(shí)代對(duì)我們的要求?，F(xiàn)將兩年來(lái)的活動(dòng)情況向大會(huì)匯報(bào)：學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3、 XX 年 12 月 28 日我校首次參加“全國(guó)第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì)”，會(huì)上，我校主要領(lǐng)導(dǎo)親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，雷鋒 生前的戰(zhàn)友、雷鋒團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、政委、雷鋒班班長(zhǎng)以及來(lái)自全國(guó)各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗(yàn)和做法讓我們受到極大的鼓舞 , 值得我們學(xué)習(xí)借鑒、研究和探索?；氐綄W(xué)校后，我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì)， 學(xué)習(xí)貫徹這次大會(huì)精神，布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度，提出要?jiǎng)?chuàng) 建“雷鋒學(xué)?！钡墓沧R(shí)，同時(shí)，何秘書長(zhǎng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指 導(dǎo)創(chuàng)建“雷鋒學(xué)?！?。重實(shí)踐雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，靂鋒一直堅(jiān)持實(shí)踐 自己的信

4、神和全心全意為人念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實(shí)踐成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)大愛(ài)精民服務(wù)的詮釋一一雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、 重實(shí)踐，忌浮夸感、重平常心 , 忌凌空虛蹈、重日常堅(jiān)持。為此，我們要求侮個(gè)班 級(jí)每月都要有活動(dòng)主題，每周都有活動(dòng)主調(diào)，每天都有活動(dòng)內(nèi)容，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導(dǎo)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)唱雷鋒歌曲、聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式 , 把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生， 做到入耳入心入腦。 要求師生大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)， “吃苦在前、 享受在后”，以儉為 貴，以樸為美，用勤勞的

5、雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。講奉獻(xiàn)雷鋒的奉獻(xiàn)精神就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之 中去”的共產(chǎn)主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂(lè)的思想的總概括。 今天，我們說(shuō)“愛(ài)D,愛(ài)祖國(guó)，也愛(ài)社會(huì)主 義，愛(ài)創(chuàng)新，愛(ài)奮斗，更愛(ài)奉獻(xiàn)，我是新世紀(jì)的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。 我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃公共場(chǎng)所；清除衛(wèi)生死角，細(xì)心清理草木叢中的廢弄食品袋、餐盒一 等污染物，用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極 地打掃衛(wèi)生，在活動(dòng)中體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快

6、樂(lè)和勞動(dòng)的光榮。勤學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神。靂鋒在部隊(duì)是一名司 機(jī)。他為了學(xué)文化，始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認(rèn)真專注，鍥而不舍。學(xué)雷鋒就是要把對(duì)學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合, 力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒 希望的種子。一個(gè)人要成就事業(yè)，學(xué)習(xí)是動(dòng)力源泉。 雷鋒雖然讀書不多， 但愛(ài)學(xué)、 肯鉆， 永不滿足， 永不懈怠， 具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣, 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。善于擠時(shí)間，鉆研科 學(xué)文

7、化知識(shí)；上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的 作業(yè)；實(shí)習(xí)苦練本領(lǐng)，規(guī)范操作，熟練掌握技能；寫規(guī)范，說(shuō)普通話，遇到疑難 問(wèn)題能向老師、同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了 向身邊的 同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡，并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。 LI 的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從 身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們 揭下雷鋒精神的“神”的、高不的著的,可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見(jiàn)摸 就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的?；顒?dòng)總結(jié)校園活動(dòng)總結(jié)學(xué)

8、校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)樹新風(fēng)雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想中 來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)”，所以個(gè)人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛(ài) 集體，融入集體，各個(gè)班級(jí)各支部圍繞該學(xué)雷鋒主題精心布置教室，營(yíng)造氛圍， 以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚”為主題的黑板報(bào)，倡議學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài) 班級(jí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、對(duì)人講愛(ài)心、對(duì)集體講奉獻(xiàn)，努力為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。同學(xué) 們通過(guò)參加學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，體會(huì)到了學(xué)靂鋒的LI 的，并不是為了得到別人的賞 與表?yè)P(yáng)，而是學(xué)會(huì)做什么事都要從小做起，從小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件 事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽

9、的溫暖。促校風(fēng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)共同構(gòu)成了一所學(xué)校的辦學(xué)的靈魂。校風(fēng)是一所學(xué)校的師生員工，在共同言丁標(biāo)和共同認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的集體努力所形成的一種行為風(fēng)氣和有色的傳統(tǒng)。我們學(xué)校主要是以學(xué)靂鋒為抓手、以具體行動(dòng) 為載體、以雷鋒學(xué)校為口標(biāo)來(lái)加強(qiáng)“三風(fēng)”建議， 促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 一是學(xué)雷鋒， 樹學(xué)風(fēng)。 開(kāi)展“轉(zhuǎn)變角色、 培養(yǎng)興趣”活動(dòng)， 讓學(xué)生從中學(xué)生向中職轉(zhuǎn)變， 從單 純的理論課向技術(shù)課轉(zhuǎn)變， 激發(fā)學(xué)生和學(xué)習(xí)熱惜，樹立“活到老、學(xué)到老”的思 想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。二是學(xué)雷鋒，正教風(fēng)。開(kāi)展以熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)注學(xué) 生全面發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求全體教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別是專業(yè)老師， 應(yīng)該幫助學(xué)生

10、在專業(yè)上樹立信心，并且向?qū)W生灌輸這一意識(shí)， 不斷地去與之交流， 讓他逐漸產(chǎn)生興趣。 如果學(xué)生上課時(shí)缺乏興趣。真誠(chéng)地觀賞學(xué)生身上每個(gè)細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)而善意地指出其缺點(diǎn)，在課堂與課后多與學(xué)生溝通，尊重和信任學(xué)生，使其意識(shí)到自己的價(jià)值和潛力，大 多數(shù)學(xué)生都會(huì)向好的一面不斷進(jìn)步， 達(dá)到一名合格技校生的標(biāo)準(zhǔn)。 三是學(xué)雷鋒， 重作風(fēng)。 大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、 務(wù)實(shí)、 嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓”的教風(fēng)， 制訂相關(guān)規(guī)范教育教學(xué) 的制度， 開(kāi)展評(píng)選學(xué)生心U 中的“好教師”活動(dòng)。雷鋒精神是時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音, 是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下，我們對(duì)于“學(xué)雷鋒” 有著更廣義的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)雷鋒活動(dòng)不單單停留在做好事，

11、更應(yīng)成為學(xué)校德育 工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營(yíng)造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、播者時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)靂鋒活動(dòng)常態(tài)化，讓人人爭(zhēng)作雷鋒精神的傳 的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈， 切實(shí)提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì)， 培育優(yōu) 良班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚(yáng)良好的社會(huì)風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范， 讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，靂鋒精神永駐校園，讓我們的校園 更加和諧美好！附送：學(xué)校開(kāi)展整治“三非”的心得體會(huì)學(xué)校開(kāi)展整治“三非”的心得體會(huì)所謂三非指的是非法宗教活動(dòng)，非法宣傳品，非法言論、音像制品、網(wǎng)略光 盤。結(jié)合近期我自治區(qū)暴力恐怖份子的破壞活動(dòng)有所猖獗，我校認(rèn)真的學(xué)習(xí)整治

12、三非的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)是我明白了，整治三非，人人有責(zé)。首先我們學(xué)習(xí)了地區(qū)教育局局長(zhǎng)艾尼瓦爾阿布利米提在 教育系統(tǒng)整治三非活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，要求各學(xué)校、幼兒園要引導(dǎo) 全體師生員工將思想熟悉迅速同一到上級(jí)D 委決策部署上來(lái)，認(rèn)清悄勢(shì)，同一思 想，深入熟悉展開(kāi)整治三非活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)的重大意義；突出重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳，解 決好應(yīng)當(dāng)干其么、不能干甚么和其么事情能干、其么事情不能干的思想熟悉題 U, 切實(shí)增強(qiáng)各族師生抵制三非活動(dòng)的自覺(jué)性；學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則， 率先垂范，積極發(fā)揮榜樣作用；做到防控為主，狠抓落實(shí)，扎實(shí)有效推動(dòng)整治三 非活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)，筑牢反材水反滲透斗爭(zhēng)的思想防線。其次我縣教

13、育局局也在全 縣教育系統(tǒng)中做了具體的部署， 在部署中客觀分析了當(dāng)前維穩(wěn)情勢(shì)和教育系統(tǒng)面 臨反 * 材、 反滲透斗爭(zhēng)的嚴(yán)重性、 復(fù)雜性、 艱巨性和長(zhǎng)時(shí)間性， 強(qiáng)調(diào)了教育系統(tǒng)此次展開(kāi)整治三非活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)的重要意義和 LI 的。要高度重視、周到部署，綜合施策，打好整治三非活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力鞏固教育陣地，全力確保教 育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。接著我校通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、集中整治，召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、校園 廣播、板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳。我校制定切實(shí)可行的工作方案，把整治三非活動(dòng) 專項(xiàng)行動(dòng)的重心放在教職工的思想教育上，把，作重點(diǎn)融進(jìn)到學(xué)生的宣傳引導(dǎo)教育中，進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化分工，認(rèn)真落實(shí)。其中方案以下：集中學(xué)習(xí)，啟動(dòng)儀式，宣讀澤普二中整治三非活動(dòng)方案學(xué)校和少數(shù)民族老師簽訂整治三非承諾書學(xué)校和民族學(xué)生簽訂整治三非承諾書學(xué)校召開(kāi)民族學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，分析情勢(shì)集中學(xué)習(xí)教育局艾尼瓦爾整治三非活動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)的講話集中學(xué)習(xí) 安排專人負(fù)責(zé)對(duì)教師電腦、 手機(jī)、多媒體卡、 u 盤、移動(dòng)硬盤進(jìn)行清查分年級(jí)組討論：整治三非，人人有責(zé)的意義及可行性方案每位