2021-2022學(xué)年部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第3課《雨的四季》同步練習(xí)（Word版含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212022學(xué)年部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第3課雨的四季同步練習(xí)（Word版含答案）2021-2022學(xué)年度七年級(jí)語(yǔ)文人教部編版雨的四季一選擇題（共8小題）1下列詞語(yǔ)中，劃線字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A靜謐（m） 花苞（bo） 高邈（mio） 咄咄逼人（du）B甘露（l） 干澀（s） 粗獷（kung） 毫不掩飾（sh）C凄冷（q） 蒞臨（wi） 吝嗇（ln） 干凈利落（lu）D池畦（w） 草垛（du） 萌發(fā)（mng） 傾盆瓢潑（pio）2下列詞語(yǔ)的字形有誤的一項(xiàng)是（）A柔軟 暢快 姿容 綿綿如絲B澆灌 鈴鐺 傾訴 爭(zhēng)先恐后C厭煩 凄冷 飄落 迫不急待D斗笠 屋檐

2、滋潤(rùn) 干凈利落3下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A它既不傾盆飄潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。B人們受夠了冷洌的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。C而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至妄記了嚴(yán)冬。D小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。4下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A電光閃閃，雷聲轟鳴，淅淅瀝瀝的大雨下起來(lái)了。B那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那么咄咄逼人。C夏令營(yíng)活動(dòng)通知一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。D每當(dāng)收到一本好書(shū)時(shí)，我常常會(huì)迫不及待地閱讀，它如同一股涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。5下面句

3、子中加點(diǎn)詞是名詞的是（）A我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。B夏天的雨有夏天的性格。C雨變得更輕，也更深情了。D啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨?。?下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我注意到雨水與瓦的較量在一種高亢的節(jié)奏中進(jìn)行，無(wú)法分辨誰(shuí)是受傷害的一方。然后雨勢(shì)變得小一些了，霧氣就散了，那些瓦片露出了它簡(jiǎn)潔而流暢的線條。肉眼看到的現(xiàn)實(shí)是雨洗滌了瓦上的灰土，因?yàn)槟切╆惸甑呐f瓦突然煥發(fā)出嶄新的神采。那是我唯一一次在雨中看見(jiàn)我家的屋頂，暴雨落在青瓦上，濺出的不是水花，是一種灰白色的霧氣。在接受了這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水沖洗后，它們開(kāi)始閃閃發(fā)亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢復(fù)了植物應(yīng)有的綠色。ABCD7對(duì)下列句子

4、使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。（比喻）B數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著。（擬人、比喻）C雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。（擬人）D成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。（比喻、排比）8下面與“樹(shù)林一直在唱著那首愉快的歌”修辭方法相同的一項(xiàng)是（）A四圍的山把這山谷包圍得像一口井。B這里的人們非常好客，火一般熱情。C像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。D天氣炎熱，那張乒乓球桌子也在睡覺(jué)。二填空題（共4小題）9根據(jù)注音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（

5、1）那mng 發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。（2）呼吸變得chng 快，空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子，在yu 惑著鼻子和嘴唇。（3）但在南國(guó)，雨仍然偶爾造fng 大地，但它變得更吝s 了。（4）而近處池q 里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。10選詞填空。（1）春天，樹(shù)葉開(kāi)始 （露著閃出）黃青，花苞 （輕輕靜靜）地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。（2）一切都毫不掩飾地敞開(kāi)了?；ǘ?（開(kāi)放怒放）著，樹(shù)葉 （鼓透）著漿汁，數(shù)不清的雜草 （爭(zhēng)先恐后迫不及待）地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著。11根據(jù)括號(hào)內(nèi)的意思，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）那是雨，是使人 （靜謐，安靜）、使人懷想

6、、使人動(dòng)情的秋雨啊?。?）它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然 （來(lái)到，來(lái)臨）人間。（3）雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更 （過(guò)分愛(ài)惜自己的財(cái)物，不舍得給別人，也不舍得自己用）了。（4）它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或 （形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等），它顯出一種自然、平靜。（5）那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣 （形容氣勢(shì)洶洶、盛氣凌人）。12指出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（1）半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。 （2）而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。 （3）那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。?（4）但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨

7、人間。 。三基礎(chǔ)知識(shí)（共4小題）13給下面的字或詞寫(xiě)上拼音。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣du du b rn 。而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層l yn yn 的波浪。沒(méi)有葉的枝干，淋著雨的co du ，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。但在南國(guó)，雨仍然偶爾zo fng 大地，但它變得更ln s 了在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那gn s 而苦的氣息。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或x x l l ，它顯出一種自然、平靜。你只會(huì)感到更go mio 、深遠(yuǎn)，并讓q lng 的雨滴，去純凈你的靈魂，14請(qǐng)找出下面句子中的錯(cuò)別字并改正過(guò)來(lái)。（1）夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗曠。 （2）

8、而荷葉鋪滿了河面，迫切地等侍著雨點(diǎn)。 （3）但是，人們受夠了冷洌的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。 （4）在冬日灰濛濛的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。 15文學(xué)常識(shí)填空。劉湛秋，當(dāng)代著名詩(shī)人。其作品清新空靈，富有現(xiàn)代意識(shí)，手法新穎灑脫。早在20世紀(jì)80年代中期，他就被一代大學(xué)生譽(yù)為“ ”。他的詩(shī)集 曾獲中國(guó)新詩(shī)獎(jiǎng)。16精美文段賞析。 也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了裝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅

9、淅瀝瀝，它顯出一種_、_在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，人們受夠了冷li的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹(shù)葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，收割過(guò)的田野變得很亮，沒(méi)有葉的枝干、淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池q里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來(lái)，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂、樹(shù)枝、街道，都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國(guó)城市和田野帶

10、來(lái)異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。 （1）給文段中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。蒞臨 冷li 咄咄逼人 池q （2）文段中的一個(gè)錯(cuò)別字是 ，它的正確寫(xiě)法是 。（3）解釋文段中畫(huà)線的兩個(gè)詞。造訪： 吝嗇： （4）在文段空缺處填上能概括冬雨特點(diǎn)的兩個(gè)詞： 、 （用原文詞語(yǔ)）（5）文段中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用的修辭手法是 。四現(xiàn)代文閱讀（共1小題）17閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。夏之雨蒸漚的熱浪，堆疊著、郁積著。潺潺的汗珠涌動(dòng)著、翻滾著。粘答答的肌膚掙不脫薄衫的依附，雨，成了人間的渴盼與最愛(ài)。一半的天，藍(lán)得不帶一絲猶疑，另一邊的天際，卻是塵煙滾滾，黑云片片，黑濃的云迅即卷漫開(kāi)來(lái)?yè)潋v跌宕、漫漫

11、溢溢。鑲著金邊，繡著蕾絲，只展現(xiàn)上蒼詭譎的驟風(fēng)，氤氳一場(chǎng)開(kāi)地神奇。乍然的雷閃里，雨，如根根銀箭，帶著雪亮的鏃矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一個(gè)角落。似乎，要把上蒼的怒意傾瀉凈盡，似乎，要將人間的忿懣恣肆填平。于是，奔騰在柏油路面上，馳騁在朵朵傘花上。激進(jìn)的弦箭，彈射在一洼洼的水痕里，帶著一朵朵半圓的氣泡，奔向滔滔的街頭。荷，擎著碧翠傘蓋，迎一場(chǎng)雨的婚禮。蛙，在荷畔鼓掌歡呼，呱呱地鳴叫，仿佛催喚著易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精華。雨停歇，荷香幽遠(yuǎn)，浸浸漫漫籠罩著一方水塘。盛妝的荷猶綴著渾圓的雨珠。天邊的虹折射在雨珠上，幻化出不可思議的寧謐、沁涼。似乎，塵世里，唯有荷花的地方，才有清涼

12、!仿佛，夏之雨，只為迎娶荷而傾落!雨驟然落，乍然歇。如夢(mèng)般，掀起人的希望。卻又在乍然休止后，重新點(diǎn)燃夏的火炬。于是，希望、失望；興奮、咒詛交替里，雨來(lái)了又去，人，在雨的戲弄中，無(wú)奈地蒼老，消沉!枝折花傾、窗破瓦掀。上蒼以它的威猛、酷戾回報(bào)眾生的貪得無(wú)厭。上蒼以它的冷峻、殘苛?xí)灾I世人，四時(shí)有定，強(qiáng)求不得。風(fēng)，只在心靜、身靜時(shí)才能感受到它的存在!風(fēng)，只在無(wú)所欲、無(wú)所求時(shí)，才彌漫周身!浮泛的人生，遍布的枷鎖，妄求夏之風(fēng)，如何可得？?夏，熱熱烈烈地來(lái)，卻也在西風(fēng)的吹拂下，凄凄涼涼地去，留下的是孤寂的心，蕭索的情，以及一聲聲無(wú)可奈何的嘆惋：?嘆惋人世倉(cāng)猝無(wú)常，嘆惋紅顏成白發(fā)!?不曾去思索，不曾去回顧，又

13、沉湎在浪涌處，只浮泛在浪花里，一年年，紅的是鳳凰花，白的是少年頭!?夏，年年來(lái)，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，而這人生，卻再也不能重新走過(guò)。（1）文章第自然段主要是寫(xiě)盛夏的 以及對(duì)雨的 。（2）文章第自然段主要描繪天空的奇特景象，這預(yù)示著什么？（3）文中第自然段畫(huà)線句子用了什么修辭？有什么作用？（4）本文通過(guò)描寫(xiě)夏之雨，表達(dá)了怎樣的感悟？（5）文章按 、 、 的景象加以描寫(xiě)，最后抒發(fā)了對(duì)夏的感受，對(duì)人生的感悟，做到了景與情的交融。2021-2022學(xué)年度七年級(jí)語(yǔ)文人教部編版雨的四季參考答案與試題解析一選擇題（共8小題）1下列詞語(yǔ)中，劃線字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A靜謐（m） 花苞（bo） 高邈

14、（mio） 咄咄逼人（du）B甘露（l） 干澀（s） 粗獷（kung） 毫不掩飾（sh）C凄冷（q） 蒞臨（wi） 吝嗇（ln） 干凈利落（lu）D池畦（w） 草垛（du） 萌發(fā)（mng） 傾盆瓢潑（pio）A正確；B有誤，“粗獷”的“獷”應(yīng)讀作“gung”；C有誤，“蒞臨”的“蒞”應(yīng)讀作“l(fā)”；D有誤，“池畦”的“畦”應(yīng)讀作“q”。故選：A。做好本題要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語(yǔ)來(lái)辨析字音，要結(jié)合漢字的拼寫(xiě)規(guī)則來(lái)掌握字的讀音，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。2下列詞語(yǔ)的字形有誤的一項(xiàng)是（）A柔軟 暢快 姿容 綿綿如絲B澆灌 鈴鐺 傾訴 爭(zhēng)先恐后C厭煩 凄冷 飄落 迫不急待D斗笠 屋檐 滋

15、潤(rùn) 干凈利落ABD正確；C有誤，“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”；故選：C。解決此題的關(guān)鍵是平時(shí)善于積累，對(duì)于易錯(cuò)的字要善于總結(jié)，可以專門建立一個(gè)錯(cuò)題本，這樣就能防止自己出錯(cuò)。3下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A它既不傾盆飄潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。B人們受夠了冷洌的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。C而近處池畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至妄記了嚴(yán)冬。D小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。A有誤，“飄潑”的“飄”應(yīng)為“瓢”；B有誤，“冷?！钡摹颁！睉?yīng)為“冽”；C有誤，“妄記”的“妄”應(yīng)為“忘”；D正確

16、；故選：D。解決此題的關(guān)鍵是平時(shí)善于積累，對(duì)于易錯(cuò)的字要善于總結(jié)，可以專門建立一個(gè)錯(cuò)題本，這樣就能防止自己出錯(cuò)。4下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A電光閃閃，雷聲轟鳴，淅淅瀝瀝的大雨下起來(lái)了。B那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那么咄咄逼人。C夏令營(yíng)活動(dòng)通知一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。D每當(dāng)收到一本好書(shū)時(shí)，我常常會(huì)迫不及待地閱讀，它如同一股涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。A使用有誤，淅淅瀝瀝：形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等。該詞語(yǔ)和“大雨下起來(lái)了”相矛盾。BCD使用正確。故選：A。解答此類題目，需要我們正確理解詞語(yǔ)的意思，辨清詞語(yǔ)的感彩，還要結(jié)合語(yǔ)境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。5下面句子中加點(diǎn)詞是名詞的

17、是（）A我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。B夏天的雨有夏天的性格。C雨變得更輕，也更深情了。D啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨??！A“我”是代詞；B“夏天”表示一個(gè)季節(jié)，是名詞；C“深情”是形容詞；D“美麗”是形容詞；題干要求尋找名詞的一項(xiàng)，故選：B。名詞是表示事物名稱的詞，理解其含義，根據(jù)句意很容易判斷。6下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）我注意到雨水與瓦的較量在一種高亢的節(jié)奏中進(jìn)行，無(wú)法分辨誰(shuí)是受傷害的一方。然后雨勢(shì)變得小一些了，霧氣就散了，那些瓦片露出了它簡(jiǎn)潔而流暢的線條。肉眼看到的現(xiàn)實(shí)是雨洗滌了瓦上的灰土，因?yàn)槟切╆惸甑呐f瓦突然煥發(fā)出嶄新的神采。那是我唯一一次在雨中看見(jiàn)我家的屋頂，暴雨落在

18、青瓦上，濺出的不是水花，是一種灰白色的霧氣。在接受了這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水沖洗后，它們開(kāi)始閃閃發(fā)亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢復(fù)了植物應(yīng)有的綠色。ABCD本題要按照下雨的事理順序來(lái)排列。首先是，先寫(xiě)見(jiàn)到暴雨落在自家屋頂上，濺出霧氣。然后是，寫(xiě)后雨勢(shì)變得小一些，霧氣散了。接著是，寫(xiě)在雨中觀察到雨水與瓦的較量在一種高亢的節(jié)奏中進(jìn)行。緊接著是，寫(xiě)雨后的就景象，舊瓦煥發(fā)出嶄新的神采。最后是，繼續(xù)寫(xiě)瓦片開(kāi)始閃閃發(fā)亮，瓦楞草也充滿生機(jī)。綜合排序?yàn)椋?。故選：A。解答句子排序類題目時(shí)，首先要搞清楚所給句子的內(nèi)容，然后根據(jù)內(nèi)容和語(yǔ)境來(lái)判斷句子與句子之間的邏輯順序。有時(shí)候，會(huì)有很明顯的提示性的詞句，要能抓住這些關(guān)鍵信息

19、。句子順序排好后，通讀一遍，檢查一下句子之間銜接是否順暢，是否符合邏輯。7對(duì)下列句子使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。（比喻）B數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著。（擬人、比喻）C雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。（擬人）D成熟的莊稼地等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。（比喻、排比）ABC正確。D有誤，本句中沒(méi)有比喻，根據(jù)“等待”“需要”“希望”可知運(yùn)用了擬人和排比的修辭手法。故選：D。解答此題，首先要根據(jù)自己已有的修辭知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)句子運(yùn)用的修辭方法作出準(zhǔn)確辨析，然后選出判斷錯(cuò)

20、誤的一項(xiàng)。8下面與“樹(shù)林一直在唱著那首愉快的歌”修辭方法相同的一項(xiàng)是（）A四圍的山把這山谷包圍得像一口井。B這里的人們非常好客，火一般熱情。C像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。D天氣炎熱，那張乒乓球桌子也在睡覺(jué)。例句運(yùn)是把“樹(shù)林”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，用了擬人的修辭方法。A把山谷比作一口井，運(yùn)用了比喻；B把人們的熱情比作火，運(yùn)用了比喻；C把聽(tīng)到的聲音比作春蠶在咀嚼桑葉，野馬在平原上奔馳，山泉在嗚咽，波濤在澎湃，運(yùn)用了比喻；同時(shí)四個(gè)比喻句有構(gòu)成排比。D乒乓球桌子能“睡覺(jué)”，是把桌子當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，運(yùn)用了擬人。故選：D。解答此題，首先要根據(jù)自己已有的修辭知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)例句運(yùn)用的修辭

21、做出準(zhǔn)確判斷，然后對(duì)各選項(xiàng)句子運(yùn)用的修辭方法作出準(zhǔn)確辨析，從而選出與例句運(yùn)用修辭一致的一項(xiàng)。二填空題（共4小題）9根據(jù)注音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（1）那mng萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。（2）呼吸變得chng暢快，空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子，在yu誘惑著鼻子和嘴唇。（3）但在南國(guó)，雨仍然偶爾造fng訪大地，但它變得更吝s嗇了。（4）而近處池q畦里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。注意根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)，同時(shí)要對(duì)常用漢字的字形熟練掌握即可作答。答案：（1）萌（2）暢誘（3）訪嗇（4）畦做這類題目時(shí)要注意形近字，根據(jù)具體語(yǔ)境進(jìn)解答此題的關(guān)鍵是多寫(xiě)，多練，對(duì)于易錯(cuò)的形近字，難寫(xiě)字重點(diǎn)練習(xí)。10

22、選詞填空。（1）春天，樹(shù)葉開(kāi)始閃出（露著閃出）黃青，花苞輕輕（輕輕靜靜）地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。（2）一切都毫不掩飾地敞開(kāi)了?；ǘ渑牛ㄩ_(kāi)放怒放）著，樹(shù)葉鼓（鼓透）著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后（爭(zhēng)先恐后迫不及待）地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海綿吸收著。選擇時(shí)要注意與前（后）面的詞語(yǔ)搭配要恰當(dāng)。（1）春天剛到，樹(shù)木剛發(fā)芽，葉子少。是“閃出”，花苞很小，所以很輕。應(yīng)填“輕輕”。（2）“怒放”指的是（花朵）盛開(kāi)之意，比“開(kāi)放”更盛，故填“怒放”；“鼓”字，寫(xiě)出了漿汁的多，飽滿。應(yīng)填“鼓”；用擬人的手法寫(xiě)出了雜草的長(zhǎng)勢(shì)旺盛，故選“爭(zhēng)先恐后”。答案：（1）閃出輕輕（2）怒放鼓爭(zhēng)先恐后詞語(yǔ)主要有

23、語(yǔ)意內(nèi)涵不明、褒貶誤用、對(duì)象錯(cuò)配、似是而非四種誤用方式，一定要注意句子的前后聯(lián)系及使用對(duì)象，要注意在具體的語(yǔ)言環(huán)境中分析11根據(jù)括號(hào)內(nèi)的意思，在橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）那是雨，是使人靜謐（靜謐，安靜）、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。。?）它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨（來(lái)到，來(lái)臨）人間。（3）雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇（過(guò)分愛(ài)惜自己的財(cái)物，不舍得給別人，也不舍得自己用）了。（4）它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝（形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等），它顯出一種自然、平靜。（5）那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人（形容氣勢(shì)洶洶、盛氣凌人）。（1）“靜謐”指安靜，形容靜寂無(wú)聲或形

24、容憂愁的模樣語(yǔ)意涵蓋“安靜”文學(xué)意味濃厚；（2）蒞臨；（3）吝嗇，可結(jié)合“過(guò)分”一詞理解語(yǔ)境；（4）淅淅瀝瀝，結(jié)合釋義及“綿綿如絲”這一語(yǔ)境辨析；（5）咄咄逼人，可結(jié)合釋義及前文的“柔和”這一語(yǔ)境辨析。12指出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（1）半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。比喻（2）而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。比喻（3）那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨啊！排比（4）但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。擬人。解答這道題要熟知常見(jiàn)的修辭手法有：比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、互文等。其中比喻包括暗喻、明喻、借喻

25、，比擬包括擬人和擬物。學(xué)生要明確其各自特點(diǎn)。三基礎(chǔ)知識(shí)（共4小題）13給下面的字或詞寫(xiě)上拼音。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣du du b rn咄咄逼人。而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層l yn yn綠茵茵的波浪。沒(méi)有葉的枝干，淋著雨的co du草垛，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。但在南國(guó)，雨仍然偶爾zo fng造訪大地，但它變得更ln s吝嗇了在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那gn s干澀而苦的氣息。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或x x l l淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。你只會(huì)感到更go mio高邈、深遠(yuǎn)，并讓q lng凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，14請(qǐng)找出下面句子中的錯(cuò)別字并

26、改正過(guò)來(lái)。（1）夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗曠。獷（2）而荷葉鋪滿了河面，迫切地等侍著雨點(diǎn)。待（3）但是，人們受夠了冷洌的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。冽（4）在冬日灰濛濛的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。蒙蒙15文學(xué)常識(shí)填空。劉湛秋，當(dāng)代著名詩(shī)人。其作品清新空靈，富有現(xiàn)代意識(shí)，手法新穎灑脫。早在20世紀(jì)80年代中期，他就被一代大學(xué)生譽(yù)為“抒情詩(shī)之王”。他的詩(shī)集無(wú)題抒情詩(shī)曾獲中國(guó)新詩(shī)獎(jiǎng)。16精美文段賞析。 也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了裝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但

27、在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種_、_在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，人們受夠了冷li的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹(shù)葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，收割過(guò)的田野變得很亮，沒(méi)有葉的枝干、淋著雨的草垛，對(duì)著瓷色的天空，像一幅干凈利落的木刻。而近處池q里的油菜，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。忽然到了晚間，水銀柱降下來(lái)，黎明提前敲著窗戶，你睜眼一看，屋頂、樹(shù)枝、街道，都已

28、經(jīng)蓋上柔軟的雪被，地上的光亮比天上還亮。這雨的精靈，雨的公主，給南國(guó)城市和田野帶來(lái)異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。 （1）給文段中的加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。蒞臨蒞冷li冽咄咄逼人du池q畦（2）文段中的一個(gè)錯(cuò)別字是裝，它的正確寫(xiě)法是妝。（3）解釋文段中畫(huà)線的兩個(gè)詞。造訪：拜訪。吝嗇：這里指冬天南方的雨下得很少。（4）在文段空缺處填上能概括冬雨特點(diǎn)的兩個(gè)詞：自然、平靜（用原文詞語(yǔ)）（5）文段中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用的修辭手法是比喻。答案：（1）l； 冽；du；畦（2）裝；妝（3）拜訪這里指冬天南方的雨下得很少。（4）自然、平靜（5）比喻綜合讀寫(xiě)題具有整體性、開(kāi)放性、實(shí)踐性的特點(diǎn)，考

29、查學(xué)生語(yǔ)文的理解分析及運(yùn)用的能力，平時(shí)要多積累知識(shí)，并多訓(xùn)練。四現(xiàn)代文閱讀（共1小題）17閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。夏之雨蒸漚的熱浪，堆疊著、郁積著。潺潺的汗珠涌動(dòng)著、翻滾著。粘答答的肌膚掙不脫薄衫的依附，雨，成了人間的渴盼與最愛(ài)。一半的天，藍(lán)得不帶一絲猶疑，另一邊的天際，卻是塵煙滾滾，黑云片片，黑濃的云迅即卷漫開(kāi)來(lái)?yè)潋v跌宕、漫漫溢溢。鑲著金邊，繡著蕾絲，只展現(xiàn)上蒼詭譎的驟風(fēng)，氤氳一場(chǎng)開(kāi)地神奇。乍然的雷閃里，雨，如根根銀箭，帶著雪亮的鏃矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一個(gè)角落。似乎，要把上蒼的怒意傾瀉凈盡，似乎，要將人間的忿懣恣肆填平。于是，奔騰在柏油路面上，馳騁在朵朵傘花上。激進(jìn)的弦箭，彈射在

30、一洼洼的水痕里，帶著一朵朵半圓的氣泡，奔向滔滔的街頭。荷，擎著碧翠傘蓋，迎一場(chǎng)雨的婚禮。蛙，在荷畔鼓掌歡呼，呱呱地鳴叫，仿佛催喚著易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精華。雨停歇，荷香幽遠(yuǎn)，浸浸漫漫籠罩著一方水塘。盛妝的荷猶綴著渾圓的雨珠。天邊的虹折射在雨珠上，幻化出不可思議的寧謐、沁涼。似乎，塵世里，唯有荷花的地方，才有清涼!仿佛，夏之雨，只為迎娶荷而傾落!雨驟然落，乍然歇。如夢(mèng)般，掀起人的希望。卻又在乍然休止后，重新點(diǎn)燃夏的火炬。于是，希望、失望；興奮、咒詛交替里，雨來(lái)了又去，人，在雨的戲弄中，無(wú)奈地蒼老，消沉!枝折花傾、窗破瓦掀。上蒼以它的威猛、酷戾回報(bào)眾生的貪得無(wú)厭。上蒼以它的冷峻、殘苛?xí)灾I世人，四時(shí)有定，強(qiáng)求不得。風(fēng)，只在心靜、身靜時(shí)才能感受到它的存在!風(fēng)，只在無(wú)所欲、無(wú)所求時(shí)，才彌漫周身!浮泛的人生，遍布的枷鎖，妄求夏之風(fēng)，如何可得？?夏，熱熱烈烈地來(lái)，卻也在西風(fēng)的吹拂下，凄凄涼涼地去，留下的是孤寂的心，蕭索的情，以及一聲聲無(wú)可奈何的嘆惋：?嘆惋人世倉(cāng)猝無(wú)常，嘆惋紅