二年級語文試題-第三單元練習(xí)題

1、二年級語文試題-第三單元練習(xí)題（含答案）部編二年級語文下冊第三單元練習(xí)題（含答案）一、基礎(chǔ)樂園1讀拼音，寫詞語。mnztiwntunyunjdnchfnbikqinbhnji2.我能判斷。（1）一年有二十四個節(jié)氣。（_）（2）“炒、烤、蒸、煮”帶偏旁“火”，多與“火”有關(guān)。（_）（3）按照時間的先后排序：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)。（_）（4）子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。（_）3多音字組詞華hu（_）hu（_）轉(zhuǎn)zhun（_）zhun（_）漂pio（_）pio（_）炸zh（_）zh（_）4照樣子，寫詞語。（1）形容高興：興高采烈_（2）描寫笑：傻笑_（3）兩個意思相近的字組成的詞

2、語：尋找_（4）表示動作：（摘）野果（_）窗花（_）故事5照樣子，填詞語。例：甜（津津）酸（_）辣（_）香（_）軟（_）脆（_）硬（_）6將下列詞語按順序重新排列。（填序號）（1）A端午節(jié)B清明節(jié)C元宵節(jié)D春節(jié)E重陽節(jié)F中秋節(jié)（_）（_）（_）（_）（_）（_）（2）A丑牛B卯兔C午馬D辰龍E已蛇F寅虎（_）（_）（_）（_）（_）（_）7寫出兩個帶下列偏旁的字并回答問題。（1）“火”：_、_“灬”：_、_，我發(fā)現(xiàn)了它們都與、_有關(guān)。（2）“心”：_、_“忄”：_、_，我發(fā)現(xiàn)了它們都與_有關(guān)。8比一比，再組詞。郎（_）團(tuán)（_）傳（_）貼（_）朗（_）困（_）轉(zhuǎn)（_）帖（_）9根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

3、（1）過端午，賽_，_滿堂飄。（2）北京有名的一道美食是_。（3）學(xué)習(xí)了神州謠，我們知道_與_是一家。（4）“貝”的故事一文中告訴我們甲骨文中的“貝”字，畫的就是_的樣子。10形近字組詞。買（_）失（_）兔（_）烏（_）賣（_）夫（_）免（_）鳥（_）實(shí)（_）夾（_）晚（_）島（_）團(tuán)（_）舟（_）轉(zhuǎn)（_）艾（_）圓（_）船（_）傳（_）父（_）二、閱讀我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河_，長江_，長城_，珠峰_。11選一選，在括號里填入表示事物特點(diǎn)的詞語。（填序號）涌長聳奔黃河_，長江_，長城_，珠峰_。12神州是_的美稱，她的美稱還有：_、_。13為具體體現(xiàn)“山川美，可入畫”這句話，歌謠

4、中選了哪些事物進(jìn)行描繪？用“”畫出相關(guān)語句。14請你再寫兩句能夠體現(xiàn)“山川美，可入畫”的句子來。_小腳丫，走天下小腳丫，走天下，走到海邊捉魚蝦，魚兒多，蝦兒大。小腳丫，走天下，走到森林摘野花，森林大，我不怕。小腳丫，走天下，走到西藏看晚霞，天很藍(lán)，塔很大。小腳丫，走天下，祖國江山美如畫，我愛你，大中華。15小腳丫都走到了什么地方？做了什么事？連一連。西藏摘野花小腳丫海邊看晚霞森林捉魚蝦16從兒歌中，我可以看出小腳丫（_）的特點(diǎn)。（填序號）很勇敢愛游泳愛旅（l）行愛祖國17小腳丫還會走到哪里做什么？想一想，寫一寫。小腳丫，走天下，走到_。三、看圖寫話。仔細(xì)看看上邊這幅畫，想象一下畫中的故事。寫一

5、寫。提示：圖上畫的是什么地方？圖中有幾個人？小男孩在做什么？小女孩會怎么做，怎么說？結(jié)果會怎樣？參考答案1民族臺灣團(tuán)圓雞蛋吃飯貝殼錢幣上街2某某3中華華山轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)盤漂亮漂浮爆炸油炸4喜出望外眉飛色舞嬉笑嗤笑棲息伴侶貼講5溜溜乎乎噴噴綿綿生生邦邦6DCBAFEAFBDEC7燒烤蒸煮火戀怒驚怕心情8新郎團(tuán)圓傳記貼近朗讀困難轉(zhuǎn)動喜帖9龍舟粽子艾香北京烤鴨臺灣大陸貝類的兩扇殼張開10買菜失去兔子烏鴉買賣夫人免費(fèi)小鳥果實(shí)夾著晚上小島團(tuán)結(jié)小舟轉(zhuǎn)動艾草團(tuán)圓船長傳來父親1112中國華夏九州13黃河長江長城珠峰14西湖美，泰山高，草原廣，渤海藍(lán)。151617雪山摘蓮花，冰雪寒，我不怕。示例：一個晴朗的早晨，小明到公園里玩。他走著走著，看見前面的一棵樹上有一只小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌。小明想把小鳥捉回去玩，就從口袋里拿出彈弓，瞄準(zhǔn)了小鳥。這時，他忽然聽到一個聲音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鳥！”小明回頭一看，喊話的人是一個戴著紅領(lǐng)巾的小姐姐。小明對她的話不以為然，心想：誰讓你多管閑事。小姐姐跑到樹前才停下來，對