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文檔簡(jiǎn)介

1、審計(jì)培訓(xùn)的心得體會(huì)范文 4 篇審計(jì)培訓(xùn)的心得體會(huì)范文 120 xx 年 4 月下旬,全省資源環(huán)境審計(jì)培訓(xùn)班如期在南京審計(jì)學(xué) 院舉辦,作為一名剛剛踏入審計(jì)隊(duì)伍不久的“新兵”, 我有幸參加了 這次學(xué)習(xí)。四月的南審,風(fēng)景如畫(huà),在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大 學(xué)生們一起上課, 使這次學(xué)習(xí)變成了一次快樂(lè)的享受。 這次培訓(xùn)中的 所聽(tīng)、所見(jiàn)、所思都給我留下了深刻的印象。一聽(tīng) 聆聽(tīng)專家授課,增長(zhǎng)知識(shí)。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、專題性強(qiáng),設(shè)置 了免疫系統(tǒng)觀下的政府審計(jì)轉(zhuǎn)型, 環(huán)境審計(jì)理論與相關(guān)知識(shí), 水、氣、 固環(huán)境審計(jì)及相關(guān)案例分析, 審計(jì)結(jié)論性文書(shū)的撰寫(xiě)與提升等專題講 座。南京審計(jì)學(xué)院的教授、 專家將審計(jì)理論知識(shí)和大

2、量鮮活的審計(jì)案 例有效結(jié)合起來(lái),深入淺出,簡(jiǎn)潔明暢,使原來(lái)較為刻板的內(nèi)容變得 生動(dòng)有趣,學(xué)員們不時(shí)報(bào)以陣陣掌聲:尹平教授客觀精辟的講解, 使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能的 內(nèi)涵:審計(jì)“免疫系統(tǒng)”是審計(jì)觀念上的創(chuàng)新, 相當(dāng)于把審計(jì)監(jiān)督關(guān) 口進(jìn)行前移。它表明,審計(jì)不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應(yīng)該把 事前防范、事中提醒結(jié)合起來(lái)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和披露問(wèn)題,把“疾病”消 滅在萌芽狀態(tài), 不要等到事后出了問(wèn)題再來(lái)處理。 這樣既能保護(hù)經(jīng)濟(jì) 社會(huì)“肌體”健康運(yùn)行,又不會(huì)使國(guó)家和人民蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失。李兆東教授循循善誘的講解, 讓我這個(gè)在培訓(xùn)之前對(duì)資源環(huán)境審計(jì)一無(wú)所知的審計(jì)新兵, 不但知道了資源環(huán)境審計(jì)的基本含義、

3、 發(fā)展 歷史、重要意義,而且還了解了資源環(huán)境審計(jì)的思路和方法。許莉教授聲情并茂、 旁征博引的講解使我認(rèn)識(shí)到: 一份優(yōu)秀的審 計(jì)報(bào)告不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)了解掌握審計(jì)情況、 判斷和處理審計(jì)問(wèn)題的主要 依據(jù),幫助被審計(jì)單位改進(jìn)管理的重要參考, 更是展現(xiàn)我們審計(jì)人胸 懷全局與服務(wù)宏觀的一個(gè)良好平臺(tái)和政府宏觀決策的重要信息來(lái)源。 就像審計(jì)署昆明特派辦那份備受矚目的大慶油田 20 xx 年財(cái)務(wù)收支 及原領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告 ,不僅展現(xiàn)了審計(jì)人胸懷全局的風(fēng) 采,詮釋了審計(jì)人求實(shí)創(chuàng)新的理念, 更是引起原國(guó)家總理溫同志的高 度重視, 成為一個(gè)特大型企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展的契機(jī), 也為審計(jì)促進(jìn) 可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)典范例。

4、二見(jiàn)參觀審計(jì)博物館, 對(duì)審計(jì)文化有了全新的認(rèn)識(shí)。 以前審計(jì)文化在 我眼中只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的字符, 培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計(jì)學(xué) 院審計(jì)文化與教育博物館,在那里,審計(jì)文化變得鮮活形象起來(lái)。博 物館以審計(jì)文物、場(chǎng)景模擬、多媒體技術(shù)等方式,聲、光、電等豐富 形式,全景式展現(xiàn)了我國(guó)自西周以來(lái)三千多年的中華審計(jì)文化發(fā)展歷 程。世界審計(jì)經(jīng)緯廳中, 圖文并茂地展現(xiàn)了中國(guó)在世界審計(jì)舞臺(tái)中做 出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國(guó)審計(jì)中的重要地位; 古代審計(jì)廳中有漢武帝 受計(jì)大會(huì)模擬場(chǎng)景,也收藏著南宋第一枚審計(jì)官?。唤鷮徲?jì)廳中, 人民審計(jì)制度的奠基人阮嘯仙保護(hù)審計(jì)賬本突圍的模擬場(chǎng)景讓人動(dòng) 容;當(dāng)代審計(jì)廳中,展示了我國(guó)國(guó)家審

5、計(jì)的憲法依據(jù)、國(guó)家審計(jì)的組 織制度等內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)多媒體互動(dòng)方式,將審計(jì)結(jié)果公示、審計(jì)大 世界、審計(jì)大案要案、審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行了充分展現(xiàn),全面展示了國(guó)家 審計(jì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的保駕護(hù)航作用。穿梭在幾個(gè)展廳, 好似行走在審計(jì)文化三千年的歷史長(zhǎng)河中, 我 更加深入地了解國(guó)家審計(jì)的發(fā)展歷程、 現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì), 熟悉了國(guó)家 審計(jì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè),明確了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家治理中的重要作用。三思 通過(guò)這幾天的“聽(tīng)”和“看”,不但讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界, 而且讓我明確了審計(jì)人員肩負(fù)的責(zé)任, 清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。 要 想做好審計(jì)工作,不斷提高個(gè)人素質(zhì),我想至少要從以下幾方面入手:一要樹(shù)立良好的職業(yè)道德。

6、每次上課, 老師都會(huì)提到審計(jì)職業(yè)道 德,因?yàn)閷徲?jì)工作不僅僅是單純的算賬,更是保證國(guó)家安定有序、維 護(hù)社會(huì)正義的重要手段。 審計(jì)職業(yè)道德是審計(jì)人員在審計(jì)工作中必須 要遵守的行為規(guī)范, 也是審計(jì)工作質(zhì)量的保障。 今后在工作中我要嚴(yán) 格規(guī)范自己的行為,一切以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,不以自身的 好惡為轉(zhuǎn)移,不以他人的好惡來(lái)決定取舍,客觀公正地審計(jì),發(fā)揮好 審計(jì)人“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”的職責(zé)。二要善學(xué)勤思。 學(xué)習(xí)是提高個(gè)人能力的最直接途徑。 首先向書(shū)本 學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí), 夯實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)涉獵不同行業(yè)的書(shū)籍和資 料,多看財(cái)經(jīng)雜志、報(bào)刊,關(guān)注新的法律法規(guī),了解社會(huì)熱點(diǎn)和重大 事件的發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)闊自己的思維和眼

7、界。其次向周圍同事學(xué)習(xí),學(xué) 習(xí)他們科學(xué)的審計(jì)方法與經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。最后向?qū)嵺`學(xué) 習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)審計(jì)任務(wù),積極思考,將所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn) 用到實(shí)踐活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成及時(shí)歸納總結(jié)的習(xí)慣,通過(guò)學(xué)與思, 達(dá)到學(xué)以致用的目的。三要勇于創(chuàng)新。傳統(tǒng)審計(jì)認(rèn)為,監(jiān)督是最重要的職能,而現(xiàn)代審 計(jì)除了重視監(jiān)督職能,還有評(píng)價(jià)、鑒證、管理和服務(wù)等多種職能。許 莉教授所舉的審計(jì)署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報(bào)告, 就是 審計(jì)工作人員在很好地完成監(jiān)督職能后, 并沒(méi)有止步不前, 而是結(jié)合 油田實(shí)際, 大膽創(chuàng)新了審計(jì)思路和方法的結(jié)果。 因此要進(jìn)一步提高審 計(jì)質(zhì)量,必須結(jié)合實(shí)際,大膽創(chuàng)新,拓寬審計(jì)職能。要做

8、到這一點(diǎn), 除了掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ), 完成查找問(wèn)題的基本監(jiān)督職能外, 更要有 意識(shí)地接觸新知識(shí)、新思想,轉(zhuǎn)變思維方式,以在審計(jì)工作中不斷提 升創(chuàng)新能力。四要提高溝通協(xié)調(diào)能力。 一份成功的審計(jì)案例除了需要扎實(shí)的專 業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn), 更與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和審計(jì)信息宣傳密不可 分。對(duì)于審計(jì)工作來(lái)說(shuō),由于其具有復(fù)雜性,每一項(xiàng)審計(jì)任務(wù),僅僅 依靠個(gè)人的力量是無(wú)法完成的, 需要審計(jì)組全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)助和被 審單位的積極配合, 良好的溝通能力既可以營(yíng)造輕松和諧的工作氣氛 又可以提高工作效率, 使審計(jì)人員了解相關(guān)單位的具體情況, 找到其 問(wèn)題存在的真正原因,從而撥云見(jiàn)日,提出具有建設(shè)性的意見(jiàn)建議。審計(jì)培訓(xùn)

9、的心得體會(huì)范文 220 xx 年 3 月 13 日,我很有幸的參加了某地政府審計(jì)局組織的為期 3 天的審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 我是一名剛剛從事審計(jì)工作的人員, 雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會(huì)計(jì)與審計(jì)”但是多年來(lái)從事的都是會(huì)計(jì)職業(yè), 對(duì)審 計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)已經(jīng)了解甚少了。 當(dāng)聽(tīng)到審計(jì)處要辦培訓(xùn)班時(shí), 內(nèi)心非 常的高興。 這無(wú)疑是雪中送炭, 是對(duì)我的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的一個(gè) 提高。在公司審計(jì)處的精心組織下,我們聽(tīng)取了市審計(jì)局xxx 、xxx等五位專業(yè)審計(jì)老師的課程。 他們生動(dòng)講解、 精彩案例和豐富的知識(shí) 內(nèi)涵以及精湛的理論闡述, 不僅使我了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和 目標(biāo),更使我的審計(jì)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,

10、真是收獲頗多, 受益非淺,給我留下了深刻的印象。以下是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計(jì)業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ), 同時(shí) 了解了審計(jì)中還要規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)由于受審計(jì)權(quán)限、 審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等 因素的影響, 審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。 作為一名審計(jì)人員如果政策 研究、審計(jì)取證、 專業(yè)判斷等判斷錯(cuò)也會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤,給企 業(yè)和自已帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn), 這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái) 支撐自己的工作。通過(guò)此次學(xué)習(xí),了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法。一是 要嚴(yán)格按照審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法的規(guī)定,深入具體地 做好審前調(diào)查工作,決不搞形式、走過(guò)場(chǎng);二是科學(xué)合理地確定重要

11、性水平,認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),通過(guò)重要性水平的確定,把該查的事項(xiàng) 查深查透,以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn);三是認(rèn)真做好審計(jì)工作底稿,記好 審計(jì)日記, 真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過(guò)程, 記錄與審計(jì) 結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項(xiàng), 以及審計(jì)人員的專業(yè)判斷及其 依據(jù),以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。二、這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹(shù)立“三種意識(shí)”的重要性(一)、是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。 在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代, 任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng), 其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、 學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí) 態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一 名新時(shí)期的審計(jì)人員, 只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí), 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的

12、。 審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、 業(yè)務(wù)知 識(shí)、發(fā)展方向、 難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容 應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確、 重點(diǎn)突出和方法多 樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。(二)、是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō): “天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要 極其細(xì)致。 在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員, 隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平 的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高, 僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。 在這次學(xué)習(xí)中 聽(tīng)市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例, 基本

13、上都是從一 些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題的線索, 循跡查去,牽出了大魚(yú)。 只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、 高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng), 對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易 放過(guò),同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。(三)、是要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無(wú)止境,探索無(wú)禁區(qū)。我們的 審計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái),是 不是能夠滿足公司、 黨委和職工群眾的需求, 是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工 作或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。 如果 還是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式, 僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì), 肯 定不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要 關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱

14、點(diǎn)問(wèn)題、 職工群眾呼聲大的問(wèn)題、 公司黨委 領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。三、要靈活運(yùn)用審計(jì)知識(shí),學(xué)以致用。通過(guò)老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通的重要。 只有將 學(xué)到的知識(shí)消化吸收, 轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力, 才能真正做到游刃有 余。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,注意帶著問(wèn) 題進(jìn)行學(xué)習(xí), 有意識(shí)地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)加以運(yùn)用, 在日常工作中要 注意積累收集相關(guān)信息資料, 并緊密聯(lián)系審計(jì)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分析, 將 微觀、零碎的知識(shí)點(diǎn)用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合, 從而實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到面 的提高。審計(jì)工作專業(yè)性強(qiáng),內(nèi)容復(fù)雜,業(yè)務(wù)技能的提高是一個(gè)長(zhǎng)期 的過(guò)程,所以, 在夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),更為重要的是要做

15、到在 實(shí)踐中靈活運(yùn)用,這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進(jìn)。四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí) 審計(jì)工作的開(kāi)展緊緊依靠個(gè)人的力量是不夠的, 他是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的 協(xié)同作戰(zhàn)。 每個(gè)人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。 只 有相信隊(duì)友,挑戰(zhàn)自我,增強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)的配合,一些看似不可能的事情 只要盡力去做都是有可能成功的。此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐, 它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái), 也讓我更加 增添了前進(jìn)的動(dòng)力。 但真正要做到對(duì)專業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后 不斷地學(xué)習(xí)和積累,夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進(jìn)取之人,才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作 中,我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益, 深入調(diào)整知

16、識(shí)結(jié)構(gòu), 不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更用心、更扎實(shí)、更高效地將工作做好,力爭(zhēng)成 為一名不辱使命的審計(jì)人。審計(jì)培訓(xùn)的心得體會(huì)范文 3 連續(xù)兩天參加了內(nèi)部審計(jì)實(shí)戰(zhàn)高級(jí)班的培訓(xùn), 感受到了現(xiàn)任武鋼 審計(jì)部部長(zhǎng)譚麗麗女士 (培訓(xùn)講師 )的開(kāi)朗、潑辣,也讓我直面了審計(jì) 前輩的艱辛和毅力,更加清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止境,知識(shí)能改變現(xiàn)狀。譚老師教的不是實(shí)務(wù), 而是觀念, 她時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們責(zé) 任與擔(dān)當(dāng),審計(jì)就是要對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)股東負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),每個(gè) 審計(jì)人員都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?她說(shuō)“不同行但同理”不管做什么事情都 是通理的, 也就是不同的行業(yè)做事的原則都是一樣的, 專業(yè)可以學(xué)但 責(zé)任是學(xué)不來(lái)的。 審計(jì)人員是多方位

17、的人才, 不是只通一樣而是樣樣 都要通,不管財(cái)務(wù)、法律、工程、管理等等,都要觸及,“知己知彼 方能百戰(zhàn)百勝”把對(duì)手吃透才能打敗對(duì)手。 譚老師從一個(gè)小小的財(cái)務(wù) 人員一步步走到今天頭頂多種光環(huán), 與其自己刻苦的學(xué)習(xí)、 不服輸?shù)?個(gè)性、隨應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流有著很大的關(guān)系, 每一步都是百般艱辛困 難重重,甚至以自身的人身安全為代價(jià) ( 買(mǎi)了巨額保險(xiǎn)來(lái)做審計(jì) ),打 擊了內(nèi)部的黑惡勢(shì)力, 清除了公司內(nèi)部隱患, 為公司挽回了大量的經(jīng) 濟(jì)損失,做出了極大的貢獻(xiàn),在金融危機(jī)公司內(nèi)部大量裁員的情況下, 審計(jì)部不止不裁一員反而增員, 審計(jì)部的威信不斷的提升, 而審計(jì)人 員在譚部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 從以往的被檢察院頻頻請(qǐng)去

18、“喝咖啡”, 到后 來(lái)每個(gè)人都發(fā)展成為專業(yè)領(lǐng)域的精英, 名利雙收, 也實(shí)現(xiàn)了自身的人 生價(jià)值。作為審計(jì)部現(xiàn)任的負(fù)責(zé)人,我一直都很清楚自己有幾斤幾兩, “性格決定成敗”,我了解自己的性格,知道自己的定位,譚老師也 著重強(qiáng)調(diào)審計(jì)人員必須有“足夠的智商來(lái)做事,足夠的情商來(lái)做 人”,我也清楚的知道要想有所建樹(shù), 不單靠的是智商更重要的是情 商,對(duì)我來(lái)說(shuō)智商可以學(xué), 情商卻是與生俱來(lái)的,不喜歡拍馬屁不喜 歡人云亦云,我的信念就是“簡(jiǎn)單的做人,簡(jiǎn)單的做事”,至于別人 怎么評(píng)價(jià)自有時(shí)間來(lái)證明一切 !兩天的培訓(xùn)很快完結(jié), 但卻留了一個(gè)大大的疑惑在我心里, 審計(jì) 到底應(yīng)該怎么做才是成功的審計(jì) ?審計(jì)是一把雙刃劍

19、, 在刺向外面的同時(shí)也刺傷了我自己, 恐怕只 有審計(jì)人員才知道,每次在寫(xiě)審計(jì)報(bào)告時(shí)我們的心里是怎樣的煎熬, 我是完美主義者總希望事事都是完美的, 但事實(shí)總是與愿有違, 審計(jì) 就是一種評(píng)價(jià)一種監(jiān)督,每個(gè)部門(mén)每個(gè)人包括各級(jí)主管、領(lǐng)導(dǎo)、審計(jì) 人員自己都是有缺點(diǎn)的, 都是經(jīng)不起查的, 審計(jì)部的成立無(wú)疑是給平 靜的湖面上掀起或大或小的波瀾, 打破了原來(lái)的安寧, 部門(mén)之間也會(huì) 出現(xiàn)你指責(zé)我、我指責(zé)你、推卸責(zé)任的怪狀,領(lǐng)導(dǎo)們可能會(huì)焦慮,其 實(shí)這都是正常的, 如果領(lǐng)導(dǎo)們能正確的引導(dǎo)這些怪狀, 正確的看待審 計(jì)出來(lái)的問(wèn)題,樹(shù)立審計(jì)的威信,那么事態(tài)就會(huì)向好的一方發(fā)展,如 果任由怪狀滋生生長(zhǎng),那么審計(jì)部就成了打破平

20、靜的“罪魁禍?zhǔn)住保?審計(jì)人員的所有辛苦都成了泡影。我是十年前作為原某股份公司 ( 現(xiàn)為某集團(tuán)公司 ) 的管理代表派 往一家荷蘭認(rèn)證公司駐深圳辦事處學(xué)習(xí)的學(xué)員, 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當(dāng)時(shí)最 為流行的 iso9000 管理體系,并獲得了內(nèi)審員資格證以及內(nèi)部講師 證,之后在原公司帶領(lǐng)一班項(xiàng)目人員在一年內(nèi)取得了 iso9002 認(rèn)證資 格證書(shū),認(rèn)證完畢后把內(nèi)審的所有工作交給了一名副總主持, 沒(méi)再繼 續(xù)深造內(nèi)審事宜也把與內(nèi)審有關(guān)的所有資料和學(xué)習(xí)心得都拋在了腦 后,專心做財(cái)務(wù)管理工作了,現(xiàn)在重新回到了起點(diǎn),從零開(kāi)始從頭做 起,隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)能力下降, 我自感壓力倍增, 加上性格使然, 遇到挫折偶而會(huì)萌生退出的

21、念頭, 不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí), 我也知道這種想法 是錯(cuò)誤的,哪種工作沒(méi)有壓力呢 ?但凡有一點(diǎn)責(zé)任心都會(huì)給自己施壓, 這一切都是自找的,又何必去計(jì)較那么多呢 ?在哪里工作都是緣份, 緣份是不能輕言放棄的。譚老師是個(gè)直白人, 是個(gè)不怕強(qiáng)權(quán)不怕黑的人, 她的正直和坦蕩 以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神都是我的楷模 ( 在上課時(shí)總是怕時(shí)間不夠,擔(dān) 心我們學(xué)得不夠,總是在講誠(chéng)信、講責(zé)任心,追求完美 ) ,我敬佩她, 為了在工程上不被唬弄,她考了注冊(cè)造價(jià)師,為了工作上有力度,她 考了高級(jí)工程師,為了財(cái)務(wù)管理的需要,她考了高級(jí)會(huì)計(jì)師,不但如 此,她還帶領(lǐng)手下的審計(jì)人員都學(xué)有一技之長(zhǎng),把知識(shí)化做生產(chǎn)力, 作為五十多歲的人是需要多

22、大的自控能力呀, 我自愧不如, 在合適的 時(shí)候也許我也會(huì)去嘗試著了解不同領(lǐng)域的高端知識(shí), 充實(shí)自己的同時(shí) 也提升審計(jì)的素質(zhì)。這次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到樹(shù)立“三種意識(shí)”的重要性( 一) 、是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代, 任何組織和個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng), 其實(shí)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、 學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí) 態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng)。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一 名新時(shí)期的審計(jì)人員, 只注重審計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí), 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。 審計(jì)必須對(duì)相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、 業(yè)務(wù)知 識(shí)、發(fā)展方向、 難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對(duì)審計(jì)項(xiàng)目時(shí)從容 應(yīng)對(duì),才能保證在實(shí)施審計(jì)時(shí)切實(shí)做到目標(biāo)明確

23、、 重點(diǎn)突出和方法多 樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。( 二) 、是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說(shuō): “天下難事,必做于易 ; 天下大事,必做于細(xì)”,審計(jì)工作尤其需要 極其細(xì)致。 在面對(duì)大量的被審計(jì)單位和人員, 隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平 的提高和會(huì)計(jì)核算手段的不斷提高, 僅僅從報(bào)表等大的方面很難直接 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 只能重點(diǎn)從細(xì)致的實(shí)質(zhì)性審核中尋找突破。 在這次學(xué)習(xí)中 聽(tīng)市審計(jì)局的幾位專家老師講的審計(jì)工作中的實(shí)例, 基本上都是從一 些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問(wèn)題的線索, 循跡查去,牽出了大魚(yú)。 只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、 高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng), 對(duì)于任何疑點(diǎn)都不要輕易 放

24、過(guò),同時(shí)大膽工作,要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。( 三) 、是要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新無(wú)止境,探索無(wú)禁區(qū)。我們的審 計(jì)報(bào)告、審計(jì)產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品,這個(gè)公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái),是不 是能夠滿足公司、 黨委和職工群眾的需求, 是我們現(xiàn)在從事審計(jì)工作 或者思考審計(jì)工作突破方向或者研究審計(jì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)立足點(diǎn)。 如果還 是按照傳統(tǒng)審計(jì)的思維方式, 僅僅就是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的財(cái)務(wù)收支審計(jì), 肯定 不能滿足職工群眾的需求,也滿足不了公司、黨委的需求。審計(jì)要關(guān) 注企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題、 職工群眾呼聲大的問(wèn)題、 公司黨委領(lǐng) 導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。在公司審計(jì)部己有近半年時(shí)間, 這半年里審計(jì)部真的每一步都很 難,審計(jì)部不是埋頭把

25、自己的工作做好就行了,而是與各主管、各領(lǐng) 導(dǎo)與各部門(mén)打交道,每份審計(jì)報(bào)告、每份調(diào)查、每份整改通知書(shū)、每 份審計(jì)通知,都是擲地有聲的,都是或多或少引起部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)重視的 文件,只要在這個(gè)工作崗位上,我們會(huì)繼續(xù)我們的理想:“簡(jiǎn)單的做 事,簡(jiǎn)單的做人”!審計(jì)培訓(xùn)的心得體會(huì)范文 420 xx 年 6 月 18 日下午,我們一行七人來(lái)到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng) 濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí), 我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì), 把平時(shí)審 計(jì)時(shí)的疑問(wèn)帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng), 認(rèn)真的傾聽(tīng)了每一位老師的講課, 在為 期 5 天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽(tīng)取了青島審計(jì)局陳呈明、 張連春兩位 處長(zhǎng)講的經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù) 、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)秘書(shū)處郭彤博士講的 績(jī)效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù) 、煙臺(tái)張?jiān)<瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講 的經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法 、威海市審計(jì)局副局長(zhǎng)叢培軍講的怎 樣做一名合格的內(nèi)審人員, 最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老 師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容, 針

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