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文檔簡介

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁管村學校2022年教務處工作計劃范文一、指導思想本學期一如既往地全面貫徹新課改理念,教研工作以全面實施素質(zhì)教育,提高小學生綜合素質(zhì)、提高教師素養(yǎng)為中心,以創(chuàng)建和諧、高效的小學教育為目標,狠抓教師管理,深化教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量,努力開創(chuàng)我部教研工作的新局面。二、重點工作1、加強老師教學基本功的培養(yǎng)與提高及“興趣班”“口語”特長生的培養(yǎng)力度,打造“特色課堂”。2、狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量及帶動工作。3、組織開展“古詩文”“英語口語”校本教研工作,加強特色管理(英語、寫字課、興趣班),以比賽促發(fā)展。三、具體工作和措施1、完善教研制度。著手修訂完善集體備課制度、

2、教研組、備課組考核等制度,把開展集體備課制度、公開課聽評活動、論文發(fā)表等作為教研組、備課組及廣大教師考核的主要依據(jù)。2、強化教研活動的管理,加大教研組、備課組的考核力度。教研活動不能流于形式,應優(yōu)劣結(jié)合,真正體現(xiàn)“人人齊參與,共同促提高”的活動實效。繼續(xù)強化公開課的聽評活動,完善“集體備課制度,形成“資源共享、個人增減、課后反思二次備課”的制度,促進備課質(zhì)量的提高。學科組集體備課時,要重視備思路,備教法,備學生,以此促進課堂教學質(zhì)量的不斷提高。讓課堂真正成為新課改理念下的課堂,真正成為落實“自主、合作、探究”學習方式的課堂。學科教師要根據(jù)教學實際情況認真進行教學反思,高質(zhì)量地寫好教學后記,既善

3、于發(fā)現(xiàn)自身教學亮點,又勇于總結(jié)課堂教學教訓。教研、備課活動如上學期要做到定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人。每周的教研、集體備課活動檢查結(jié)果錄入電腦存檔,每個月組織一次對備課和聽課記錄的檢查匯總,依據(jù)匯總情況確定備課津貼的優(yōu)良中三個等級,落實備課津貼的發(fā)放。3、加強公開課、示范課聽評活動。公開課、示范課是展示教師個人教學藝術的最佳舞臺,也是提高聽課教師教學能力的有效途徑。本學期繼續(xù)加強公開聽評課活動,每人每大周聽課不少于_節(jié),每學期至少上一節(jié)成功的公開課或示范課,寫一篇高質(zhì)量的教學論文,學科組每個月輪流推選一名師主講一次教學論壇。在聽評課活動中,繼續(xù)實行簽到和打分制,力避走形式、走過場,聽要

4、聽得仔細,記得翔實,評要擊中要害。做到讓自己進步,也要讓他人進步。3、繼續(xù)狠抓教學常規(guī)工作。任何成功的事業(yè)都不可能是一蹴而就的,它必須是一有一個循序漸進的過程。要想有好的果子,那么就離不開我們平時辛苦的耕耘。因此,要想提高小學部本常年的教育教學質(zhì)量,必須從常規(guī)做起,我們必須從腳下做起,從現(xiàn)在做起:a、定期不定期的進行教案、作業(yè)的抽查。b、隨時步入課堂聽課,與老師進行心與心的交流。c、加強“提優(yōu)補差”工作。培養(yǎng)學習尖子,抓好各學科競賽,以比賽促進步。語文:作文比賽;數(shù)學:趣味數(shù)學比賽;英語:口語比賽。d、嚴把課堂教學質(zhì)量關,把提高課堂效率的標準要求落到實處;嚴把教學質(zhì)量檢測關,激發(fā)學生學習興趣。

5、e、狠抓畢業(yè)班教學及帶動工作。畢業(yè)班教學是小學部的招牌,它是小學部教學質(zhì)量的重中之重。抓好畢業(yè)班教學是首要任務。具體措施如下:增強老師的責任感意識。選派優(yōu)秀老師擔任六年級教學工作。認真擬定好教學計劃、培優(yōu)計劃、補差計劃、復習計劃。開好六年級的三會。(老師會、學生會、家長會)4、做好教師的培訓和交流學習工作,促進我校教師教育理念的更新。1.依據(jù)縣教體局的文件通知精神,有計劃、有步驟地選派優(yōu)秀學科教師進行培訓,分學科選派教師走出去學習先進的教育理念和方法,參加優(yōu)質(zhì)課觀摩活動、學術交流活動。參加培訓交流學習的教師,不僅要詳細的學習記錄,還要負責把取回來的“經(jīng)”,以教學論壇的形式,傳授經(jīng)驗。2.為了提

6、高我校教師應用現(xiàn)代化教學工具的能力,教師要主動結(jié)對子學習,組成“一幫一電教互助小組”,力爭一個學期,人人會使用課件,會制作簡單的課件,分學科建課件庫。3.加強交流學習。借助縣教研室的橋梁作用,提高我部教師的教研水平。5、加強教師隊伍建設,努力在教有水平上求突破。高素質(zhì)的教師隊伍,是深化教學改革,提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的基礎和保證。加強學習,不斷更新觀念和知識結(jié)構(gòu)。要求教師把學習視為職業(yè)生活的迫切需要,新學期要求每位教師至少讀一到兩本教育專著、閱讀教學雜志、瀏覽教學網(wǎng)頁,并能做相應的讀書筆記,學校將定期開展讀書交流活動,從而提升自己的文化品位,提高自己的理論水平。6、加強基本功培訓,提升專業(yè)

7、素養(yǎng)。全面推進素質(zhì)教育,教師是關鍵,而教師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件,只有教師的基本功素質(zhì)高,才會有高質(zhì)量的教育教學,才能達到“以質(zhì)興教”的目的。新學期,學校將以提高教師學科能力為目的,開展一系列的教學基本功競賽活動。使每位教師都能練就一筆好字;說一口流利的普通話;獨立設計一個完整的教學案例;制作一個合格的多媒體課件;上好一堂學生滿意的課;寫出一篇內(nèi)容豐富的教學論文。學校將加強領導,制定措施,層層落實,使人人參與,練有所得,練以致用,持之以恒,提高教師整體素質(zhì),為提高教學質(zhì)量打好基矗7、確立科研課題小組,四至六年級繼續(xù)執(zhí)行合作小組學習的學習模式,繼續(xù)完善“古詩文”、“英語口語”校本

8、課程。每位學科教師選用一種適合自己的課堂教模式,為讓每一個學生充分參與課堂,在活動中找到學習的快樂,提高學習成績,從而使我校的教學質(zhì)量進一步得到提高。8、繼續(xù)探索富有特色的英語、“興趣班”教學之路,力爭使我校的英語、“興趣班”教學的特色更加明顯,特別是“興趣班”是我校教學在全縣一個富有代表性的亮點。繼續(xù)大力推進我校的校本、“興趣班”教學實施的力度,古詩文、口語校本教材內(nèi)容,繼續(xù)在學期考試中單獨命題,測試成績計入班級總分納入考核范圍。9、加強畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量。定期召開畢業(yè)年級工作會議,了解師生思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正解決。在抓緊抓好教學質(zhì)量的同時,注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),一定要讓畢

9、業(yè)班的學生不僅具有良好的文化素質(zhì),同時具有良好的思想品德。第二學期畢業(yè)班學生容易燥動,要多做耐心細心的思想工作,讓學生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。10、繼續(xù)發(fā)揮骨干教師示范引領作用。引導學科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學習,帶頭教學改革,帶頭幫助青年教師成長,教好一門學科,帶好一個新教師,上好一節(jié)課示范課,做好一次講壇,充分發(fā)揮他們在教學中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動我部師資隊伍的提高。11、繼續(xù)編輯印發(fā)每月一期的雙語風,及時總結(jié)和發(fā)布學校教研信息。稿件的征集來自各學科組和全體教師,征稿方法及鼓勵措施依上學期。望勇躍參與,積極投稿。管村學校2022年教務處工作計劃范

10、文(二)一、指導思想本學期,我校教學工作以上級教育行政部門的政策法規(guī)與指導性文件指針,以_為指導,繼續(xù)以深化課程改革、提高教育教學質(zhì)量為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,本著“實在、實干、實效、爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則和市農(nóng)村學?!敖虒W規(guī)范達標”活動中提出的“規(guī)范常規(guī)教學,深化教學改革,加強教學質(zhì)量監(jiān)控”的思想,做好“教學規(guī)范達標”活動的攻堅克難階段工作,力爭本學期通過市驗收。切實加強教育教學研究,不斷完善教學評價機制,全面提高教師的業(yè)務水平,穩(wěn)步提升我校的教育教學質(zhì)量。二、主要工作:1.按課程標準開齊、開足、上好國家課程、地方課程,努力開發(fā)校本課程。2.繼續(xù)完善教學質(zhì)量評估、教學常規(guī)管理評估、

11、課堂教學評估、教師考勤評估等制度建設等,逐步形成一套與績效評估接軌的態(tài)績效評估制度,客觀、公正的進行教學評價,提高教師的工作熱情。3.加強教學常規(guī)流程管理,采取定期與不定期相結(jié)合的教學常規(guī)檢查方法,督促教師做好教學常規(guī)活動,圓滿完成“教學規(guī)范達標”活動的攻堅克難階段工作,力爭本學期通過市驗收。4.加強教師隊伍建設,儲備我校教師人才資源,培養(yǎng)出一大批師德修養(yǎng)高、業(yè)務能力強的中青年優(yōu)秀教師隊伍群體,骨干教師、中心組成員、教壇新秀、教壇新苗等學科帶頭人要發(fā)揮學科帶頭人的領雁作用。5.強化質(zhì)量意識,努力向課堂教學要質(zhì)量。加強后_%學生的質(zhì)量監(jiān)控,提高優(yōu)秀率、合格率,降低低分率。確保在_市、質(zhì)量監(jiān)測、學

12、區(qū)質(zhì)量評估中取得好成績。6.加強畢業(yè)班教學質(zhì)量監(jiān)控,爭取畢業(yè)班升學人數(shù)、上重點中學人數(shù)再創(chuàng)輝煌。7.強化綜合實踐活動課的教學,加強學生自主、合作、探究能力的培養(yǎng),讓每一個學生成為社會有用人才,讓每一個學生學有專長。做好畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。8.努力打造書香型校園,加強閱覽室、圖書室、實驗室、電腦室的開發(fā)建設工作,為教師和學生創(chuàng)造一個良好的學習、工作氛圍,開展好學生的課外活動。9.完善學籍管理制度,加強學生學籍管理,義務教育檔案建設,做好新生招生工作。三、具體工作措施(一)教學常規(guī)工作:1.本學期我校繼續(xù)嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,“開齊、上足、教好”課程計劃

13、規(guī)定的國家課程、地方課程,努力開發(fā)校本課程。按課程計劃安排好班級功課表和教師授課表并嚴格執(zhí)行。不斷完善_鎮(zhèn)中學教學四項規(guī)范達標活動工作方案、_鎮(zhèn)中教學工作常規(guī)和_鎮(zhèn)中教學管理常規(guī),使常規(guī)教學活動有章可循。2.完善聽課制度,采用“公開課與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,相互探究、相互切磋。開展跨學科聽課、家長進課堂、教研組教學調(diào)研、學校優(yōu)質(zhì)課評比、學校新秀評比等各種形式活動,形成“人人上講臺、個個下課堂”的良好氛圍,向_分鐘課堂教學要質(zhì)量。本學期,行政領導、新教師及其指導老師聽課不少于_節(jié),其他教師不少于_節(jié)(外出聽課除外),并認真做好評價。聽課記錄及評價將作為月評估和期末評估的重要依據(jù)。3.做好市農(nóng)村

14、學?!敖虒W規(guī)范達標”活動的攻堅克難階段工作,加強教學常規(guī)流程管理,采取定期與不定期相結(jié)合的教學常規(guī)檢查方法,督促教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評四個環(huán)節(jié)達到教學規(guī)范標準,確保本學期順利通過市農(nóng)村學?!敖虒W規(guī)范達標”活動驗收,具體要求如下:(1)備課要了解年級段、本單元課程的特點,要了解學生的接受能力、年齡特點和認知規(guī)律,制定好學期教學計劃和單元教學計劃,提前備好課時教案,及時進行自我反思,反思要有感而發(fā);(2)上課要做到“帶題上課”,要圍繞課堂教學改革的思想,明確課改的方向,加強課堂評價意識,有意識的運用激勵行的課堂評價語言,有針對性的進行課堂評價,使課堂教學有實效、有活力、有價值;(3)學生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)量適當,難易搭配。課堂作業(yè):按照學科特點及課標要求及學生實際,涉及精當,針對性強,注意作業(yè)的實效性,面向全體學生,有錯及時訂正。作業(yè)設計既要避免過量,又要防止作業(yè)量少,該練不練的現(xiàn)象;家庭作業(yè):注意研究布置的策略,提倡根據(jù)學生實際分層布置作業(yè)。提倡綜合型、實踐型、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置;作業(yè)的批改要認真、細致、規(guī)范(尤其是對學生作文的批改),做好作業(yè)批改登記工作,做好學生共性錯例分析,不斷進行分析反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行補充練習和幫教。同時,還要督促學生在

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