四年級部編上冊語文能力月賽總結(jié)測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級部編上冊語文能力月賽總結(jié)測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 認真拼一拼，把字寫漂亮。chng sh zh wi wi y yn m b p pio f f ro gun gi x fu dn yu 二、 用“ ”畫出下列每組加點字中注音有誤的一個。（1）所謂（wi） 拳頭（qun） 胳膊（bi）（2）窩囊（lng） 頑皮（wn） 撇嘴（pi）（3）羨慕（xin） 笨拙（zhu） 殷切（yn）（4）酒瓶（pn） 榮譽（y） 徹底（ch）三、 辨字組詞。愉（_） 蚊（_）

2、 繩（_） 技（_）榆（_） 紋（_） 蠅（_） 枝（_）四、 把下面的詞語補完整。人（_）稀少 提心（_）膽 為非作（_）聚（_）會神 面如（_）色 無（_）為力五、 選擇近義詞填空。A推測 B猜測 C 忘懷 D 忘記1從這些凌亂的腳步，我們可以（_）他在這里迷了路。2別人心里是怎么想的，你不要去隨意（_）。3有些事不提，不是因為（_）了，而是因為記憶的太深。4登上黃山之巔，一派氣象萬千、云蒸霞蔚的壯觀景象，令人難以（_），流連忘返。六、 按要求寫句子。1蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了蔡恒侯，為什么一聲不響就跑掉了？”（把句子變簡短，學(xué)會長話短說）_2是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是

3、人類。（仿寫設(shè)問句）_3這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問句）_4蟋蟀的住宅的作者是法布爾寫的。（修改病句）_5寫“害怕”：媽媽一走，我把屋里的所有的燈都打開然后鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（仿照這個例句，用動作描寫表現(xiàn)下面這個詞語）寫“著急”：_七、 積累背誦。1.經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累的氣象諺語有：“夏雨少，_?！边€積累了鼓勵勇于提問的名言：“_”2.我知道有的古詩運用了新穎巧妙的比喻，描繪了和諧、寧靜的畫卷，比如暮江吟中的“_，_”。有的古詩闡明了正確的思想方法，比如蘊含著“對于問題的認識，所處的位置不同，看法就不同”的道理的詩句是“_，_”。雪梅中的“ _，_”告誡我們

4、人各有所長，也各有所短，要有自知之明。八、 閱讀短文，回答問題。 _宋慶齡十五歲那年，被父母送到美國留學(xué)，進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院。有一天，班里要討論歷史方面的問題，她廣泛收集資料做了充分的準備。討論的時候，一位美國學(xué)生站起來說:“我認為，歷史發(fā)展是難以估計的，你們看，那些所謂的文明古國，特別是亞洲中國，已被歷史淘汰了。人類的希望在美洲，在我們這里”坐在第一排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭，緊鎖著雙眉，耐心地聽完了這位同學(xué)的發(fā)言。輪到宋慶齡發(fā)言了。她雖然有些激動，但仍然溫文爾雅地站起來，聲調(diào)柔和地說: “歷史確實是在不斷變化著的，但它永遠屬億萬大眾。擁有五千年文明的中國，沒有被淘汰，也

5、不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子，但她決不會永遠沉睡下去。有多少仁人志士正在為她的振興進行著艱苦卓絕的斗爭??！有一天，東方睡師的吼聲必將震驚全世界！因為她有廣闊的土地，有勤勞的人民，有悠久的歷史，有富饒的物產(chǎn)，有優(yōu)良的傳統(tǒng)”。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊。一次，有一位同學(xué)問她: “親愛的宋慶齡，我們女孩子年紀輕輕的，應(yīng)該無憂無慮地盡情享樂，你為什么總是想著祖國啊、大眾啊？你不覺得這是自尋煩惱嗎？宋慶齡聽了，抿著嘴笑了笑，說:“我自己覺得非常愉快。我不能忘記祖國，我對祖國的未來充滿了希望！一個人，如果真的忘記了祖國，那人生該是多么沒有趣味呀！”1根據(jù)詞義，在文中找出合理的詞語填

6、在括號里。態(tài)度溫和，舉止文雅。（_）仁愛而有節(jié)操的人。（_）眾口同聲贊美。（_）2本文有一句話既點了題，又點出了文章中心思想，找出來畫上“_”。3用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_ 4讀了這篇文章之后，你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文？此時，你有什么感受和啟發(fā)？_5請給文章取個題目，寫在文章上面的橫線上。九、 習(xí)作表達。有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“我的發(fā)現(xiàn)”為題寫一篇作文，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。你可以寫觀察到的景物，也可以寫身邊的人，還可以寫你發(fā)現(xiàn)的問題。要求：內(nèi)容真實具體；語句通順；350字左右。_答案1、嘗試 諸位 唯一 淹沒 逼迫 漂浮 富饒 灌溉 媳婦 擔(dān)憂2、（1）bi

7、（2）lng （3）zhu （4）pn3、愉快 蚊香 繩索 技術(shù) 榆樹 波紋 蒼蠅 樹枝 4、煙 吊 歹 精 土 能 5、A B D C6、蔡桓侯派人去問扁鵲，他為什么不說話就跑掉了。 是誰來播種耕耘呢？當(dāng)然是勤勞的農(nóng)民。 難道這座住宅不可以算是偉大的程嗎？ 蟋蟀的住宅的作者是法布爾?；颍后暗淖≌欠ú紶枌懙?。 他剛坐下又站起來，在房間里踱來踱去，時而抬頭看看表，時而回頭望望大門口。7、秋霜早 好問則裕，自用則小 可憐九月初三夜 露似真珠月似弓 橫看成嶺側(cè)成峰 遠近高低各不同 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香8、1 溫文爾雅 仁人志士 交口稱贊 2我不能忘記祖國，我對祖國的未來充滿了希望！一個

8、人，如果真的忘記了祖國，那人生該是多么沒有趣味呀！3宋慶齡在美國留學(xué)時，同學(xué)在歷史課上輕視中國，而宋慶齡為祖國據(jù)理力爭。4我的祖國。如果我們都像宋慶齡那樣熱愛自己的祖國，那么我們的祖國就會變得更加強大。5我不能忘記祖國9、示例：我的發(fā)現(xiàn)星期天，我在家里做作業(yè)，有一個數(shù)學(xué)題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會兒放在嘴里咬咬，一會兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！ 接著我又拿出一張長方形的薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會發(fā)生一樣的情況嗎？”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎么毫無反應(yīng)，這是為什么呢？帶著這個疑問，我急